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만5세 평가제 1년 관찰일지 및 1학기,2학기 총평 (6개영역 관찰기록일지)
리포트 > 교육학    12페이지 
만5세 평가제 1년 관찰일지 및 1학기,2학기 총평 (6개영역 관찰기록일지) 표준보육과정에 의거하여 작성한 관찰일지 입니다. 1학기,2학기 구분한 총평도 첨부되어 있습니다. 만5세 평가제 1년 관찰일지 및 1학기,..
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3세 20명 2학기 유아발달평가
리포트 > 교육학    20페이지 
예술적 요소에 관심을 가지고 찾아보는 모습을 보인다. 물체에 관심을 가지고 미술놀이에 기대감을 가지는 모습을 보인다. 말이나 이야기를 관심 있게 듣고 극놀이로 경험이나 이야기를 표현한다. 친구들과 마지막..
모습, 관심, 가지, 표현, 친구, 보이다, 놀이, 다양하다, , 이야기, 신체, 이용, 도구, 즐기다, 알아보다, 필요하다, 참여, 보이, 만들다, 활동
2- 평가제 유아발달평가 와 부모상담일지 2학기 만 4세 21명
리포트 > 교육학    42페이지 
친구들이 몰려와 같이 돌아가며 활동하는 모습을 보인다. 친구들이 마음에 들지 않는 행동을 하였을 때 이야기로 풀어나가려는 모습이 보인다. 친구들과 함께 어울려 놀이하는 것을 좋아하며 놀이 과정 속에서 자..
활동, 모습, 친구, 놀이, 표현, , 보이다, 자다, 관심, 참여, 보이, 좋아하다, 다양하다, 이야기, 가지, 생각, 이해, 필요하다, 도움, 사람
5세 21명 1학기 관찰일지와 발달평가
리포트 > 교육학    42페이지 
교사가 '이야기해 볼 친구 있나요?'라고 물어보자 00는 손을 번쩍 들고 '저요'라고 대답해 본다. 친구가 맞추고 있는 퍼즐에 관심을 보인다. 친구랑 놀이하다가 친구가 00이를 불편하게 하자 '하지마'라고 말한다...
친구, 활동, 모습, , 교사, 보다, 이야기, 보이다, 00, 표현, 놀이, 자다, 관심, 참여, 가다, 신체, , 선생님, 다양하다, 가지
2학기 (9월-2월) 만2세 영유아 관찰일지 100페이지
리포트 > 교육학    100페이지 
2학기 (9월-2월) 만2세 영유아 관찰일지 100페이지 분량입니다. 중복내용 없으며 활동주제와도 연계된 부분도 많이 있습니다. 참고하시고 많은 도움되세요. 일상생활 OO는 블록놀이를 하고 있던 친구 옆으로 다가..
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발달-만 5세 21명 1학기 관찰일지와 발달평가
리포트 > 교육학    42페이지 
교사가 '이야기해 볼 친구 있나요?'라고 물어보자 00는 손을 번쩍 들고 '저요'라고 대답해 본다. 친구가 맞추고 있는 퍼즐에 관심을 보인다. 친구랑 놀이하다가 친구가 00이를 불편하게 하자 '하지마'라고 말한다...
친구, 활동, 모습, , 교사, 보다, 이야기, 보이다, 00, 표현, 놀이, 자다, 관심, 참여, 가다, 신체, , 선생님, 다양하다, 가지
발달평가 2학기 만 3세 22명
리포트 > 교육학    22페이지 
다양한 미술 활동으로 자신의 생각과 느낌을 표현하고, 경험이나 이야기를 극놀이로 표현하는 모습을 보입니다. 친구나 교사가 도움이 필요로 할 때 상대방을 기분을 생각하며 도와주는 모습을 보이고 지속적으로 ..
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2학기 유아 발달평가 만 3세 22명
리포트 > 교육학    22페이지 
다양한 미술 활동으로 자신의 생각과 느낌을 표현하고, 경험이나 이야기를 극놀이로 표현하는 모습을 보입니다. 친구나 교사가 도움이 필요로 할 때 상대방을 기분을 생각하며 도와주는 모습을 보이고 지속적으로 ..
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만 2세 12명 2학기 영아 발달 평가 - 평가제
리포트 > 교육학    12페이지 
신체 놀이에 즐겁게 참여하며 이동운동을 즐긴다. 교사의 행동을 유심히 바라보고 교사의 표현을 모방하며 놀이를 즐기는 친구를 격려해주는 경험을 통해 또래에 관한 애정을 표현한다. 친구들과 적극적으로 상호..
표현, 놀이, 신체, 즐기다, 보이다, 가지, 친구, 관심, 다양하다, 교사, 모습, 놀이, 움직임, 사물, 시도, 또래, 따르다, 방법, , 탐색
평가제 2학기 부모 상담일지 만3세 15
리포트 > 기타    15페이지 
또한 짝 찾기와 같은 활동도 잘 해내는 모습을 보입니다. 집 마당에서도 소꿉놀이를 많이 하는 모습을 보인 답니다. 문제 상황이 생겼을 때 잘 이야기하려 하지 않으며 회피하려는 모습을 보입니다. 이것저것 주워..
자다, 친구, 보이다, 모습, 놀이, , 좋아하다, , 이야기, 먹다, 노래, 활동, 행동, 주변, 관심, 가지, 음식, 부르다, 미술, 표현
1학기 2학기 유아 발달평가 만 4세 22명 발달평가
리포트 > 교육학    44페이지 
마음이 맞는 친구와 싸우지 않고 즐겁게 놀이를 함께 잘 참여하는 모습을 보인다. 새로운 미술 활동에 대한 관심이 높으며 적극적으로 참여하는 모습을 보인다. 줄넘기를 이용한 신체활동에 자발적으로 참여하는 ..
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푸르니 어린이집 합격 자기소개서와 면접자료
서식 > 자기소개서    7페이지 
그 경험은 보육교사라는 진로를 선택하게 된 중요한 계기가 되었습니다. 어린이집에서 가장 중요한 것은 교사와 아이, 학부모 간의 신뢰관계라고 생각합니다. 보육교사는 단순히 교육자가 아니라 아이의 하루를 함..
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1학기 2학기 발달평가 만 4세 22명
리포트 > 교육학    44페이지 
마음이 맞는 친구와 싸우지 않고 즐겁게 놀이를 함께 잘 참여하는 모습을 보인다. 새로운 미술 활동에 대한 관심이 높으며 적극적으로 참여하는 모습을 보인다. 줄넘기를 이용한 신체활동에 자발적으로 참여하는 ..
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만 4세 21명 1학기 2학기 -평가제
리포트 > 교육학    42페이지 
성격이 활발한 편이라 친구들과 놀이활동을 즐기며 놀이활동을 주도적으로 진행하려는 모습이 많이 보인다. 다양한 신체활동에 적극적으로 참여하고 즐거워하는 모습을 보인다. 대 근육을 사용하는 다양한 놀이를 ..
활동, 모습, 친구, 표현, 놀이, 보이다, 자다, 관심, 참여, , 다양하다, 필요하다, 보이, 신체, 생각, 가지, 사람, 많다, 도움, 이야기
홍익대학교 대학원 회화과 수학계획서
서식 > 자기소개서    5페이지 
감정의 표현을 체계적으로 탐구하고, 작품을 통해 사람들의 내면을 사유하게 하는 작가로 성장하고 싶습니다. 저는 그 안에서 저만의 시각 언어를 발전시키고, 회화를 통해 인간의 감정을 다시 정의할 수 있는 작..
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