문학작품

[성역할] 등장인물을 통한 올바른 성역할을 배울 수 있는 문학작품을 서술하시오.

리포트 > 교육학 3페이지

[성역할] 등장인물을 통한 올바른 성역할을 배울 수 있는 문학작품을 서술하시오. Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 문학작품이 성역할 고정관념에 미치는 영향성 2. 올바른 성역할을 배울 수 있는 문학작품 Ⅲ 결론 및 의견 참..

문학작품, 성역할, 등장인물, 동화책, 그림책

아동문학 - 아동을 위해 창작된 모든 문예작품

리포트 > 사회과학 8페이지

아동문학 - 아동을 위해 창작된 모든 문예작품. 목 차 〔개 설〕〔종류와 특성〕〔전개〕〔연구와 과제〕 참고문헌 〔개 설〕 ....

[아동문학] 세계 아동문학상 중 칼데콧 상의 성격에 대해 설명하고 이상을 수상한 작품 하나를 골라 작품에 대해 설명

리포트 > 교육학 4페이지

[아동문학] 세계 아동문학상 중 칼데콧 상의 성격에 대해 설명하고 이상을 수상한 작품 하나를 골라 작품에 대해 설명 목 차 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 칼데콧상의 성격 2. 칼데콧상 수상한 작품 대하여 Ⅲ 결론 참고문헌..

가사문학의 대가 정철과 박인로

리포트 > 인문/어학 3페이지

정철과 박인로의 가사문학 작품 박인로의 가사문학 작품 박인로의 작품 정철과 박인로의 가사문학 작품 박인로의 가사문학 작품 박인로는 9편의 가사작품 외에 67수의 시조도 남겼습니다. 박인로의 작품 박인로의 ..

박인로, 가사, 작품, 태평사, 입, 지은, 가사문학, 이다, 하야, 시, 위로, 병졸, 위해, 경상북도, 비롯, 정철, 별곡, 독락당, 누항사, 사제곡

한국 현대문학 - 시인 이상화의 생애, 문학세계, 작품분석에 관해서

리포트 > 사회과학 5페이지

목차 Ⅰ. 서론 1. 이상화 시인의 생애 Ⅱ. 본론 1.작가의 작품 소개 1)빼앗긴 들에도 봄은 오는가 2)역천(逆天) Ⅲ. 결론 *참고문헌 Ⅰ. 서론 1. 이상화 시인의 생애 ....

공고문(기업에서주최하는문학작품공모)

서식 > 회사서식 1페이지

개요 지은이 ○○○ 서명 ○○○ 작성일자 20 년월일 분류/분량 공지 / 1page 제목 기업에서 주최하는 문학작품 공모 요약 기업에서 주최하는 공모전을 시민들에게 공지하는 글. 내용 쓸쓸한 향기를 담은 ..

영화의_문학작품과_구별되는_시나리오

리포트 > 인문/어학 4페이지

*영화의 문학작품과 구별되는 시나리오 시나리오(Scenario)는 글로 쓰여지는 영화의 대본이며, 영화 창작의 가장 밑바닥에 해당한다. 시나리오가 없는 상태에서는 영화가 나올 수 없으며, 기록영화와 같은 특..

인문, 어학

아동문학작품을선정특성과줄거리,연령에맞는아동문학선택이유

리포트 > 교육학 2페이지

아동문학작품을 선정특성과 줄거리, 연령에 적합한 아동 문학 작품 선택이유를 쓰시오 아동문학작품을 선정특성과 줄거리, 연령에 적합한 아동 문학 작품 선택이유를 쓰시오 마녀위니 제목 : 마녀위니. 대..

아동문학, 아동문학 줄거리.아동 문학 작품

[수학교육활동계획안] 문학작품을 활용한 영유아 수학교육에 대해 설명하고 영유아 수학교육 활동계획안을 작성하시오.

리포트 > 교육학 4페이지

[수학교육활동계획안] 문학작품을 활용한 영유아 수학교육에 대해 설명하고 영유아 수학교육 활동계획안을 작성하시오. Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 문학작품을 활용한 수학교육 1) 문학을 통한 수학교육의 접근 방법에 ..

영유아수학교육, 수학교육활동계획안, 활동계획안, 문학작품

문학 작품의 영화화에 대한 역사적, 이론적 고찰

논문 > 어문학분야 21페이지

문학 작품의 영화화에 대한 역사적, 이론적 고찰 I. 머리말 본 소론의 목적은 문학과 영화가 맺어 온 관계의 여러 가지 다양한 양상들 중의 하나인 문학작품의 영화화란 현상을 역사적, 이론적 측면에서 간략하..

아동문학작품 5개발달영역 통합교육 유아문학교육활동사례

리포트 > 교육학 10페이지

아동문학작품을통해어떻게유아교육과정의 5개발달영역(건강,사회,표현,언어,탐구생활)과 연계한 통합적인 교육활동 유아문학교육활동사례 아동문학작품을 통해 어떻게 유아교육과정의 5개 발달영역(건강/사회/표현..

아동문학, 아동문학작품, 5개발달영역, 통합교육활동, 통합교육, 유아문학교육, 유아문학교육활동

러시아 문학 - 러시아어로 씌어진 문학작품

리포트 > 인문/어학 15페이지

러시아 문학 - 러시아어로 씌어진 문학작품. 　 목 차 1 개관 2 고대 러시아 문학 2.1 키예프 시기 2.2 지방문학의 발달 2.3 통일 러시아 문학 3 혁명 전 근대문학 3.1 러시아 고전주의의 발생 3.2 정치적․감..

[일본 고전 문학사] 일본 고전문학을 상대부터 근대까지의 각 시대적 상황과 그 시대의 문학의 특징, 대표적 장르와 대표적인 작품 및 작가에 대해서

리포트 > 인문/어학 10페이지

[일본 고전 문학사] 일본 고전문학을 상대부터 근대까지의 각 시대적 상황과 그 시대의 문학의 특징, 대표적 장르와 대표적인 작품 및 작가에 대해서 목 차 Ⅰ. 머리말 Ⅱ. 본문 1. 상대 문학(上代文學) 2. 중..

문학의 기능

리포트 > 경영/경제 2페이지

문학의 기능 영국의 드킨시는 문학을 지식의 문학과 힘의 문학으로 나누고 지식의 문학이란 문학의 교시적 기능으로 가르치는 일이고, 힘 의 문학이란 감동시키는 일이라고 하였다. 이와 같이 문학의 대표적 기능..

개념, 정의, 특징, 특성, 과제

[아동문학] 아동문학의 개념과 아동문학을 통해서 얻을 수 있는 교육적 가치

리포트 > 인문/어학 8페이지

[아동문학] 아동문학의 개념과 아동문학을 통해서 얻을 수 있는 교육적 가치 목 차 1. 아동문학의 개념 2. 아동문학의 조건과 목적 1) 아동문학의 조건 2) 아동문학의 목적 3. 아동문학의 교육적 가치 1) 아동문..