1. 만1세 7명 2학기 영아-관찰일지.hwp
2. 만1세 7명 2학기 영아-관찰일지.pdf

친구들이 순서를 지켜올라갔다가 내려오자 교사의 손을 잡고 다시 올라간다.
친구 00이가 울음을 터뜨리자 쳐다보면서 서 있는다.
친구들이 앉아서 흔들자 다시 앉아 흔들며 소리 내어 웃는다.
친구의 동물 흉내를 보고 소리 내어 웃는다.
친구들이 옆으로 와서 쳐다보자 인형을 들고 일어난다.
깡충깡충 뛰는 친구를 보고 일어나 00이도 두 발로 뛰다가 천천히 바닥을 보며 걷는다.
친구 00이가 청진기를 가슴에 대고 잠시 멈춰 있다가 주사기를 든다.
와 맛있는 거 많이 있다. 먹어볼까?" 하자 00이가 일어나 숟가락과 포크를 들고와 교사에게 건넨다.

00이는 자기의 자동차를 내려놓고 친구 00이의 자동차를 받아 태엽을 돌린다.
교사가 ʻʻ 추석에 할머니, 할아버지도 만났나 봐 요~ʼʼ라고 말하자 ʻʻ 네!ʼʼ하고 큰 소리로 대답한다.
액자를 찾은 손으로 액자를 가리키며 ʻʻ 여기 00꺼!ʼʼ라고 말한다.
교사의 손을 잡고 책 계단을 올라갔다가 내려온다.
친구가 인형을 주자 옆에서 서 있다가 친구가 일어나자 변기에 인형을 앉혀 보인다.
친구들이 쌓아놓기 시작하는 블록을 양손으로 밀어 넘어뜨린다.
쌓기 하면서 친구에게 블록을 하나씩 전달하며 친구들이 쌓기를 할 수 있도록 도와준다.
그림을 받아 책상 위에 올려놓고 색연필을 올려놓고 초록색을 들어 교사에게 보인다
초록색 이야" 하자 웃으며 끼적이기를 시작한다.
친구들이 앉아서 흔들자 다시 앉아 흔들며 소리 내어 웃는다.
라고 묻자 사운드북에서 강아지 그림이 있는 버튼을 누르더니 ʻʻ 멍멍 강아지 좋아.
교사가 고양이 그림이 그려진 버튼을 가리키며 ʻʻ이 동물 친구는 누굴까요?
바닥에 붙여진 사진을 보자마자 바닥에 앉아 사진 속의 자기를 찾고 "00,00 "하며 자기 이름을 말하며 교사를 쳐다본다.
00이가 거기 있구나~그럼 00이는 어디 있지?" 하자 손가락으로 가리키며 "00이 00이~"하며 서 있는 00이를 보면서 웃는다.
친구의 동물 흉내를 보고 소리 내어 웃는다.
누구지? 어떤 동물일까?" 교사가 묻자 "원숭이, 원숭이는 바나나를 좋아해요"하며 친구를 쳐다본다.
폈다를 하며 친구들을 쳐다보자 "악어악어야!" 하며 친구들이 이야기하자 웃으며 "악어다~"하며 악어가 입을 벌리는 흉내를 한다.
강아지 머리띠를 하더니 친구에게 다가가 ʻʻ멍멍, 멍멍. ʼʼ하며 강아지 울음소리를 흉내낸다.
교사가 ʻʻ 00가 강아지가 되었네요.
응~가 "하며 힘주는 모습을 인형을 쳐다보며 반복한다.
친구들이 옆으로 와서 쳐다보자 인형을 들고 일어난다.
종이 블럭 침대를 만들어 놓은 친구들에게 가서 "내가 아기할 게 "하며 블록 침대 위에 눕는다.
티슈곽을 들고 앉아 티슈를 뽑아 머리 위로 한 장씩 던지기 시작했다.
날아가는 티슈를 보며 바닥에 떨어진 티슈를 모아 한웅큼 잡아머리 위로 던지자 떨어지는 티슈를 보며 소리 내어 웃는다
손을 잡고 빙글빙글 돌면서 춤을 추다가 교사가 "00아 선생님 발위에 올라와 봐~" 하자 한 발을 올리고 교사를 올려다본다" 괜찮아 또 발 올려봐~" 하자 웃으며 나머지 발도 올리고 빙글빙글 돌아가며 움직이자 소리 내어 웃음을 멈추지 않는다.
교사도 매트 위에서자 00이가 교사에게 마라카스를 쥐어준 후 00이 도 마라카스바구니에서 두 개를 들고와 양손에 하나씩 들고 흔든다
새습자지를 들고 여러 번 찢어 길게 조각을 내어 모아 놓았다가 일어나 양손으로 모아들어 머리 위로 올려던진다.
와 맛있는 거 많이 있다. 먹어볼까?" 하자 00이가 일어나 숟가락과 포크를 들고와 교사에게 건넨다.
00이 도 먹어볼래요?" 하자 "네 "하며 입을 벌리고 "아"하며 음식 먹는 흉내를 낸다.
교사가 먹는 흉내를 내며 "00이 도 먹어볼까?" 하자 알밤이 올려져 있는 숟가락을 들고 입으로 가져가 "냠냠냠"하며 먹는 흉내를 낸다.

친구, 00, 교사, 들다, 손, 앉다, 보다, 하자, 위, 소리, 블록, 내다, 먹다, 올리다, 구슬, 보고, 보이다, 웃다, 만들다, 흉내