사운드와 컴퓨터음악 중간

리포트 > 교육학 21페이지

선생님 00가 빨리 안 나와요" 하며 말한다. 선생님 제가 나뭇가지로 글자 만들었어요봐요" 하며 교사에게 보라고 말한다. 라 말하자 ○○가ʻʻ 여기 엄청 크지? 라 말하며 교사를 본다. 라 말하자 ○○가ʻʻ 저도요. 라 ..

친구, 00, 말, 가다, 교사, 보다, 선생님, 하자, 이야기, 들다, 거, 소리, 만들다, 손, 묻다, 내, 이다, 늘다, 오다, 그렇다

4세 21명 1학기 3월- 8월 유아관찰일지 21명

리포트 > 교육학 21페이지

선생님 00가 빨리 안 나와요" 하며 말한다. 선생님 제가 나뭇가지로 글자 만들었어요봐요" 하며 교사에게 보라고 말한다. 라 말하자 ○○가ʻʻ 여기 엄청 크지? 라 말하며 교사를 본다. 라 말하자 ○○가ʻʻ 저도요. 라 ..

친구, 00, 말, 가다, 교사, 보다, 선생님, 하자, 이야기, 들다, 거, 소리, 만들다, 손, 묻다, 내, 이다, 늘다, 오다, 그렇다

마케팅믹스 4P전략과 마케팅전략 사례연구 및 파리바게트 SWOT분석과 성공전략분석 및 파리바게트 미래전략제언

리포트 > 경영/경제 8페이지

마케팅 믹스 4P 전략 마케팅 전략 사례연구 파리바게트의 성공 전략연구 파리바게트 마케팅 믹스 4P 전략 파리바게트 마케팅 전략 사례연구 파리바게트 미래전략제언 이와 같은 파리바게트의 진출 전략은 소비자 ..

파리바게트, 점, 운영, 가맹, 고객, 마케팅, 케익, 전략, 빵, 베이커리, 점주, 소비자, 지역, 변화, 시장, 신선하다, 위, 통한, 제품, 서비스

1. 유아 디지털 교육에서 활용할 수 있는 교수매체를 제시하고, 본인이 제시한 교수매체 중 3개를 선택하여 각 교수매체가 지닌 장단점을 기술하시오. 2. 인공지능의 개념 및 원리를 제시하고, 일상생활과 교육분야에서 인공지능 활용사례에 대해 기술하시오.

리포트 > 교육학 6페이지

성심성의껏 작성한 글이며, 다양한 참고자료를 사용하여 글을 풀어나갔습니다. 성적은 A+ 이 나왔습니다. 그 이후에도 여러 번 자료를 검토하여 더욱 완성도가 높은 자료로 만들어 냈습니다. 구매하시면 후회하지 ..

인공지능의 개념 및 원리, 미래 유아교사에 필요한 핵심역량, 디지털 역량, 유아 디지털 교육, 디지털 교수매체

4세 1학기 22명 관찰일지 평가제

리포트 > 교육학 22페이지

라 말하며 교사를 본다. 00가 악기를 연주하는 친구에게 "나도 같이 하자."라고 이야기한다. 친구가 너무 좋아서 그랬구나 "교사의 말에 울먹이며 "네"한다. 교사가 박수를 치며 "대단한데!"라고 하자 00가 "선생..

00, 말, 친구, 가다, 교사, 보다, 선생님, 하자, 만들다, 들다, 묻다, 오다, 이야기, 그림, 위, 손, 찾다, 대답, 그렇다, 그리다

[A+] 삼성전자판매 Dacor 매니저 계약직 자기소개서

서식 > 자기소개서 5페이지

저는 고급 소비재 및 프리미엄 브랜드 운영에 대한 감각과 실무 경험을 갖춘 인재로, 고객의 니즈를 이해하고 매장의 품격을 높이는 데 기여할 수 있는 사람입니다. 제가 가장 집중해온 경력은 프리미엄 소비재 브..

고객, 브랜드, 매장, 경험, 제품, 운영, 공간, dacor, 중심, 프리미엄, 위해, 전달, 역할, 고급, 감성, 관리, 오다, 고가, 응대, 철학

평가제 2학기 영아관찰일지와 부모상담일지 만 1세 12명

리포트 > 교육학 24페이지

친구가 "아파" 하자 웃으며 손으로 가슴을 쓰다듬어주는 모습을 보인다. 튜브에 달린 줄을 친구 00이가 잡고 쳐다보다 웃어 보인다. 말을 하지 않고 친구들의 모습을 따라한다. 00이가 아무 말하지 않고 교사를 쳐..

친구, 교사, 00, 들다, 먹다, 보다, 손, 말, 모습, 블록, 하자, 보이다, 앉다, 위, 보고, 넣다, 웃다, 쳐다보다, 활동, 집

1세 7명 2학기 영아-관찰일지

리포트 > 교육학 7페이지

친구들이 순서를 지켜올라갔다가 내려오자 교사의 손을 잡고 다시 올라간다. 친구 00이가 울음을 터뜨리자 쳐다보면서 서 있는다. 친구들이 앉아서 흔들자 다시 앉아 흔들며 소리 내어 웃는다. 친구의 동물 흉내를..

친구, 00, 교사, 들다, 손, 앉다, 보다, 하자, 위, 소리, 블록, 내다, 먹다, 올리다, 구슬, 보고, 보이다, 웃다, 만들다, 흉내

만 1세 11명 2학기 관찰일지

리포트 > 교육학 11페이지

팬티기저귀를 들고 서서 교사를 쳐다본다. 반복하여 올리다가 두 손을 들어도 손이 닿지 않자 교사에게 블록을 전달한다. 친구를 쳐다보며 손을 들어 탬버린을 흔들어 보이며 웃는다. 교사가 다가가자 손을 내밀어..

교사, 친구, 00, 손, 들다, 하자, 쳐다보다, 위, 보고, 보다, 넣다, 앉다, 웃다, 모습, 두, 보이다, 블록, 인형, 놓다, 일어나다

1학기 2학기 1년 관찰일지 만 4세 23명

리포트 > 교육학 46페이지

선생님 00가 빨리 안 나와요" 하며 말한다. 라 말하며 교사를 본다. 00가 "내가 먼저 놀고 나서 너 줄게"라고 말하자 친구가 00에게 양보한다. 친구가 점심식사 시간 바닥에 음식을 버리자 00는 교사에게 큰 소리..

00, 친구, 말, 교사, 가다, 보다, 선생님, 이야기, 하자, 들다, 거, 이다, 만들다, 손, 오다, 늘다, 묻다, 노래, 그렇다, 소리

제조물 책임법과 화재 사건 분쟁조정 사례

리포트 > 사회과학 4페이지

제조물 책임법과 화재 사건 분쟁조정 사례(법학) 청구인은 팬히터의 하자로 화재가 발생하였음을 주장하였다. 반면에 피청구인은 청구인의 과실을 이유로 책임없음을 주장하였다. 피청구인이 조정 결정을 수락하지..

발생, 청구인, 결함, 책임, 제조, 인정, 제품, 사고, 입증, 피해, 화재, 피, 되어다, 배상, 함, 경우, 손해배상, 조정, 제조업, 사건

2학기 평가제 영아발달평가 만 1세 11명

리포트 > 교육학 11페이지

주변 사람들과 또래들의 모습에 관심을 가지나 다가가기 어려워하며 표현하기도 어려워한다. 생활 속 간단한 도구를 알고 관심을 가지며 사용할 수 있다. 여러 가지 감정을 말과 행동으로 표현하려고 시도하려는 ..

표현, 관심, 활동, 보이, 모습, 보이다, 가지, 사용, 놀이, 반응, 주변, 속, 식사, 즐기다, 말, 친구, 여러, 들다, 참여, 소리

4세 1학기 2학기 관찰일지 23명- 평가제

리포트 > 교육학 46페이지

선생님 00가 빨리 안 나와요" 하며 말한다. 라 말하며 교사를 본다. 개미가 뒤집어지자 00이는 "아 불쌍해 "하며 친구**이에게 하지 말라고 한다. 00가 "내가 먼저 놀고 나서 너 줄게"라고 말하자 친구가 00에게 ..

00, 친구, 말, 교사, 가다, 보다, 선생님, 이야기, 들다, 거, 만들다, 하자, 오다, 이다, 손, 더, 놀이, 노래, 소리, 영역

YTN 영상편집 자기소개서와 면접자료

서식 > 자기소개서 7페이지

저는 영상 편집을 단순한 '후작업'이 아닌 '감정 설계'라고 생각합니다. 그렇게 완성된 영상은 감정과 정보가 조화를 이루며 시청자에게 안정적으로 전달되었습니다. 저는 YTN의 영상 편집자가 단순히 보조적인 역..

영상, 편집, 뉴스, 장면, 시청자, 전달, 완성, 편집자, ytn, 감정, 흐름, 생각, 단순하다, 가장, 이다, 컷, 느끼다, 리듬, 팀, 통해

1세7명 2학기 관찰일지와 발달평가

리포트 > 교육학 14페이지

말을 하지 않고 친구들의 모습을 따라한다. 친구들이 앉아서 흔들자 다시 앉아 흔들며 소리 내어 웃는다. 친구의 동물 흉내를 보고 소리 내어 웃는다. 친구들이 옆으로 와서 쳐다보자 인형을 들고 일어난다. 와 맛..

친구, 교사, 00, 들다, 표현, 보이다, 모습, 손, 앉다, 관심, 보다, 보이, 소리, 먹다, 놀이, 하자, 보고, 블록, 위, 노래

이전 다음