아토피교실

만 2세 1학기 영아발달평가 11명

리포트 > 교육학 11페이지

교사와의사소통이 가능하며 다른 사람의 표현에 반응한 움직임을 보인다. 모방 행동을 통해 다양한 움직임을 시도하고 창의적 표현을 즐긴다. 놀이에 집중하다가 실수를 하기도 하지만 배변의사를 잘 표현한다. 신..

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1세 12명 2학기 관찰일지와 발달평가 -평가제

리포트 > 교육학 24페이지

교사가 교실 안의 물건들을 이야기하자 관심을 보인다. 친구를 쳐다보며 손을 들어 탬버린을 흔들어 보이며 웃는다. 교사가 손가락으로 V를 하자 웃으며 다른 친구 앞에 서서 카메라를 들고 서 있는다. 00이가 아..

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만 2세 11명 2학기 관찰일지와 발달평가

리포트 > 교육학 22페이지

그러자 00가 "왜요?"라고 말한다. 교사가 "우리 뭐하기로 했었지요?"라고 말하자 00이가 "놀이터요"라고 말한다. 00는 교사에게 ʻʻ 선생님, 이거 봐요. 교사가 ʻʻ 우리 반 친구들이 놀이했던 사진을 붙여놓았어요...

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평가제 1학기 영아 관찰일지 만 2세 12명

리포트 > 교육학 13페이지

교사가 ʻʻ 화장실에 가고 싶구나. 교사가 ʻʻ○○는 색깔 이름도 알고 영어로도 말할 수 있군요. 교사가 "00물놀이 하는구나~"라고 말을 하자 "응!"이라고 대답한다. 교사가 "그건 무슨 동물이야~?" 하고 말하니 "양"..

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만 1세 11명 2학기 관찰일지와 발달평가

리포트 > 교육학 22페이지

안 올라가 "하면 서 울먹이는 모습을 보이다가 "도와주세요" 하며 교사를 쳐다본다. 친구를 쳐다보며 손을 들어 탬버린을 흔들어 보이며 웃는다. 교사가 다가가자 손을 내밀어 보인다. 00이가 아무 말하지 않고 교..

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1학기 2학기 영아 관찰일지 만 2세 11명

리포트 > 교육학 22페이지

교사가 "00야, 의자에 앉아서 조금 쉬어볼까?"라고 말하자 00는 "네."라고 말하며 의자에 앉는다. 교사가 "00물놀이 하는구나~"라고 말을 하자 "응!"이라고 대답한다. 교사를 다시 쳐다보며 "토끼가 없네"라고 말..

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[유아교육] 부모참여

리포트 > 사회과학 9페이지

유아교육]부모 참여 표> 참여 수업에 대한 부모 평가지의 예 교사들에게도 참여 수업 내용, 부모들의 반응, 수업 준비 및 영유아들의 반응 등에 대해서 평가해보게 하여 다음번 참여 수업을 계획할 때 반영할 수 ..

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영아발달평가- 만 1세 1학기 발달평가 10명

리포트 > 교육학 10페이지

여러 색깔에 관심을 가지고 표현하며 감각적으로 단순한 미술 활동을 경험할 수 있다. 새로운 환경과 사물에 많이 관심을 보이고 탐색하는 모습을 보인다. 나의 욕구와 감정을 나타낼 수 있으며 친구들에게 관심을..

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만4세 6월 1주-4주 주간보육일지

리포트 > 교육학 12페이지

신체] 우리 동네 자연에서 놀이하는 모습 표현하기 바깥놀이] 우리 동네 둘러보기 바깥놀이] 우리 동네 수색대 이야기] 우리 동네 사람들이 하는 일 바깥놀이] 우리 동네 다양한 직업 동네 사람들의 특징을 잘 표..

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[사회복지실습기관]실습 기관분석보고서

리포트 > 사회과학 10페이지

실습기관 분석 보고서 1. 기관의 역사 (1) 기관 설립동기 및 설립목적 (2) 기관 사업의 역사적 변천 (3) 기관 역사에 대한 실습생의 평가 2. 기관의 목적 3. 기관의 주요사업 및 프로그램 (1) 클..

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삼성 포괄적 보육 지원 서비스

리포트 > 사회과학 8페이지

부모교육 프로그램 부모 지원 프로그램 실행의 문제점 포괄적 보육서비스를 효과적으로 실행하기 위해서는 가정과 지역사회의 지원이 필수적이므로 지역 특성에 따른 부모 지원 프로그램과 지역사회 연계 프로그램..

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4세 1학기 관찰일지와 발달평가 20명

리포트 > 교육학 40페이지

선생님 친구들이 나와 안 놀아줘요" 하며 교사에게 다가와 이야기한다 교사는 "다른 친구도 이야기해 볼 수 있게 기회를 줄까?"라고 하자. 친구들이 고양이가 아니고 돼지라고 놀리지만 00이는 교사에게 보여준다...

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-만2세 1학기 3-8월 10명 관찰일지

리포트 > 교육학 10페이지

교사가 "00야, 의자에 앉아서 조금 쉬어볼까?"라고 말하자 00는 "네."라고 말하며 의자에 앉는다. 교사가 "OO아잘자~"하고 말하자 "네"라고 대답한다. 선생님, 00이가 계속 먼저 해요" 하며 **이가 교사에게 전달..

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4세 2학기 17명의 관찰일지와 발달평가-평가제

리포트 > 교육학 34페이지

교사와 00가 같이 힘주어 친구의 썰매를 민다. 00이는 교사가 친구의 이름을 말할 때마다 그 친구의 모습과 동작을 따라하며 노래에 맞춰 춤을 춘다. 그냥 와 "하자 친구는 "알았어"하더니 바로 00이가 있는 역할 ..

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4세 22명 1학기 관찰일지와 발달평가 평가제

리포트 > 교육학 44페이지

교사가 "그럼!"이라고 말하자 00가 "어떻게요?"라고 묻는다. 친구가 너무 좋아서 그랬구나 "교사의 말에 울먹이며 "네"한다. 교사가 해결을 해주니 친구에게 "거봐, 선생님이 다 알아서 해결해 주잖아"라고 말한다..

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