-만 5세 24명 1학기 2학기 부모상담일지

1. 평가제 -만 5세 24명 1학기 2학기 부모.hwp
2. 평가제 -만 5세 24명 1학기 2학기 부모.pdf
언제 그랬는지 왜 그랬는지도 잘 이야기해주는 모습을 보입니다.
집에서도 블록 놀이하고 만드는 것을 잘하고 좋아합니다.
친구들과 놀이를 할 때 이기적으로 행동하지 않고 친구와 협동하고 배려하는 모습을 보일 때가 많습니다.
또한 짝 찾기와 같은 활동도 잘 해내는 모습을 보입니다.
자연물을 가지고 놀이하는 것을 좋아합니다.
집에서는 항상 하는 익숙한 놀이를 좋아합니다.
다양한 친구들과 함께 놀이에 잘 참여합니다.
있었던 일을 이야기로 잘 하나 생각하며 쓰기 활동은 부족합니다.
그러나 간식시간에 튀긴 음식, 달달한 음식이 나왔을 때 자제하지 못하고 계속 더 달라고 이야기할 때가 있어서 자제할 수 있도록 가정에서나 원에서나 옆에서 잘 지도해주어야 합니다.
어린이집에 서 있었던 친구들과 선생님과의 일들을 집에서도 많이 이야기해주고 있습니다.
색종이 접는 방법을 보고 스스로 순서에 맞게 접기를 시도합니다.
색종이로놀이 하는 것을 좋아해서 많이 사달라고 얘기를 합니다.
그래서 집에 색종이가 많이 있습니다.
줄로놀이 하는 것을 좋아합니다.
또래와 동생들과 대화를 할 때 밝게 지내며 대중교통의 다양한 종류와 역할을 배울 때 경험한 것을 가지고 창의적으로 놀이를 하고 친구들에게 알려줍니다.
집에서도 블록 놀이하고 만드는 것을 잘하고 좋아합니다.
원하는 것이 있을 때 말로 표현하지 않고 그냥 가지고 올 때 친구들이 오해하는 경우가 생겨서 말로 "같이 할래?"물어보는 것을 연습합니다.
시계 바늘이 숫자 몇에 가면 무엇을 할 거야"라고 말해주면 시간에 맞춰 놀이하는 모습을 보입니다.
집에서 티비나 핸드폰 보면서 금방 따라 부르고 따라 춤 추기도 자주합니다.
친구들의 무리에 잘 끼어들어서 놀이를 하지만 가끔 친구들과 놀이 할 때 의견이 맞지 않으면 잘 다투고 자신이 화가 났음을 표현할 때 친구 블록을 부시거나 이름표를 떼어 떨어뜨리거나 친구 말을 못 들은 척하는 행동으로 표현하곤 합니다.
신체로 놀이하는 것도 좋아하고 뛰어다니는 것도 좋아하는데 종종 위험하게 놀이하는 모습이 있습니다.
책 읽기를 좋아하고 친구와 대화를 이어나가서 확장하는 것을 잘하며 말하는 사람을 바라보며 듣고 친구와 수수께끼를 내고 맞추며 소통합니다.
집에서 가장 좋아하는 것이 그림 그리는 일입니다.
정리정돈을 아주 잘하는 모습을 보이고 솔선수범해서 규칙을 잘 지키는 모습을 보입니다.
눈을 찡그리는 습관이 있어 걱정이 돼서 안과에 예약을 해놓은 상태입니다.
특히 요즘에는 트로트 노래에 빠져가지고 하루 종일 그 노래만 부르는 모습을 보입니다.
자연에 대한 관심을 가지고 있으며 궁금한 것도 많아 자주 질문해 보입니다.
자신이 만든 물건이나, 가지고 가야 할 물건들을 자주 잊어버리고 놓고 가는 일이 많습니다.
자기 물건을 자주 잃어버립니다.
한 가지 놀이를 하기보다는 자주 놀이가 바뀌고 해서 방안이 엉멍진창이 됩니다.
체육시간에 즐거운 마음으로 참여하며, 알맞은 양의 음식을 골고루 먹고 손과 이를 깨끗이 하는 습관이 잘 되어 있습니다.
뛰어노는 것을 좋아하는 데 다칠까봐 걱정이 많습니다.
내리는 눈이나 얼음에 관심을 보이고 실외 놀이에서 관찰을 하기도 합니다.
먼저 책을 읽고 쓰기 활동을 하는 것은 아니지만 친구가 언어 활동할 때 관심을 보이며 책을 읽고 느낀 점을 나누면서 자연스럽게 놀이를 통해 참여하고 있습니다.
음식 먹는 것을 많이 좋아하고 즐깁니다.
다양한 친구들과 함께 놀이에 잘 참여합니다.
어린이집 생활에 대해 걱정하는 부분은 또래들과의 관계인데 친구들과 갈등을 잘 해결하려고 하니 다행이라 생각합니다.
티비에서 나오는 노래 보면서 안무 같은 걸 따라하는 모습을 많이 보입니다.
친구, 자다, 좋아하다, 놀이, 활동, 모습, , 보이다, 표현, , 이야기, 많다, 읽다, 관심, 보다, 생각, 노래, 먹다, 따르다, 또래