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기계설비 직무 첨삭자소서
서식 > 자기소개서    12페이지 
또한 입사 후포부는 지원 직무와 연관된 목표를 구체적으로 제시하고, 그것을 달성할 수 있는 행동 및 실천계획을 함께 기술해주셔야 합니다. 이 지원 동기 부분은 전체적인 구성을 조금 더 다듬어서 기술해주시면..
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청소년 인터넷 게임중독의 원인과 해결 방안
리포트 > 생활/환경    5페이지 
인터넷중독 청소년에 대한 진단 인터넷 중독으로 고통받고 있는 청소년이 언제, 어디서나, 쉽게 치료 ㆍ상담 서비스를 받을 수 있는 기반 조성을 조성한다. 인터넷 중독 예방상담센터 인터넷 중독 예방교육 인터넷..
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평가제-2학기 만 3세 부모상담일지 20명
리포트 > 교육학    20페이지 
친구가 울면 울지 마라고 이야기하는 모습을 보입니다. 일상 속에서 춤추고 노래하고 하는 것을 너무 좋아해서 친구들과 함께 노래들으며 춤추는 모습을 많이 보입니다. 자연물을 가지고 놀이하는 것을 좋아하고 ..
보이다, 친구, 모습, 좋아하다, 놀이, 이야기, , 자다, , 행동, 활동, 표현, 노래, 보다, 많다, 해주다, 신체, 생각, 가지, 부르다
평가제 1학기 영아 관찰일지 만 1세 11명
리포트 > 교육학    12페이지 
교사가 ʻʻ우와, ○○가 그렸나 보네요. 꽃잎을 만지던 00이가 교사를 보며 웃는다. 교사는 ○○에게 ʻʻ 친구들도 ○○랑 같이 놀고 싶은가 봐요. 그리고 가까이 보이자 "안녕"하며 교사가 이야기하자 두 손을 들어 흔든..
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1학기 관찰기록일지 만 4세 15명
리포트 > 교육학    15페이지 
라 말하자 교사가 끄덕인다. 00가 악기를 연주하는 친구에게 "나도 같이 하자."라고 이야기한다. 00는 "선생님 재는 너무 많이 붙여요."라고 말한다. 교사가 친구들과 색종이 접기를 하고 있다. 교사는 "00아 조금..
00, 친구, 교사, , 가다, 선생님, 보다, 이야기, 먹다, 하자, , 이다, 들다, , 묻다, 정리, 만들다, 영역, 해보다, 앉다
E1 운영지원 직무 합격 자기소개서
서식 > 자기소개서    7페이지 
성격적인 측면에서 저의 장점은 사람을 잘 챙기는 것입니다. 또 다른 장점은 성실함입니다. 어떤 사안에 대해 이해관계자들과 우호적 관계를 형성해 본 경험을 작성해 보십시오. 저는 조장으로서 이해관계를 조정..
학회, 연구, , 경험, 보다, 이다, 활동, 산업, 기업, 명의, 운영, 캠프, 목표, 제조업, 회원, 진행, 당시, 작성, 상황, 관계
1학기 2학기부모 상담일지 만5세 25명
리포트 > 교육학    51페이지 
언제 그랬는지 왜 그랬는지도 잘 이야기해주는 모습을 보입니다. 줄로놀이 하는 것을 좋아합니다. 집에서도 블록 놀이하고 만드는 것을 잘하고 좋아합니다. 자신이 좋아하는 노래는 일상 속에서 자주 흥얼거리는 ..
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1학기 부모 상담일지 만5세 25명
리포트 > 교육학    25페이지 
자신이 알고 있는 노래를 따라 부르거나 다양한 악기를 연주하는 것을 좋아합니다. 집에서도 가위질색종이 소근육 활동을 좋아합니다. 언제 그랬는지 왜 그랬는지도 잘 이야기해주는 모습을 보입니다. 줄로놀이 하..
친구, 좋아하다, 놀이, 자다, 활동, , , 모습, 이야기, 보이다, 관심, 따르다, 읽다, 표현, 노래, 보다, 생각, 해주다, 부르다, 다양하다
-만 5세 24명 1학기 2학기 부모상담일지
리포트 > 교육학    48페이지 
언제 그랬는지 왜 그랬는지도 잘 이야기해주는 모습을 보입니다. 집에서도 블록 놀이하고 만드는 것을 잘하고 좋아합니다. 친구들과 놀이를 할 때 이기적으로 행동하지 않고 친구와 협동하고 배려하는 모습을 보일..
친구, 자다, 좋아하다, 놀이, 활동, 모습, , 보이다, 표현, , 이야기, 많다, 읽다, 관심, 보다, 생각, 노래, 먹다, 따르다, 또래
국민건강보험공단 건강직 첨삭자소서(1)
서식 > 자기소개서    12페이지 
당시 상황을 간략히 기술하고, 좋은 관계를 맺기 위해 어떠한 노력을 기울였는지 자세하게 기술해주시기 바랍니다 당시 상황을 간략히 기술하고 어떠한 노력을 기울였는지 자세하게 기술해주시기 바랍니다 당시 상..
본인, 조직, 노력, 상황, , 어떻다, 검사, 당시, 해결, 바라다, 목표, 환자, 위해, 문제, 해주다, 생각, 나가다, 측면, 과정, 대한
1학기 발달평가 만 3세 21명
리포트 > 교육학    21페이지 
친구들과 놀이 할 때 주도적으로 놀이하는 모습이 보인다. 새로운 미술 활동에 대한 관심이 높으며 적극적으로 참여하는 모습을 보인다. 마음이 따뜻하여 잘 어울리지 못하는 친구를 이해하는 모습을 보였다. 친구..
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2세 1학기 발달평가 12명
리포트 > 교육학    12페이지 
미술놀이를 즐기며 자기 생각이나 느낌을 다양한 방법으로 표현할 수 있다. 재료와 도구를 다양하게 사용할 수 있으며 표현하는 과정을 즐기는 태도를 보인다. 신체 놀이에 자발적인 관심을 보이며 놀이를 즐긴다...
표현, 놀이, 즐기다, 관심, 가지, 신체, 탐색, 시도, 움직임, 사용, 보이다, , 교사, , 모습, 따르다, , 사물, 다양하다, 보이
1학기 발달평가 만4세 18명
리포트 > 교육학    18페이지 
다양한 신체활동에 적극적으로 참여하고 즐거워하는 모습을 보인다. 우리 동네와 이웃에 관심을 가지고 활동하는 모습을 볼 수 있다. 성격이 활발한 편이라 친구들과 놀이활동을 즐기며 놀이활동을 주도적으로 진..
모습, 활동, 친구, 표현, 자다, 보이다, 놀이, 보이, 다양하다, , 해결, 스스로, 신체, 생각, , 가지, 많다, 관심, 사람, 지키다
2세 1학기 2학기 발달평가 12명-평가제
리포트 > 교육학    24페이지 
재료와 도구를 다양하게 사용할 수 있으며 표현하는 과정을 즐기는 태도를 보인다. 신체 놀이에 자발적인 관심을 보이며 놀이를 즐긴다. 교사와 대화가 가능하며 언어/비언어적으로 표현하고 신체활동을 즐기고 자..
표현, 놀이, 즐기다, 관심, 가지, 신체, 친구, 탐색, 교사, 보이다, 모습, 시도, 사용, , , 다양하다, 또래, 참여, 움직임, 따르다
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