1학기관찰일지

1세 1학기 10명 관찰기록일지와 발달평가 평가제

리포트 > 교육학 20페이지

친구들이 00이의 말을 무시하고 계속 놀고 있자"야정리하라구"하며 친구에게 다그친다. 교사에게 "선생님 친구가 손안잡으려고 해요"라고 말한다. 친구가 그 말을 듣고 다시 친구에게 같이 잡자고 하자 둘이 손을 ..

친구, 말, 활동, 00, 보다, 표현, 가다, 관심, 가지, 손, 먹다, 교사, 소리, 자리, 노래, 하자, 따르다, 만들다, 앉다, 자다

4세 22명 2학기 관찰일지와 발달평가

리포트 > 교육학 44페이지

친구가 "선생님 00밥 안 먹고 이야기만 해요"라고 말한다. 너 반칙이야. 줄 있는데서 해야지"하며 친구 00이가 이야기한다. 다시 같은 말을 교사가 하자 00이는 다시 쳐다보고 "친구들이 다쳐요"한다 친구가 가져..

친구, 00, 말, 활동, 모습, 이야기, 교사, 보다, 가다, 놀이, 가지, 표현, 다양하다, 노래, 보이다, 신체, 들다, 참여, 관심, 만들다

3세 1학기 18명 관찰일지와 발달평가

리포트 > 교육학 36페이지

교사가 "00 좋아하는 만큼 잘 먹어볼까~?"라고 이야기하자 "네 그런데 저는 야채는 싫어요"라고 말한다. 내가 먼저 놀고 나서 너 줄게"라고 말하자 친구가 00에게 양보한다. 친구가 할 차례가 되자 "여기 여기이거..

친구, 말, 이야기, 00, 교사, 보다, 놀이, 활동, 모습, 표현, 선생님, 손, 먹다, 하자, 가지, 들다, 오다, 미술, 뒤, 가다

4세 1학기 관찰일지와 발달평가 20명

리포트 > 교육학 40페이지

선생님 친구들이 나와 안 놀아줘요" 하며 교사에게 다가와 이야기한다 교사는 "다른 친구도 이야기해 볼 수 있게 기회를 줄까?"라고 하자. 친구들이 고양이가 아니고 돼지라고 놀리지만 00이는 교사에게 보여준다...

친구, 교사, 00, 모습, 활동, 말, 표현, 이야기, 자다, 가지, 가다, 관심, 보다, 보이다, 놀이, 먹다, 선생님, 다양하다, 하자, 필요하다

4세 22명 1학기 관찰일지와 발달평가 평가제

리포트 > 교육학 44페이지

교사가 "그럼!"이라고 말하자 00가 "어떻게요?"라고 묻는다. 친구가 너무 좋아서 그랬구나 "교사의 말에 울먹이며 "네"한다. 교사가 해결을 해주니 친구에게 "거봐, 선생님이 다 알아서 해결해 주잖아"라고 말한다..

친구, 말, 00, 모습, 활동, 교사, 표현, 보다, 가다, 자다, 가지, 보이다, 이야기, 관심, 하자, 놀이, 만들다, 필요하다, 다양하다, 오다

만4세,5세 혼합반 10명 1학기 3월~ 8월 관찰일지 및 발달평가 (10명분량 매우 상세합니다)

리포트 > 교육학 10페이지

만4세,5세 혼합반 1학기 관찰일지이며 발달평가까지 상세하게 서술되어 있습니다. 관찰일지와 발달평가 모두 기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구의 6개 영역으로로 작성하였습니다. 총 ..

만4세 관찰일지, 유아관찰일지, 발달평가, 아동관찰일지, 어린이집관찰일지, 평가인증관찰일지, 교육실습일지, 관찰일지, 만5세 관찰일지, 만5세 발달평가

5세 22명 2학기 관찰일지와 발달평가

리포트 > 교육학 44페이지

친구가 그래도 놀자고 하자 00가 "너랑은 다음에 놀아줄게"라고 말한다. 00가 쌓기 영역에서 친구와 함께 놀이한다. 친구들이 여러 놀이들을 말한다. 00는 친구의 말에 신경 쓰지 않고 그리고 있던 그림을 마저 그..

친구, 말, 모습, 활동, 가다, 보이다, 00, 가지, 교사, 놀이, 보다, 다양하다, 이야기, 신체, 자다, 표현, 관심, 들다, 보이, oo

2세 2학기 10명 관찰일지와 발달평가

리포트 > 교육학 20페이지

그러자 00가 "왜요?"라고 말한다. 교사가 "우리 뭐하기로 했었지요?"라고 말하자 00이가 "놀이터요"라고 말한다. 교사가 "그럼 모두 제자리해 볼까요?"라고 말하자 00가고 개를 끄덕이며 정리정돈을 시작한다. 교..

교사, 00, 말, 친구, 보다, 모습, 보이다, 가다, 놀이, 표현, 손, 먹다, 선생님, 만들다, 관심, 가지, 들다, 보고, 모양, 신체

- 만4세 25명 2학기 유아 관찰일지와 부모상담일지

리포트 > 교육학 50페이지

친구가 자기는 가만히 있었다고 하자 그래도 다시 하자고 말한다. 너 반칙이야. 줄 있는데서 해야지"하며 친구 00이가 이야기한다. 쌓기 영역에서 친구들이 놀이하고 있는 모습을 보고 가더니 "야나도 같이 하자"..

친구, 00, 말, 보다, 교사, 놀이, 모습, 가다, 이야기, 들다, 먹다, 만들다, 좋아하다, 오다, 자다, 하자, 거, 보이다, 가지, 선생님

3세 17명의 1학기 관찰일지와 발달평가 평가제

리포트 > 교육학 34페이지

교사가 다음 활동을 이야기하자 정리를 시작한다. 00이는 교사에게 다가와 이야기를 한다. 교사는 "어.친구가 넘어졌나봐."라고 말하자 "아야!"라고 말한다. 친구들이 먹는 모습을 보며 00이가 계속 말을 걸기 시..

친구, 교사, 00, 이야기, 말, 모습, 놀이, 활동, 보다, 표현, 가다, 보이다, 영역, 먹다, 손, 자다, 관심, 선생님, 하자, 소리

2세 10명 1학기 관찰일지와 발달평가

리포트 > 교육학 20페이지

교사가 "OO아잘자~"하고 말하자 "네"라고 대답한다. 호랑이가 어흥하고'하며 친구들에게 동화 이야기를 말해 보인다. 교사가 ʻʻ00는 선생님 사진을 보고 있었네요. 라고 말하자 교사의 이름을 따라 말한다. 라고 ..

교사, 말, oo, 친구, 00, 놀이, 표현, 가지, 관심, 먹다, 즐기다, 손, 가다, 탐색, 만들다, 들다, 보이다, 자다, 이야기, 도구

만 3세 23명 2학기 관찰일지와 발달평가

리포트 > 교육학 46페이지

교사가 선생님의 이야기를 들어보도록 하자 잠시 교사의 이야기를 듣다가 다시 옆에 있던 친구와 이야기를 한다. 친구들에게 00가상처를 받지 않도록 잘 이야기해주자 친구들이 "00야 미안해"라고 말한다. 친구들..

친구, 이야기, 교사, 모습, 말, 놀이, 활동, 보이다, 00, 보다, 필요하다, 표현, 해주다, 자다, 다양하다, 관심, 가다, 영역, 물, 도움

부모상담일지 2학기 만0세 5명

리포트 > 교육학 5페이지

부모상담일지 2학기 만0세 5명 분량입니다. 내용이 꽉꽉 차있는 좋은 상담,면담일지 입니다 그대로 제출하셔도 좋은평가 받을수 있을거라 생각합니다 :) - 기본생활습관 - 신체운동건강 - 의사소통 - 사회관계 -..

부모상담일지, 개별면담일지, 개별상담일지, 만0세상담일지, 만0세면담일지, 부모면담일지, 만0세부모상담, 만0세부모면담, 만0세개별면담, 상담일지

3세 22명 2학기 관찰일지와 발달평가 -평가제

리포트 > 교육학 44페이지

친구들이 함께 하자고 이야기해 역할 영역에서 함꼐놀이한다. 친구 옆에 00가 앉아 있자 교사와 친구들의 이야기를 듣지 않고 00에게 계속하여 말을 건다. 친구와 놀이를 하던 00이가 울먹이는 모습으로 교사에게 ..

친구, 교사, 이야기, 모습, 말, 활동, 놀이, 보이다, 00, 보다, 표현, 해주다, 필요하다, 자다, 다양하다, 영역, 관심, 신체, 도움, 가다

3세 22명 2학기 관찰일지와 발달평가

리포트 > 교육학 44페이지

친구들이 "선생님 00이는 또 하고 싶은가 봐 요~~"라도 말한다. 친구들이 함께 하자고 이야기해 역할 영역에서 함꼐놀이한다. 친구 옆에 00가 앉아 있자 교사와 친구들의 이야기를 듣지 않고 00에게 계속하여 말을..

친구, 교사, 모습, 이야기, 활동, 말, 놀이, 보이다, 00, 보다, 필요하다, 해주다, 자다, 표현, 영역, 다양하다, 보이, 손, 신체, 가다

이전 다음