리포트 > 독후감/서평 6페이지
한국문화의 이해
report
경복궁과 국립중앙박물관을 다녀와서
교수님께서 누누이 말씀하셨듯이 우리나라의 문화재들을 견학하면서 한국 문화만의 특징을 알고 다른 나라 문화와의 차이점을 느낄 수 있도록 이번..
리포트 > 교육학 5페이지
5)음악-2. 음악의 이해 (3.박자랑 놀자) - 1. 박자가 변하는 노래 부르기 2. 박자에 어울리는 리듬을 연주하며 노래하기
결재
지도교사
협력교사
( 음악 )과 교수-학습 과정안
초등학교 5학년 지도교사 :
수 업..
리포트 > 교육학 3페이지
1)국어-6. 느낌이 솔솔 - 여러가지 흉내 내는 말 알기
결재
지도교사
협력교사
국어(듣기∙말하기)과 교수-학습 과정안
초등학교 1학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
6. 느낌이 솔솔
교과서
69~71쪽 (1/4)..
리포트 > 사회과학 2페이지
명품의 사전적 정의는뛰어난 물건이나 작품’ 이다. 스트라디바리우스 바이올린이나 19세기 골프 클럽의 명장인 영국의 휴 필립이 평생에 100개밖에 만들지 않았다는 골프 퍼터처럼 예술적 가치와 희소성을 지닌 ..
리포트 > 교육학 5페이지
4)영어-5. It s Time for Lunch - 나의하루 를 만들기
결재
지도교사
협력교사
( 영어 )과 교수-학습 과정안
초등학교 4학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
5. It s Time for Lunch
교과서
영어 60-61 (5..
리포트 > 자연과학 5페이지
RC회로 및 시상수 실험
1. 실험 목적
직류전원에 의해 축전기에 전하가 충전되는 양상을 관찰하고, R-C 회로의 전기적 특성을 대표하는 시상수를 측정하여 축전기의 등가 전기용량을 알아본다.
2. 실험 이론
▶ ..
리포트 > 공학/기술 14페이지
≪VDHL을 이용한 Dot-matrix≫
●목적●
수업시간에 vdhl을 이용하여 여러 가지 많은 실험들을 했었다, 그 중에서도 도트매트릭스 실험을 했을때가 가장 기억에 남아서, 이번 프로젝트 때
도트매트릭스를 이용하여 ..
리포트 > 독후감/서평 4페이지
버스에 탄 K는 도착지 알람표시를 해두고 등받이에 몸을 기댄다. 잠깐 졸더라도 집 부근 정류장에 도착하기 전에 알람이 울릴 것이므로 염려할 필요는 없다. 하지만 졸음은 오지 않았다. 잠시 눈길을 창 밖으로 보..
리포트 > 자연과학 5페이지
화학공학실험
레올로지
실험목적
이번 실험에서는 회전 점도계를 이용하여 뉴턴 유체와 비뉴턴 유체의 점도를 측정하여 각 유체의 특성에 대해 알아보고, 유체의 shear stress, shear rate의 관계를 파악한다.
실..
리포트 > 경영/경제 38페이지
주5일 수업제-교육의 시간-
[ 목 차 ]주5일 수업제
주5일 수업제
1) 주5일 수업제란
2) 주5일 수업제의 도입 배경
3) 주5일 수업제 시행 역사
2. 주5일 수업제 시행 현황
1) 학교 운영 사례
2) 토요프로그..
리포트 > 경영/경제 7페이지
드라마 속 인물과 패션
목차
1.완소 스타일(현빈/윤상현/공효진)
2.악역 스타일(마동석/박시연)
3.웃긴 스타일(정수영)
4.조연 스타일(고창석/최나경)
5.결론
1. 완소 스타일
드라마 「시크릿가든」 中, 김주원 ..
리포트 > 공학/기술 5페이지
복합진자 자유운동실험
1. 실험목적
복합진자 모델의 회전중심과 질량중심, 충격중심에 대해 이해하고 운동방정식을 유도하여 고유 진동수를 구하고, 실험을 통하여 그 값을 검증한다.
2. 실험절차
1. 실험에 ..
리포트 > 사회과학 6페이지
가족 역동의 관점
1.격리된 가족 : 비행자녀를 가진 가족
◈ 사례소개
15세의 중학교 3학년 남학생이 네 번에 걸쳐 사람이 없는 병원 입원실에 들어가 환자의 돈을 훔쳤다. 훔친 돈은 식사비, 볼링대금 등의 유흥..
리포트 > 법학 6페이지
물권법에 대한 이해
1. 서설
(1) 물권법이란 무엇인가
1) 인간은 각종 값 나가는 물건들(재화)을 가지고 다스리고 부리면서 살아간다. 예를 들면 건물이나 땅, 자동차나 TV, 시계, 금은보석 같은 것들이다. 이..
리포트 > 교육학 42페이지
친구가 교사에게 와서 "선생님 00가 넘어졌어요"라고 말해준다.
친구랑 놀이하다가 친구가 00이를 불편하게 하자 '하지마'라고 말한다.
교사에게 "선생님 친구가 손안잡으려고 해요"라고 말한다.
친구가 "간호사 ..
말, 친구, oo, 가다, 00, 교사, 보다, 손, 하자, 선생님, 들다, 이야기, 그림, 만들다, 묻다, 거, 그렇다, 물, 오다, 활동