은희

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Hare가 개발한 사이코패스 진단표(PsychopathyChecklist-Revised, PCL-R)이다. 이 사람은 피상적이다. 이 사람은 자기 행동을 통제하지 못한 적이 있다. 이 사람은 청소년일 때 반사회적 행동을 한 적이 있다. 이 ..

점, 면, 사회, 사이코패스, 명, 외, 사람, 문항, 진단, 행동, 인간, 나타나다, 대한, 발달, 순수하다, 부족하다, 2016, pcl, 특징, 점수

대사이상장애(대사이상에 의한 열성 유전, 선천성 대사이상)

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대사 이상 장애(대사 이상에 의한 열성유전, 선천성 대사이상) 현재는 필요한 효소에 대한 부분보다는 식이요법에 의한 예방이 유일한 예방 및 치료방법이라고 해도 과언이 아니다. 인간 발달/조복희, 도현심 외 1..

알라닌, 효소, 인간, 페닐, 의하다, 대사, 예방, 되어다, 해결, 외, 명, 유전, 치료, 대한, 독소, 발견, 필요하다, 원인, 때문, 몸

지도 및 예방

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성형수술에 대한 찬 ․반견해를 충분히 검토해야 한다. 성형외과 의사 동의 긍정적 견해를 생각해보게 한다. 의사 수준 확인 ‥‥성형 전문의인지 확인해야 한다. 인간 발달/조복희, 도현심 외 1명 저/교문사/2016 성..

외모, 성형, 성, 수술, 정신과, 장애, 신체, 성형수술, 지나치다, 의사, 부작용, 중, 증, 집착, 중독, 문제, 상담, 신경, 치료, 심리

[발달지체아교육] 발달지체영역별 교수학습방법

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발달지체 아 교육]발달 지체 영역별 교수학습 방법 따라서 발달 지체아를지도하기 위해서는 아동의 운동, 인지, 언어, 자조기능 등 주요 발달 영역 전반의 통합적인 발달을 도모해야 하며, 이를 위해 학제적이고 ..

발달, 지체, 지도, 기능, 아동, 장애, 개념, 운동, 언어, 분류, 교수, 일반, 의하다, 경우, 기초, 집단, 화하다, 영역, 인지, 교육

[시각장애아 교육] 통합학급 교사를 위한 제언

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그러므로 통합학급을 담당하고 있는 교사들은 시각장애 아동을 위한 교육적 지원을 하기 위하여 다양한 정보를 숙지하고 있어야 한다. 시각장애 아동은 시지각의 제한으로 인하여 묵자로 된 학습자료를 잘 볼 수 ..

시각장애, 아동, 자료, 학습, 학생, 경우, 제공, 고려, 거나, 사용, 다양하다, 대한, 파일, 시력, 교육, 식물, 외, 명, 위, 통합

[시각장애아교육] 점자지도 - 점자의 특징과 원리, 점자의 장단점

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II.점자 쓰기와 읽기 따라서 점자를 쓸 때에는 오른쪽에서 왼쪽으로써야만 왼쪽에서 오른쪽으로 점자를 읽을 수 있다. 시각장애인이 스스로 읽고 쓸 수 있는 유일한 글자가 점자이기 때문이다. 그러나 점자의 경우..

점자, 점, 읽다, 사용, 개, 묵자, 경우, 형, 위, 종이, 방식, 외, 64, 필요하다, 도서, 문자, 아래, 빈칸, 자음, 단어

06_고엽제타당성평가최종보고서(최종)

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정부자료입니다. 최종보고서 100 고엽제 제3차 역학조사 결과보고서에 대한 과학성 평가 2006년 12월 11일 대한예방의학회 제출문 국가보훈처장 귀하 귀 기관으로부터 위촉받은 á• 고엽제 제3차 역학조사 ..

무료자료, 정부자료

[특수아에 대한 음악치료] 지적장애아 음악치료

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지적장애아동의 가창지도 지적장애아를 위한 음악치료 활동 및 치료계획 지적장애 아동은 음악을 통해 자신을 표현하게 되고, 자기 표현을 통해 자기와 환경에 대한 평가가 가능하다. 지적장애아를 위한 적절한 음..

음악, 지적장애, 아동, 소리, 위, 악기, 표현, 활동, 노래, 통해, 훈련, 감정, 리듬, 교육, 지도, 연주, 음악치료, 비, 들다, 많다

[시각장애아 교육] 시각장애아동 교수학습 방법

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시각장애아 교육] 시각장애 아동 교수학습방법 시각장애 아동에 대한 일반 교과지도는 국민공통기본교육과정을 기본으로 이루어지는데, 교육내용에 관한 문제보다는 교수 자료와 교육방법 등에 있어 시각장애의 특..

아동, 시각장애, 지도, 교육, 교과, 어려움, 방법, 학습, 위, 데, 내용, 문제, 활용, 이러하다, 국어, 자세, 되어다, 영역, 외, 제한

[정서행동장애] 불안장애, 기분장애, 주의력결핍과잉행동장애, 품행장애, 적대적 반항장애, 정신분열증

리포트 > 사회과학 8페이지

정서행동장애] 불안장애, 기분장애, 주의력 결핍 과잉행동장애, 품행장애, 적대적 반항장애, 정신분열증 정서행동장애 III.주의력 결핍 및 과잉행동장애 이들 진단체계 내에서 정서․ 행동장애와 관련될 수 있는 장..

행동, 장애, 분류, 나타나다, 사회, 기분, 과잉행동, 주의력, er, 늘다, 충, 결핍, 집중, 정신의학, 나타내다, 경우, 감, 생활, 증상, 많다

[지체장애아교육] 지제장애아동의 일상생활 지도방법

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지체 장애아 교육]지제장애 아동의 일상생활지도 방법 먹기와 삼키기 기능은 아동의 전체적인 영양상태, 성장, 의료적 및 건강상태에 직접적인 영향을 피치기 때문에 의료적인 말- 언어병리학적 의 측면에서 가장 ..

아동, 기능, 때문, 되어다, 먹기, 삼키다, 장애, 필요하다, 전략, 성장, 활동, 위, 영향, 세면대, 직접, 씻다, 상태, 의료, 논의, 일상생활

[특수교육] 자기결정이론

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Deci&.Ryan, 1985).즉, 자기결정 능력을 향상시키기 위해서는 목표 설정, 문제 해결, 선택 및 결정하기, 자기조정 및 자기 경영, 자기 효능감, 자기옹호, 자기인식 및 자기 이해와 같은 자기결정 행동의 구성요소..

결정, 력, 삶, 학생, 행동, 장애, 교육, 인간, 대한, 강조, 전환, 전략, 성공, 옹호, 능력, 해결, 조정, 학습, 되어다, 가지

[특수교육] 장애아동 가정과 학교(부모-교사) 간 의사소통

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특수교육] 장애아동 가정과 학교(부모-교사) 간의사소통 교사와 부모와의 상호의사소통은 효율적인 부모-교사 협력 관계의 핵심적 요소이다. 부모와의사소통할 때 교사나 전문가는 언어적으로든 비언어적으로든 부..

부모, 교사, 의사소통, 회의, 아동, 학교, 가정, 행동, 방법, 서신, 가족, 어떻다, 전문가, 이야기, 위해, 들다, 대한, 유지, 간의, 교육

[특수교육] 장애학생을 위한 교수방법

리포트 > 사회과학 6페이지

특수교육] 장애학생을 위한 교수방법 장애학생을 위한 교수방법 교사의 직접적인 지도 하에 학생에게 수업 목표가 되는 기술이나 내용을 연습할 기회를 제공하는 단계다. 교사 주도의 직접 교수에서 많이 사용하는..

학생, 교수, 교사, 연습, 단계, 과제, 전략, 방법, 행동, 주도, 기술, 학습, 제공, 가르치다, 읽다, 인지, 또래, 기회, 직접, 효과

[청각장애아교육] 청각장애아동 교육 및 지도(훈련)방법

리포트 > 사회과학 8페이지

청각장애아 교육] 청각장애아동교육 및 지도(훈련) 방법 독화 관련 변인 독화자변인 독화지도 방법 독화(speechreading)는 말의 시각적인 수용이다. 각 숙달도, 종합능력, 잔존 청력, 과거 경험이 독화 단서로 활..

훈련, 독, 화, 아동, 말, 형식, 지도, 청력, 법, 감각, 청각장애, 언어, 청능, 화, 단서, 접근, 청각, 의사소통, 이용, 교육