바닥

리포트 > 교육학 25페이지

교사가 ʻʻ00 아, ʻ말ʼ 글자는 어떻게 알았어요? 친구가 그래도 놀자고 하자 00가 "너랑은 다음에 놀아줄게"라고 말한다. 00가**에게 "나랑 손대보자."라고 말한다. 친구들이 00가 뒤로 가자 아무 말 없이 앞으로 ..

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2학기 관찰일지와 발달평가 만 1세 10명-평가제

리포트 > 교육학 20페이지

응가하는 모습을 흉내내 자 친구들을 보고 소리 내어 손을 가리고 웃는다. 고양이 막대인형을 들고 친구 앞으로 흔들며 "야옹야 옹~"하며 친구를 쳐다본다. 친구도 손에 들고 있던 고양이 막대인형을 들고 흔들며 ..

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만 3세 23명 2학기 관찰일지

리포트 > 교육학 23페이지

교사가 선생님의 이야기를 들어보도록 하자 잠시 교사의 이야기를 듣다가 다시 옆에 있던 00와 이야기를 한다. 교사가 "00도 색종이로 접고 싶은 게 있으면 이야기해."라고 말하자 "나는 선생님이 접어줘요."라고 ..

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1세 10명 1학기 관찰일지와 발달평가 평가제

리포트 > 교육학 20페이지

친구들이 웃으며 쳐다보자 다시 앉았다가까꿍한다. 꽃잎을 만지던 00이가 교사를 보며 웃는다. 교사가 ʻʻ00야, 친구들이 차례차례 줄을 서 있어요. 손에 블록 조각을 들고 교사에게 보여준다. 놀잇감을 들고 다니..

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4세 17명 1학기 관찰일지와 발달평가

리포트 > 교육학 34페이지

친구가 점심식사 시간 바닥에 음식을 버리자 00는 교사에게 큰 소리로 말한다. 교사가 "이야기해 볼 친구?" 하자 00가 손을 번쩍 든다. 친구들이 고양이가 아니고 돼지라고 놀리지만 00이는 교사에게 보여준다. 나..

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2학기 유아관찰일지 만 3세 22명

리포트 > 교육학 22페이지

이야기를 하면서 계속 친구를 째려본다. 교사가 선생님의 이야기를 들어보도록 하자 잠시 교사의 이야기를 듣다가 다시 옆에 있던 친구와 이야기를 한다. 미술영역에서 같이 놀자고 친구**이에게 이야기하고 함께 ..

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관찰일지 만 3세 1년 1학기 2학기 18명 36 페이지

리포트 > 교육학 36페이지

교사가 '친구들이랑 같이 해보면 어때?'라고 하자 '아니요 선생님이랑요'라고 말한다. 친구가 진짜라고 하자 "가지고와 봐"라고 말한다. 00는 "아니예요. 내가 아니고 얘가 정리 안 하고 갔어요" 교사에게 말한다...

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4세 22명 2학기 관찰일지와 발달평가-평가제

리포트 > 교육학 44페이지

친구가 "선생님 00밥 안 먹고 이야기만 해요"라고 말한다. 너 반칙이야. 줄 있는데서 해야지"하며 친구 00이가 이야기한다. 다시 같은 말을 교사가 하자 00이는 다시 쳐다보고 "친구들이 다쳐요"한다 친구가 가져..

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주택공사 표준시방서

정보/기술 > 설계/사양서 104페이지

▣ 건축분야_가시설물.hwp ▣ 건축분야_강제 창호.hwp ▣ 건축분야_강제셔터.hwp ▣ 건축분야_개량아스팔트 시트 방수.hwp ▣ 건축분야_건축 일반 사항.hwp ▣ 건축분야_경량철골 천정.hwp ▣ 건축분야_구조용 철골..

조작적 조건형성(도구적 조건형성)의 정의와 역사 - 손다이크와 시행착오학습, 스키너의 조작적 학습, 조작적 조건화의 연구방법, 정적강화

리포트 > 사회과학 5페이지

조작적 조건형성(도구적 조건형성)의 정의와 역사 - 손다이크와 시행착오학습, 스키너의 조작적 학습, 조작적 조건화의 연구방법, 정적강화에 대한 레포트 자료입니다. 조작적 조건형성(도구적 조건형성)의 정의와..

개념, 정의, 특징, 문제점, 과제

만 3세 24명 2학기 관찰일지 -평가제

리포트 > 교육학 24페이지

친구들이 함께 하자고 이야기해 역할 영역에서 함꼐놀이한다. 00는 교사를 보고 웃고 친구에게 "고마워"하며 말하고 활동을 이어 한다. 교사가 선생님의 이야기를 들어보도록 하자 잠시 교사의 이야기를 듣다가 다..

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3세 22명 2학기 관찰일지

리포트 > 교육학 22페이지

친구들이 "선생님 00이는 또 하고 싶은가 봐 요~~"라도 말한다. 친구들이 함께 하자고 이야기해 역할 영역에서 함꼐놀이한다. 친구 옆에 00가 앉아 있자 교사와 친구들의 이야기를 듣지 않고 00에게 계속하여 말을..

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1학기 2학기 1년 관찰일지 만3세 24명

리포트 > 교육학 48페이지

선생님 친구가 놀고 있는데 마음대로 가져가요'라고 말하며 교사에게 이르기를 한다. 친구랑 놀이하다가 친구가 00이를 불편하게 하자 '하지마'라고 말한다. 교사가 **이를 불편하게 한 00에게 이야기를 하고 * * ..

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평가제 1학기 영아 관찰일지 만 2세 12명

리포트 > 교육학 13페이지

교사가 ʻʻ 화장실에 가고 싶구나. 교사가 ʻʻ○○는 색깔 이름도 알고 영어로도 말할 수 있군요. 교사가 "00물놀이 하는구나~"라고 말을 하자 "응!"이라고 대답한다. 교사가 "그건 무슨 동물이야~?" 하고 말하니 "양"..

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4세 1학기 18명 관찰일지와 발달평가

리포트 > 교육학 36페이지

친구가 점심식사 시간 바닥에 음식을 버리자 00는 교사에게 큰 소리로 말한다. 친구는 교사에게 울면서 00이의 행동을 이야기한다. 교사는 "다른 친구도 이야기해 볼 수 있게 기회를 줄까?"라고 하자. 친구가 "00..

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