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[학습 지도안] 6)음악-1. 음악과 생활 - 리듬반주를 하며 아프리카 노래를 부르기
리포트 > 교육학    4페이지 
6)음악-1. 음악과 생활 - 리듬반주를 하며 아프리카 노래를 부르기 결재 지도교사 협력교사 ( 음악 )과 교수-학습 과정안 초등학교 6학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 1. 음악과 생활 교과서/차시 음악 ..
[학습 지도안] 5)음악-2. 음악의 이해 (3.박자랑 놀자) - 1. 박자가 변하는 노래 부르기,2. 박자에 어울리는 리듬을 연주하며 노래하기
리포트 > 교육학    4페이지 
5)음악-2. 음악의 이해 (3.박자랑 놀자) - 1. 박자가 변하는 노래 부르기,2. 박자에 어울리는 리듬을 연주하며 노래하기 결재 지도교사 협력교사 ( 음악 )과 교수-학습 과정안 초등학교 5학년 지도교사 : 수 업..
홍난파
리포트 > 독후감/서평    4페이지 
Subject : Major : Prof : Student No. : Name : Date : 홍 난 파 - 민족의 한을 노래한 음악가인가, 일제를 찬양한 친일파인가 - 목 차 - Ⅰ. 들어가는 글 Ⅱ. 홍난파의 생애와 업적 Ⅲ. 홍난파의 친일행위 Ⅳ. ..
독후감, 감상문
[학습 지도안] 6)음악-1. 음악과 생활 - 신체 표현하며 아프리카 민요 부르기
리포트 > 교육학    4페이지 
6)음악-1. 음악과 생활 - 신체 표현하며 아프리카 민요 부르기 결재 지도교사 협력교사 (음악)과 교수-학습 과정안 · 아프리카의 위치, 기후, 문화 등의 특징을 설명 ‘킬리만자로’산: 아프리카에서 가장 높은 ..
서양음악가 - 고전파
리포트 > 예체능    4페이지 
서양음악가 - 고전파 하이든, 프란츠 요셉(Franz Josep Haydn, 1732-1809, 오스트리아) 하이든은 1732년 3월 31일 남부 오스트리아의 헝가리에 가까운 로라우라는 빈촌에서 태어나, 1809년 5월 31일 오스트리아의..
[학습 지도안] 2)수학-6. 식만들기 - 문제를 보고 식 만들기
리포트 > 교육학    3페이지 
2)수학-6. 식만들기 - 문제를 보고 식 만들기 결재 지도교사 협력교사 ( 수학 )과 교수-학습 과정안 초등학교 2학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 6. 식만들기 교과서 수학92 ( 5/ 7)차시 학습형태 전체..
[학습 지도안] 5-1)음악-14.기차를_타고
리포트 > 교육학    7페이지 
5-1)음악-14.기차를_타고 음악과 교수학습 지도안 단 원 : 14. 기차를 타고 본시주제 : 셈여림을 살려서 정확하게 부를 수 있다. 대 상 : 5학년 일 시 : 장 소 : 수 업 자 : 교생 지도교사 실습부장 교 감 교 장..
[학습 지도안] 4)음악-음악으로 그리는 세상-즉흥표현(중안)
리포트 > 교육학    3페이지 
4)음악-음악으로 그리는 세상-즉흥표현(중안) ( 음악 )과 교수 학습 과정안 교생 지도교사 지도일시 지도대상 4-3 장소 4-3 교생 단 원 11. 음악으로 그리는 세상 차 시 1/2 교과서 28-29쪽 주 제(제 재) 즉흥..
만1세 3월-8월 5명 관찰일지 기록
리포트 > 교육학   
만1세 3월-8월 5명 관찰일지 기록입니다. 영아한명당 놀이활동4개,일상생활2개씩 관찰기록하였고 평가하였습니다. 일상생활 놀이활동 놀이활동 일상생활 놀이활동 놀이활동 -> 발달평가 하루 일과를 편안하게 경..
영유아관찰일지, 만1세관찰일지, 만1세 평가인증, 만1세평가제, 1학기관찰일지, 발달평가, 아동관찰일지, 평가인증관찰일지, 상담일지, 관찰일지
2세 10명 1학기 관찰일지와 발달평가
리포트 > 교육학    20페이지 
교사가 "OO아잘자~"하고 말하자 "네"라고 대답한다. 호랑이가 어흥하고'하며 친구들에게 동화 이야기를 말해 보인다. 교사가 ʻʻ00는 선생님 사진을 보고 있었네요. 라고 말하자 교사의 이름을 따라 말한다. 라고 ..
교사, , oo, 친구, 00, 놀이, 표현, 가지, 관심, 먹다, 즐기다, , 가다, 탐색, 만들다, 들다, 보이다, 자다, 이야기, 도구
[학습 지도안] 5)음악-2-4. 나비와 반딧불이 - 장조와 단조가 주는 느낌 살려 곡 연주하기
리포트 > 교육학    4페이지 
5)음악-2-4. 나비와 반딧불이 - 장조와 단조가 주는 느낌 살려 곡 연주하기 결재 지도교사 협력교사 ( 음악 )과 교수-학습 과정안 초등학교 5학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 2-4. 나비와 반딧불이 교..
[학습 지도안] 4)체육-6. 표현 활동 - 소리를 듣고 떠오르는 생각이나 느낌을 리듬에 맞추어 즉흥적으로 표현하기
리포트 > 교육학    3페이지 
4)체육-6. 표현 활동 - 소리를 듣고 떠오르는 생각이나 느낌을 리듬에 맞추어 즉흥적으로 표현하기 결재 지도교사 협력교사 ( 체육 )과 교수-학습 과정안 초등학교 4학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 6...
만4세 2학기 부모상담일지 (부모면담일지/부모상담일지/개별상담일지)
리포트 > 교육학    5페이지 
만4세 2학기 부모상담일지 입니다. 유아 한명당 교사종합의견도 첨부되어 있습니다. 아주 자세하게 작성하였습니다. - 기본생활습관 - 신체운동건강 - 의사소통 - 사회관계 - 예술경험 - 자연탐구 - 면담하기를 ..
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1세 12명 2학기 관찰일지와 발달평가
리포트 > 교육학    24페이지 
동화 속 그림을 보여주며 "발"하며 00이를 보자 교사만 쳐다보고 있는다. 친구를 쳐다보며 손을 들어 탬버린을 흔들어 보이며 웃는다. 00이가 웃어"하며 친구를 쳐다본다. 교사가 손가락으로 V를 하자 웃으며 다른..
친구, 교사, 00, 들다, , 활동, 표현, 관심, 보이, 보이다, 하자, 가지, 놀이, , 모습, 소리, 웃다, 쳐다보다, 인형, 앉다
[학습 지도안] 3)음악-14. 고기잡이 - 알맞은 빠르기로 노래를 부르고, 즉흥적으로 24박자의 리듬을 표현하기
리포트 > 교육학    3페이지 
3)음악-14. 고기잡이 - 알맞은 빠르기로 노래를 부르고, 즉흥적으로 24박자의 리듬을 표현하기 결재 지도교사 협력교사 (음악)과 교수-학습 과정안 초등학교 3학년 지도교사: [ 학습 문제 ] 알맞은 빠르기로 노..
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