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- 만 2세 12명 2학기 영아관찰일지와 부모상담일지
리포트 > 교육학    24페이지 
그러자 00가 "왜요?"라고 말한다. 교사가 "우리 뭐하기로 했었지요?"라고 말하자 00이가 "놀이터요"라고 말한다. 교사가 "00야, 미용실 놀이할 거에요?"라고 말하자 "00가 머리할 거야. 선생님도 해줄게요."라고 ..
교사, 00, , 친구, 놀이, 보다, 가다, 활동, 모습, 보이다, 이야기, 먹다, 들다, 자다, 관심, 선생님, 늘다, , , 좋아하다
1세 12명 2학기 관찰일지와 발달평가 -평가제
리포트 > 교육학    24페이지 
교사가 교실 안의 물건들을 이야기하자 관심을 보인다. 친구를 쳐다보며 손을 들어 탬버린을 흔들어 보이며 웃는다. 교사가 손가락으로 V를 하자 웃으며 다른 친구 앞에 서서 카메라를 들고 서 있는다. 00이가 아..
교사, 친구, 표현, 들다, 00, 관심, , 보이다, 모습, 보이, 놀이, 하자, , 신체, 또래, 보다, 보고, 웃다, 인형, 소리
만 1세 11명 2학기 관찰일지와 발달평가
리포트 > 교육학    22페이지 
안 올라가 "하면 서 울먹이는 모습을 보이다가 "도와주세요" 하며 교사를 쳐다본다. 친구를 쳐다보며 손을 들어 탬버린을 흔들어 보이며 웃는다. 교사가 다가가자 손을 내밀어 보인다. 00이가 아무 말하지 않고 교..
교사, 친구, 표현, , 00, 들다, 모습, 관심, 보이다, 놀이, 보이, 보고, 하자, 보다, 신체, , 쳐다보다, 블록, 또래, 앉다
1세 10명 1학기 관찰일지와 발달평가 평가제
리포트 > 교육학    20페이지 
친구들이 웃으며 쳐다보자 다시 앉았다가까꿍한다. 꽃잎을 만지던 00이가 교사를 보며 웃는다. 교사가 ʻʻ00야, 친구들이 차례차례 줄을 서 있어요. 손에 블록 조각을 들고 교사에게 보여준다. 놀잇감을 들고 다니..
친구, 교사, 들다, , 00, 활동, 표현, 보다, 관심, 소리, 보고, 놀이, 하자, 보이다, 블록, , 앉다, , 가다,
말 안하는 아이
리포트 > 교육학    1페이지 
말을 안하는 아이 1. 특징 ★ 필요할때만 이야기한다. ★ 전혀 이야기 하지 않는다. ★ 하고싶은 이야기를 행동으로 표현한다. ★ 질문을 하면 웃음으로 응답하거나 고개짓으로 응답한다. ★ 한사람, 혹은 소수의 몇몇..
평가제- 만 2세 12명 2학기 부모상담일지 발달평가 관찰일지 36p
리포트 > 교육학    36페이지 
자신이 속한 반의교사와 친구들을 알고 '사랑해요' '선생님 어디 갔었어'라고 말하며 애정을 표현하기도 합니다. 놀이를 하면서 '00가 빌려줄 게'라고 말하며 친구들에게 도움을 주기도 합니다. 친구들 또는 교사..
교사, 친구, , 00, 놀이, 표현, 모습, 보다, 보이다, 관심, 활동, , 가다, 가지, 이야기, 신체, 또래, 즐기다, 스스로, 시도
외국의 교실사회학 연구(해외에서의 교실사회학에 대한 연구)
리포트 > 경영/경제    6페이지 
외국의 교실사회학 연구(해외에서의 교실사회학에 대한 연구) 목차 외국의 교실사회학 연구 I. 언어적 상호과정 연구 II. 교실 내 범주화 과정 III. 교사의 기대 전달에 관한 연구 IV. 기타 외국의 요..
개념, 정의, 특징, 특성, 문제점
유아의 자아존중감을 높이는 교사의 역할에 대해서 논하시오
리포트 > 교육학    3페이지 
유아의 자아존중감을 높이는 교사의 역할에 대해서 논하시오 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 유아 자아존중감의 개념 2. 유아 자아존중감의 중요성 3. 유아의 자아존중감을 높이는 교사의 역할 Ⅲ 결론 참고문헌 유아의 ..
자아존중감, 유아, 교사역할, 자아개념, 유아 자아존중감
만4세 20명 1년 관찰일지,종합발달평가 (놀이,일상)
리포트 > 교육학    20페이지 
만4세 20명 1년 관찰일지,종합발달평가 입니다. 놀이활동,일상생활 영역 관찰일지 입니다. OO는 쑥스러움을 많이 타는 편이라 친구들 앞에서 편지를읽지 못한다. 하지만 자신과 친한 친구 앞에서는 자신있게 큰 ..
만4세 관찰일지, 유아관찰일지, 만4세 평가인증, 만4세평가제, 발달평가, 부모상담일지, 1년관찰일지, 평가인증관찰일지, 적응일지, 관찰일지
한국어 문법교육론 - PPP 수업 모형을 활용하여 연결어미 교안 제시
리포트 > 사회과학    4페이지 
한국어 문법 교육론 - PPP 수업 모형을 활용하여 연결어미 교안 제시 ▶ PPP 수업 모형이란 PPP 수업모형은 외국어 교육을 외국어의 문법이나 문학적 연구보다는 외국어의 구어 숙달도의 성취를 교육의 주요목표..
1세 2학기 발달평가 12명
리포트 > 교육학    12페이지 
교사의 말에 다양한 움직임을 자발적으로 시도하는 모습을 보인다. 자연과 생활에서 느낄 수 있는 아름다움에 관심을 가지며, 이를 감상한 후에 긍정적으로 표현하는 모습을 보인다. 간단한 도구를 사용하여 몸으..
표현, 관심, 교사, 모습, 보이다, 보이, 신체, 놀이, 또래, , 시도, 가지, 모방, 탐색, 즐기다, 사용, 행동, 활동, 듣다, 언어
4세 1학기 관찰일지 20명
리포트 > 교육학    20페이지 
00가 "내가 먼저 놀고 나서 너 줄게"라고 말하자 친구가 00에게 양보한다. 교사가 박수를 치며 "대단한데!"라고 하자 00가 "선생님, 이번엔 좀 더 멀리요."라고 말한다. 선생님 00가 빨리 안 나와요" 하며 말한다...
00, 친구, , 교사, 가다, 보다, 선생님, 묻다, 만들다, 이야기, 하자, , 이다, 그림, 소리, 그리다, , 대답, , 앉다
3월-8월 만3세 부모상담일지
리포트 > 교육학    3페이지 
3월-8월 만3세 부모상담일지 입니다. 아주 자세하게 작성하였습니다. 3월-8월 만3세 부모상담일지 교사의견 기본생활습관 대인관계 발달정도 (언어, 신체 등) 행동특성 건의사항 부모의견 기본생활습관 대인관..
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8월 관찰일지 - 만1세 유아 관찰일지 7명 분량 (관찰내용 과 총평가, 평가인증 통과)
리포트 > 교육학    8페이지 
8월한달동안 만1세 유아 7명에 대한 유아관찰일지를 모아서 정리하였습니다. 만5세 유아들을 실제로 관찰한 내용으로 작성한 관찰일지 입니다 기본생활 신체운동 의사소통 상호작용 자연탐구 예술활동 6개부분의..
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만1세 1학기 관찰일지 (일상과 놀이) 3명
리포트 > 교육학    3페이지 
만1세 1학기 관찰일지 (일상과 놀이) 3명 분량입니다. 만1세 영아 한명당 놀이활동4개, 일상생활2개 분량으로 관찰하였습니다. 좋은 결과 있으시길 바랍니다. 만1세 1학기 관찰일지 (일상과 놀이) 3명 일상생활..
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