리포트 > 인문/어학 9페이지
한국 전통미술과 21세기 문화아이콘 - 양산 유물 전시관 관람 후기
목 차
1. 금동반가사유상
2. 청동은입사정병
3. 표충사 청동은입사향완
4. 동여비고
5. 초조본 대방광불화엄경 권제59
6. 금제새다리
7. 만해..
리포트 > 교육학 10페이지
만3세반 1학기 관찰일지 입니다.
5명의 유아들을 관찰하였고 총 10Page 분량으로 매우 상세하게 기술하였습니다.
유아 한명당 놀이활동4개, 일상생활2개 관찰하였고 영역별 발달평가 기록되어 있습니다.
꼼꼼하게..
리포트 > 교육학
만4세반 1년 관찰일지 5명 10Page (놀이,일상 관찰기록)
놀이,일상영역 으로 관찰하였고 평가하였습니다.
압축파일이며 총 10페이지 분량입니다.
일상생활
놀이활동
놀이활동
일상생활
놀이활동
놀이활동
=>발달..
리포트 > 교육학 10페이지
0~1세
1~2세
2~3세
3~4세
정서
인성발달에 깊은 영향을 미치는 발달영역
-요구사항을 표현하는 수단으로 울음소리를 내는 정도지만 2-3개월 정도가 되면 울움과 웃음으로 자신의 즐거움과 기쁨에 대한 정서상태를..
리포트 > 교육학 8페이지
영유아 신체 및 지각발달
영유아 발단 단계는 태내기, 신생아기, 영아기, 유아기, 아동기로 나눌수 있다.
첫째, 태내기 엄마 뱃속에서 280일 동안 자라는 시기이고
둘째, 영아기는 태어나서 24개월까지
셋째, 유..
리포트 > 공학/기술 13페이지
[ 종합 설계 최종 보고서 ]
증강 현실을 이용한 두더지잡기 게임 개발
/목차/
1.
개요
...
3
2.
프로젝트 수행 일정 및 추진 체계
...
5
3.
설계
...
6
4.
설계 과정
...
10
5.
프로젝트 결과물 및 성능 분..
리포트 > 교육학 11페이지
교사가 "00물놀이 하는구나~"라고 말을 하자 "응!"이라고 대답한다.
손" 하며 교사에게 손을 들어 보여주며 말한다.
교사가 웃으며 "맞아, 손이지"하자 "발"하며 발을 들어 보인다.
교사가 손가락으로 V를 하자 웃..
교사, 00, 친구, 들다, 손, 블록, 하자, 보다, 가다, 말, 위, 쳐다보다, 보이다, 앉다, 숟가락, 보고, 손가락, 뒤, 올리다, 웃다
브랜딩디자인,오감마케팅,마케팅,브랜드,브랜드마케팅,기업,서비스마케팅,글로벌,경영,시장,사례,swot
리포트 > 경영/경제 16페이지
오감을 이용한 사례
-브랜딩 디자인
1915년 코카콜라 사장이었던 캔들러는 루트 글라스사의 용기 디자이너 얼딘에게 ‘어둠 속에서 손으로 만져만 보고도 코카콜라임을 확신할 수 있는 병’을 만들어 달라고 요청했..
리포트 > 의/약학 4페이지
파킨슨 환자를 대상으로 임상에서 실시하는 치료적 운동방법
[임상 증세]
파킨슨 환자의 기본 임상 양상은 진전(tremor), 강직(rigidity), 운동불능과 운동완서(akinesia and bradykinesia), 자세 불안정(postur..
리포트 > 교육학 5페이지
만2세 2학기 부모상담일지 5명 분량 입니다
만2세 아이 개개인의 특성에 맞추어 상담한 내용입니다.
평가인증/평가제 준비에 도움이 되시길 바랍니다.
생활습관
어른의 행동을 모방하여 이를 닦고, 스스로 손과 ..
리포트 > 교육학 16페이지
[아동발달] 아동의 발달단계에 따른 부모의 역할
목 차
영아기(1~18개월)
1. 발달특성
2. 행동특성
3. 부모의 양육태도 교육환경
영아기(18~36개월)
1. 발달특성
2. 부모의 양육태도 교육환경
유아기(3~6세)
1. ..
리포트 > 의/약학 5페이지
Development of Hand Skill
component of hand skill
손 사용은 시지각, 인지, 자세, 손기술의 복잡한 상호작용에 의해서 좌우된다. hand skill은 fine motor coordination, fine motor skill, dexterity와 같..
리포트 > 예체능 3페이지
KBS1. 국악한마당 2001년10월 7일
난생 처음으로 국악연주회를 보았다. 그것두 아주 열심히 메모까지 해가면서...
모든지 알면 알수록 재미가 생긴다는 말처럼 전혀 모르던 때와 몇시간이라두 듣구 보아서 그런..
리포트 > 의/약학 3페이지
Shoulder-hand syndrome
1. 원인
1) 정맥순환은 심장의 pumping 작용으로 인해 근위부에서 원위부로 진행한다.
2) 정맥림프관의 순환장애로 인해 상지에서는 Axillary 부위와 wrist 부위의 pump 작용이 역순환된..
리포트 > 교육학 12페이지
OO 아~까꿍"하면 활짝 웃으며 교사를 보며 눈을 맞춘다.
교사도 같은 모습을 하자 앉았다
00아아~밥 먹자"하자 교사를 쳐다보고 다가온다.
교사가 안아내려주자 교사를 쳐다보며 웃는다.
친구 먼저 하려고 했는데 ..
교사, 00, 친구, 손, 보다, 들다, 쳐다보다, 가다, 흔들다, 앉다, 하자, 웃다, 먹다, 보고, 소리, oo, 블록, 얼굴, 입, 다가가다