단 원
2-4. 나비와 반딧불이
교과서
음악 81쪽 ( 2/2 )차시
학습형태
전체학습, 개별학습
수업모형
기악활동중심 학습모형
학습주제
1. 장조와 단조가 주는 느낌을 살려 곡 연주하기
학습자료
교사] 지도서, 제재곡 음반
학생] 교과서, 가락악기
학습목표
1. 장조와 단조가 주는 느낌을 살려 가락을 연주할 수 있다.
2. 자신의 연주와 다른 사람의 연주를 듣고 근거를 들어 평할 수 있다.
교 수 학 습 과 정
학습
단계
학습과정
교사의 발문과 조언
학생의 활동과 예상반응
시간
자료 (★)및 유의점(※)
준비
단계
동기
유발
학습목표제시
◎장조와 단조의 ‘미뉴에트’를 듣고 느낌 말하기
T. 두 곡의 느낌은 비슷한가요 다른가요
T. 두 곡을 들은 후의 느낌은 어떻게 다른지 설명해 봅시다.
S. 두 곡의 느낌이 다르다고
생각합니다.
S1. 장조의 곡은 밝은 느낌이
듭니다.
S2. 단조의 곡은 어두운 느낌이 듭니다.
5‘
※장조와 단조가 주는 다른 느낌을 표현할 수 있도록 한다.
※장조와 단조의 곡을 들은 후의 느낌을 자유롭게 이야기하도록 한다.
◎ 학습목표
장조와 단조가 주는 느낌의 차이를 알고, 장음계와 단음계의 차이를 느끼며 가락을 연주할 수 있다.
학습순서 안내
활동 1, 미뉴에트 연주 익히기
활동 2. 장단조 미뉴에트 의 느낌을 살려 연주하기
기능
습득
단계
미뉴
에트
연주
익히기
◎ 바흐의 장․단조 ‘미뉴에트’ 중 선택하여 연주 익히기
T. 악보를 보고 음악을 들으며 ‘미뉴에트’ 곡의 특징을 살펴봅시다.
T. 각 마디를 단순화해서 연주해 봅시다.
....
음악세계 - 베토벤, 브람스 음악의 분석 1. 베토벤 - 프로메테우스의 창조물 서곡 Op.43
2. 브람스 - 피아노 협주곡 제1번 d단조 Op.15
3. 베토벤 - 교향곡 제7번 A장조 Op.92
Ⅰ. 베토벤 - 프로메테우스의 창조물 서곡 Op.43
Overture to The Creatures..
[학습 지도안] 5)음악- 풀내음 꽃내음 (중안) 5)음악- 풀내음 꽃내음 (중안)
음악 교수 학습 과정안
제재곡
풀내음 꽃내음
수업
날짜
중점 지도내용
외워 부르기, 간단한 가락 짓기,
만든 가락 연주하기
차시
2/2
교과서
쪽 수
30~31쪽
학습
목표
1. 단..
서양 음악의 시작 시대별 고전 음악사 본 자료는 서양음악사를 시대별로 구분하여 바로크 음악, 고전음악, 전기 낭만파, 후기 낭만파로 각각의 시대적 특성과 대표적인 음악가와 특성 등을 상세하게 정리한 자료임
1. 바로크 음악(17 - 18세기 중기)
2..
베토벤음악감상문
고전 음악의 이해
< 고전주의와 낭만주의의 가교, 베토벤 >
고전음악, 음악의 하나의 장르로 분류할 수 있는 클래식이란 음악이 아직은 내게 너무 생소했기에 어떤 시대의 음악, 어떤 작곡가의 음악을 먼저 ..
낭만주의 음악에 대하여 낭만주의 음악에 대하여
독일, 프랑스, 이탈리아 등 나라마다 표면상 현저하게 다른 형태를 가진 19세기 초의 낭만주의는, 18세기에 그 공통의 근원을 찾지 않으면 그들의 상호관계를 이해할 수 없다는 것이다. ..
낭만주의 사조의 탄생과 작곡가 낭만주의 사조의 탄생과 작곡가
1.낭만주의 탄생의 배경
2.낭만파 시대의 전반적 흐름 및 특징
3.빌헬름 리하르트 바그너
4.요하네스 브람스
5.브람스와 바그너
1.낭만주의 탄생의 배경
독일, 프랑스..
음악연주회 관람기( 관악연주회) 관악 정기 연주회에 갔다 와서…
가을 하면 독서와 음악 감상, 또 그 밖에 다른 문화적인 것들이 생각나는 계절이다. 하지만 문화 활동과 거리가 먼 나는 오늘 생전 처음 연주회장이라는 곳을 갔다 왔다. 음악이..
어린이집 만들기(보육프로그램, 안전관리, 부모교육, 건강관리 연간계획표) 조모임을 통해 수정 보완하여 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
1. 보육시설 개황
2.반편성
3.종사자 현황
4.보육시간
5. 보육시설 주변 환경 현황
6. 보육시설 건물 배치도
7..
뮤엘 목관 오중주를 감상하고 뮤엘 목관 오중주를 감상하고
목관 악기에 대해 아무런 지식도 갖고 있지 않은 나에게 목관 오중주는 다가가기 힘든 연주였다. 사실 음악을 좋아해서 많이 듣기는 하지만 내가 선호해 온 클래식 음악은 바이올린..