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[생체리듬의 종류와 활용] 생체리듬 종류(일주기 리듬, 초일주기리듬, 일주기외 리듬, 내생적 리듬, 외색적 리듬), 생체리듬활용, PEI리듬의 개념
리포트 > 경영/경제    4페이지 
[생체리듬의 종류와 활용] 생체리듬 종류(일주기 리듬, 초일주기리듬, 일주기외 리듬, 내생적 리듬, 외색적 리듬), 생체리듬활용, PEI리듬의 개념 좋은 결과를 위해 여러 자료들을 토대로 검토하여 작성한 레포트..
개념, 정의, 문제점, 해결방안
[타임페이싱] 기업의 변화관리와 리듬관리
리포트 > 사회과학    4페이지 
[타임페이싱] 기업의 변화관리와 리듬관리에 대한 레포트 자료. [타임페이싱] 기업의 변화관리와 리듬관리 목차 [타임페이싱] 기업의 변화관리와 리듬관리 I. 변화관리 II. 리듬관리 1. 시장과 맞는 ..
개념, 정의, 특징, 과제
[학습 지도안] 3)음악-6.리듬악기노래-리듬악기로 합주하기
리포트 > 교육학    15페이지 
3)음악-6.리듬악기노래-리듬악기로 합주하기 음악과 교수․학습 계획안 단원 : 6. 리듬 악기 노래 ◈ 주제 : 리듬 악기로 합주하기 ◈ 일 시 장 소 음악실 대 상 3학년 4반 학생 ( 남: 16명 여: 12명 계: 28명 ..
[학습 지도안] 3)음악-9.리듬이랑 놀아요-리듬 즉흥 연주하기
리포트 > 교육학    5페이지 
3)음악-9.리듬이랑 놀아요-리듬 즉흥 연주하기 음악과 교수․학습계획안 제 재 : 9. 리듬이랑 놀아요 (2/2차시) 주 제 : 리듬 즉흥 연주하기 일 시 장 소 학 반 3학년 발표자 Ⅰ. 본시 교수․학습 과정안 제 ..
[학습 지도안] 3)음악-리듬이랑 놀아요-리듬 문답 놀이하기(중안)
리포트 > 교육학    4페이지 
3)음악-리듬이랑 놀아요-리듬 문답 놀이하기(중안) 결재 지도교사 협력교사 ( 음 악 )과 교수-학습 과정안 수 업 일 수업자 단 원 9. 리듬이랑 놀아요 교과서 P. 26~27 (2/2) 학습형태 전체학습 - 모둠학습 -..
[학습 지도안] 3)음악-14. 고기잡이 - 알맞은 빠르기로 노래를 부르고, 즉흥적으로 24박자의 리듬을 표현하기
리포트 > 교육학    3페이지 
3)음악-14. 고기잡이 - 알맞은 빠르기로 노래를 부르고, 즉흥적으로 24박자의 리듬을 표현하기 결재 지도교사 협력교사 (음악)과 교수-학습 과정안 초등학교 3학년 지도교사: [ 학습 문제 ] 알맞은 빠르기로 노..
[학습 지도안] 3)음악-7.리듬악기 노래-듣고 부르기를 통해 가락과 리듬을 익혀 부르기(중안)
리포트 > 교육학    4페이지 
3)음악-7.리듬악기 노래-듣고 부르기를 통해 가락과 리듬을 익혀 부르기(중안) 결재 지도교사 협력교사 (음악)과 교수-학습 과정안 수 업 일 수업자 단 원 7. 리듬악기 노래 교과서 22~23 학습형태 전체 학습..
[학습 지도안] 6)음악-1. 음악과 생활(1.5 몸이 하는 말) - 여러 가지 리듬 꼴을 읽고, 몸 움직임을 만들기
리포트 > 교육학    5페이지 
6)음악-1. 음악과 생활(1.5 몸이 하는 말) - 여러 가지 리듬 꼴을 읽고, 몸 움직임을 만들기 결재 지도교사 협력교사 ( 음 악 )과 교수-학습 과정안 초등학교 6학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 1.음악과..
[학습 지도안] 3)음악-4분음표와 8분음표로 이루어진 간단한 리듬꼴 연주 및 리듬 놀이 (세안)
리포트 > 교육학    10페이지 
3)음악-4분음표와 8분음표로 이루어진 간단한 리듬꼴 연주 및 리듬 놀이 (세안) ( 음 악 )과 교수-학습 과정안 일 시 장 소 대 상 3학년 지도 교생 지도 교사 결재 지도교사 협력교사 실습부장 교 감 초 등 ..
[학습 지도안] 2)즐거운생활-7. 산으로 바다로 - 리듬 합주하기
리포트 > 교육학    3페이지 
2)즐거운생활-7. 산으로 바다로 - 리듬 합주하기 결재 지도교사 협력교사 (즐거운 생활)과 교수-학습 과정안 초등학교 2 학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 7. 산으로 바다로 교과서 즐생 96-97쪽 학습형..
[학습 지도안] 2)즐거운생활-7. 산으로 바다로 - 리듬 합주하기
리포트 > 교육학    3페이지 
2)즐거운생활-7. 산으로 바다로 - 리듬 합주하기 결재 지도교사 협력교사 (즐거운 생활)과 교수-학습 과정안 초등학교 2 학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 7. 산으로 바다로 교과서 즐생..
[학습 지도안] 5)음악-2. 음악의 이해 (3.박자랑 놀자) - 1. 박자가 변하는 노래 부르기,2. 박자에 어울리는 리듬을 연주하며 노래하기
리포트 > 교육학    4페이지 
5)음악-2. 음악의 이해 (3.박자랑 놀자) - 1. 박자가 변하는 노래 부르기,2. 박자에 어울리는 리듬을 연주하며 노래하기 결재 지도교사 협력교사 ( 음악 )과 교수-학습 과정안 초등학교 5학년 지도교사 : 수 업..
[학습 지도안] 2)즐거운생활-7. 산으로 바다로 - 셈여림을 살려 ‘산으로 바다로’를 리듬 악기로 리듬 합주하기
리포트 > 교육학    5페이지 
2)즐거운생활-7. 산으로 바다로 - 셈여림을 살려 ‘산으로 바다로’를 리듬 악기로 리듬 합주하기 결재 지도교사 협력교사 ( 즐거운 생활 )과 교수-학습 과정안 초등학교 2학년 지도교사: 수 업 일 수 업 자 단..
[학습 지도안] 3)음악-리듬이랑 놀아요-4분음표와 8분음표로 이루어진 리듬꼴(중안)
리포트 > 교육학    3페이지 
3)음악-리듬이랑 놀아요-4분음표와 8분음표로 이루어진 리듬꼴(중안) 결재 지도교사 협력교사 음악과 교수-학습 과정안 4분음표와 8분음표로 이루어진 리듬꼴을 연주하고 놀이할 수 있다. 수 업 일 수업자 단..
[학습 지도안] 3)음악-14. 고기잡이 - 알맞은 빠르기로 노래 부르며 24박자 리듬 즉흥적으로 표현하기
리포트 > 교육학    6페이지 
3)음악-14. 고기잡이 - 알맞은 빠르기로 노래 부르며 24박자 리듬 즉흥적으로 표현하기 결재 지도교사 협력교사 ( 음악 )과 교수-학습 과정안 초등학교 3학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 14.고기잡이 ..
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