[아동발달] 아동의 발달단계에 따른 부모의 역할

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[아동발달] 아동의 발달단계에 따른 부모의 역할
[아동발달] 아동의 발달단계에 따른 부모의 역할

목 차

영아기(1~18개월)
1. 발달특성
2. 행동특성
3. 부모의 양육태도 교육환경
영아기(18~36개월)
1. 발달특성
2. 부모의 양육태도 교육환경
유아기(3~6세)
1. 발달특성

영아기(1~18개월)

1. 발달특성
(1) 신체적 성장
1~4개월
평균 신장은 60~65cm정도이고 평균 체중은 6~7.5kg이며, 대개 여아가 남아보다 평균적으로 볼 때 약간 작다.
물건을 움켜잡고 쥐고 있을 수 있으며 동작이 더욱 부드러워지며 윗몸을 일으켜 엎드린 자세에서 팔위에 머리를 놓을 수 있다. 누워있을 때 머리를 이쪽저쪽으로 돌릴 수 있다.

4~12개월
1달에 약 500g씩 체중이 늘어나며, 약 2cm 정도 키가 자란다.
침을 흘리고, 씹고, 깨물고, 입 안에 물건을 집어넣는 행동이 증가하면서 7~8개월경에는 이가 나기 시작한다.
물건을 집을 때 손가락과 엄지를 사용하며 한 손에는 다른 손으로 물건을 옮길 수 있으며 물건을 만지작하고 흔들어대며 물건들을 입에 넣는다.
기는 자세로 몸을 위로 끌어올리며 반듯이 누워서 머리를 들어올릴 수 있고, 몸을 앞에서 뒤로, 뒤에서 앞으로 구르며 사람의 무릎에 앉아 있기를 좋아한다.

12~18개월 : 혼자 서고 걷기 시작한다.
도움을 받아 계단을 오르내리기, 신체를 이용하여 적극적인 탐색을 시도하고, 관심있는 물체를 질질 끌고 다닌다.
물건에 손을 뻗치고 계속 조작할 수 있으며 물건을 쌓을 수 있고 물건의 안 쪽에 다른 물건을 집어넣을 수 있다. 물체를 던지거나 떨어뜨려 손에서 놓는다.
서는 자세로 몸을 끌어올리기 시작하며 물건에 기대어 혼자 설 수 있으며 손과 무릎을 사용하여 길 수 있으며 계단을 기어 올라가고 내려갈 수 있으며 이 시기가 끝날 무렵이면 어른이 붙잡아주면 걷는다.

(2) 인지발달
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