[학습 지도안] 5)음악- 풀내음 꽃내음 (중안)

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5)음악- 풀내음 꽃내음 (중안)
음악 교수 학습 과정안

제재곡
풀내음 꽃내음
수업
날짜

중점 지도내용
외워 부르기, 간단한 가락 짓기,
만든 가락 연주하기
차시
2/2
교과서
쪽 수
30~31쪽
학습
목표
1. 단조의 느낌을 살려 외워 부를 수 있다.
2. 가단조의 간단한 가락을 지을 수 있다.
3. 만든 가락을 연주할 수 있다.
학습
자료
• 제재곡 반주 음원
• 가락 만들기 학습지
• 멜로디언
단계
학습요소
학습 활동
시간
(분)
자료(_) 및 유의점(-)
도입
동기
유발
• 발성 연습을 해 봅시다.
• 지난 시간에 배운 제재곡을 선생님이 부르는 것을 듣고, 기타 반주에 맞추어 다 같이 불러봅시다.

5‘

-기타 반주 음원
목표
확인 및
활동안내
• 활동 1. 풀내음 꽃내음 외워 부르기
활동 2. 작곡가가 되어보자
전개
제재곡
외워
부르기

• 단조의 분위기를 살려 재제곡을 외워 불러봅시다,
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