고2 영어듣기

리포트 > 기타 5페이지

음주운전 반성문이란 음주운전으로 인한 처벌을 경감시키기 위하여 뼈저린 자기 반성이 묻어나는 회한의 마음을 드러내고 힘겨운 상황을 어필하여 행정처분에 대한 구제를 목적으로 하는 호소문입니다. 본 자료는 ..

음주운전구제반성문예문, 음주운전반성문실전예문, 음주운전반성문예문, 음주운전반성문

1학기 부모상담 만3세 14명

리포트 > 교육학 14페이지

00가 집에서도 뭐 오리고 싶다고 이야기를 만이 해요. 00가 전부는 아니더라도 어린이집에 서 있었던 일들도 이야기를 합니다. 00이가 어린이집 친구들을 너무 좋아해요. 00이는 또래 친구들과 대화를 할 때 즐거..

00, 보이다, 모습, 친구, 이야기, 집, 노래, 자다, 가다, 좋아하다, 읽다, 부르다, 놀이, 활동, 말, 표현, 이다, 어린이집, 행동, 관심

- 만5세 25명 2학기 유아 관찰일지와 부모상담일지

리포트 > 교육학 50페이지

퍼즐이 계속 맞춰지지 않자 "선생님 친구가 안도와줘요"라고 말한다. 교사가 '누가 한번 나와서 이야기해 볼까?'라고 말하자 00가 손을 들고 앞으로 나온다. 00이랑 동작 사진을 보면서 "우리이거 해볼래?"라고 말..

말, 친구, oo, 교사, 보다, 가다, 00, 이야기, 활동, 모습, 만들다, 놀이, 보이다, 하자, 가지, 좋아하다, 손, 선생님, 자다, 거

서번트 리더와 서번트 리더십 모델과 특징에 대하여 설명하시오

리포트 > 교육학 6페이지

서번트 리더와 서번트 리더십 모델과 특징에 대하여 설명하시오 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 서번트 리더 1) 서번트 리더의 개념 2) 서번트 리더의 특징 2. 서번트 리더십 1) 서번트 리더십의 개념 2) ..

서번트리더, 서번트리더십, 서번트리더십 모델, 특징, Servant leadership

보육론 <부모교육 프로그램>

리포트 > 사회과학 23페이지

보육론 <부모교육 프로그램> 연구 리포트입니다. A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다. 많은 도움되시길 바랍니다^^ I. 기관 중심 프로그램 1. 반응적 교육 프로그램 (1) 프로그램..

시회복지, 이동복지, 보육론, 부모교육, 가정

평가제 -만 5세 25명 2학기 부모상담일지 발달평가 관찰일지 75p

리포트 > 교육학 75페이지

대근육을 잘 조절하여 움직이며 신체활동을 즐기는 모습을 보인다. 친구들이 하는 이야기를 집중해서 잘 듣지 못하는 모습을 보인다. 친구와 협동하며 놀이하는 모습을 보이며 대체로 여자친구들과 함께 활동하는 ..

친구, 말, 모습, 활동, 보이다, 교사, oo, 가다, 놀이, 보다, 자다, 가지, 표현, 이야기, 00, 다양하다, 관심, 신체, 만들다, 좋아하다

상담일지 만5세 16명 1년 1학기 2학기 32페이지

리포트 > 교육학 32페이지

체육활동을 좋아하며 친구들과 활동적으로 놀이하는 것을 즐깁니다. 활동적이며 친구들과 잘 지냅니다. 언제 그랬는지 왜 그랬는지도 잘 이야기해주는 모습을 보입니다. 친구들에게 잘 맞춰주어 놀이에도 잘 참여..

친구, 자다, 모습, 좋아하다, 놀이, 활동, 보이다, 말, 표현, 집, 이야기, 먹다, 스스로, 좋다, 많다, 보다, 가지, 관심, 교사, 어렵다

1학기 2학기 1년 관찰일지 만5세 25명

리포트 > 교육학 50페이지

교사가 '이야기해 볼 친구 있나요?'라고 물어보자 00는 손을 번쩍 들고 '저요'라고 대답해 본다. 선생님 친구가 놀고 있는데 마음대로 가져가요'라고 말하며 교사에게 이르기를 한다. 친구들이 00 말을 듣고 장난..

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[자폐장애아동의 교육] 자폐성 장애아동 교육방법 - 응용행동 분석의 활용

리포트 > 사회과학 7페이지

II. 기능적 사정과 긍정적 행동지원 개인이 수행할 수 있는 기능적 대안행동 확인 일단 어떤 행동에 대해서 문제 행동의 기능이 확인되면 기능적 등 가성(functionalequivalence)을 지는 대체행동을 가르쳐야 한다..

행동, 기술, 사용, 기능, 사회, 아동, 강화, 반응, koegel, 활동, 전략, 상호작용, 방법, 문제, 사정, 교수, schreibman, 효과, 위, 1995

1학기 발달평가 만5세 18명

리포트 > 교육학 18페이지

놀이로 표현하는 모습을 보인다. 한 신체활동에 참여하며 달리기, 뛰기 등 다양한 이동운동을 즐긴다. 친구와 함께하는 놀이에 자발적으로 참여하는 놀이 후 스스로 정리하고 다른 친구들을 도와주는 모습도 보인..

신체, 표현, 친구, 활동, 놀이, 참여, 관심, 모습, 이야기, 보이다, 즐기다, 다양하다, 가지, 글자, 조절, 생각, 보이, 갖다, 사용, 느낌

6월 보육일지 만2세 6월 1주-4주 내가 궁금해요

리포트 > 교육학 11페이지

놀이주제 내가 궁금해요 예상놀이 내가 좋아하는 것은요 교사의 기대 자신이 좋아하는 것을 알아보고 놀이해본다. 시간/일과 월 화 수 목 금 ~09:00 등원 및 통합보육 내가 좋아하는 것 말하며 인사해요 09:00~09:..

보육일지, 관찰일지, 관찰일지

1학기 2학기 유아관찰일지 만 4세 22명 44페이지

리포트 > 교육학 44페이지

선생님 00가 빨리 안 나와요" 하며 말한다. 00가 악기를 연주하는 친구에게 "나도 같이 하자."라고 이야기한다. 교사가 박수를 치며 "대단한데!"라고 하자 00가 "선생님, 이번엔 좀 더 멀리요."라고 말한다. 교사..

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[수학교육활동계획안] 문학작품을 활용한 영유아 수학교육에 대해 설명하고 영유아 수학교육 활동계획안을 작성하시오.

리포트 > 교육학 4페이지

[수학교육활동계획안] 문학작품을 활용한 영유아 수학교육에 대해 설명하고 영유아 수학교육 활동계획안을 작성하시오. Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 문학작품을 활용한 수학교육 1) 문학을 통한 수학교육의 접근 방법에 ..

영유아수학교육, 수학교육활동계획안, 활동계획안, 문학작품

[학습장애아 교육] 학습장애 아동의 기초교과 영역 교수

리포트 > 사회과학 8페이지

Hallahanetal., 2005).본 자료에서는 읽기, 쓰기, 수학 영역에서 학습장애아동들이 가지고 있는 문제를 지도하는 방법을 살펴보기로 한다. 학습장애아동들의 읽기 문제는 단어 해독, 읽기 유창성 그리고 읽기 이해..

읽다, 해독, 문제, 쓰기, 문자, 아동, 중심, 기술, 접근, 프로그램, 학습, 활동, 학습장애, 방법, 제시, 음운, 단어, 기능, 과정, 분석

- 만5세 25명 2학기 유아 관찰일지

리포트 > 교육학 25페이지

교사가 '누가 한번 나와서 이야기해 볼까?'라고 말하자 00가 손을 들고 앞으로 나온다. 00이랑 동작 사진을 보면서 "우리이거 해볼래?"라고 말한다. 친구가 가져가려고 하자 "야너 안 맞췄어 가져가면 안 되지"라..

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