리포트 > 교육학 5페이지
1)즐거운생활-5.흔들흔들 - ‘손 치기 발 치기’ 노래 부르기
(즐거운 생활)과 교수-학습 과정안
결재
지도교사
협력교사
수 업 일
수 업 자
단 원
5. 흔들흔들
교 과 서
78-79쪽 (7/12차시)
학습형태
전체 학습..
리포트 > 독후감/서평 3페이지
당신의 손이 속삭이고 있어
과 목 명
:
클릭 ^^
담 당 교 수 님
:
클릭 ^^
학 과
:
클릭 ^^
학 번
:
클릭 ^^
이 름
:
클릭 ^^
당신의 손이 속삭이고 있어
선천성 청각장애를 가진 미에코가 직장을 얻고 결..
리포트 > 의/약학 8페이지
◎ 손과 상지 손상
손은 신전, 굴곡, 대립운동과 쥐기를 가능하게 한다. 보지 않고도 느낌을 제공하고 손상으로부터 보호한다. 외상이나 수술 후에는 몸이 자체의 생리학적 기능을 통해 상처를 치료하고자 하는 치..
리포트 > 의/약학 7페이지
손 기능별 Grip
Two point pinch=Tip pinch, Pincer grip
Three point pinch= Three jaw chuck grip
Absent grip = Intrinsic Plus grip
Lateral grip = Key grip
Power grip
Hook grip
Spherical grip
Cylin..
리포트 > 교육학 37페이지
조모임을 통해 수정 보완하여 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 배경
1. 손을 자주 씻는 행동의 이해
1) 손을 자주 씻는 행동이란?
2) 손을 자주 씻는 아..
손 마사지,마케팅,브랜드,브랜드마케팅,기업,서비스마케팅,글로벌,경영,시장,사례,swot,stp,4p
리포트 > 경영/경제 40페이지
손 마사지가 대학생들의 수면의 질, 우울에 미치는 영향
INDEX
l. 서론
ll. 문헌고찰
lll. 연구 방법
lV. 연구결과
V. 논의
Ⅵ. 결론 및 제언
서 론
1 연구의 필요성
대학생 우울 문제 심각
권석만(1997), 최미경(..
정보/기술 > 기타
정부자료입니다.
2006년 대학 진학자 현황 (손)자녀
(2006.3.31현재)
기관별 구분계고3 졸업생 재수 이상
총괄 합계7,215 2,432 4,783
국·공립일반대학 668 344 324
국·공립전문대학 133 10 123
사립일반대학 ..
서식 > 회사서식 1페이지
손․망실 훼손 보고서
19 년월일
___부
소관부서명
설치장소
손․망실․훼손자
소속
직급
성명
주민등록번호
손․망실․훼손일시 및 장소
손․망실․훼손 물품의 품명, 수량 및 금액
품명
규격
단위
수량
취득가..
정보/기술 > 기타
정부자료입니다.
2007년 대학진학자 현황(손)자녀
(2007.3.31현재)
기관별 구분계고3 졸업생 재수 이상
총괄 합계6,422 2,467 3,955
국·공립전문대학 47 12 35
국·공립일반대학 565 351 214
사립전문대학 3,52..
초중고 생활/교육 > 초등교육 1페이지
유아동 미술교육을 쉽게 접근 할수있는 아이디어 자료
해당연령 : 유치/초등저학
분류 : 공작/그림
난이도 : Easy
목표 : 학생들이 자신의 발렌타인을 만들어 보도록 한다.
본자료는 미술교육을 쉽게 접근 할수..
서식 > 자기소개서 2페이지
교육_보육교사_신입_자기소개서_샘플입니다.
제일 고운 손은 봉사와 희생의 흔적이 있는 손이라고 생각합니다. 자신을 치장하고 화장하는 고운 손 (중략)
내가 무엇보다도 즐겁고 훌륭하게 해낼 수 있는 일이 바..
리포트 > 의/약학 20페이지
신체와 미술
손과 발의 해부학
손의 구조 1
인체의 사지(四肢)를 상지와 하지로 구분하고, 상지를 손이라고 하는 경우도 있으나, 보통은 상지를 팔과 손으로 구별하여 부르는 수가 많다. 해부학적으로는 손목의 ..
서식 > 생활서식 1페이지
눈손
으으로로는는
안안전전확점인검
OOOO OOO
리포트 > 예체능 14페이지
놀이와 게임의 이해
며 루 치
team 레크레에이션
team 구호
며루치...며루치...얏!!!
team 노래 : 며루치 아져씨
화창한 봄날에
며루치 아져씨가
가랑잎타고
태평양 건너갈적에
멸치 아가씨
며루치 아..
리포트 > 교육학 23페이지
영아 만2세 관찰일지 및 종합발달평가 23명 분량입니다.
일상생활,놀이활동 관찰하였고 종합발달평가도 있습니다.
손 씻기 하자는 말에 거부감을 보이지 않고 적극적으로 손 씻기를 하며 손 씻기 후 손이 깨끗해..