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[학습 지도안] 2)국어(읽기)-따뜻한 눈길로=일이 일어난 차례 알기(약안)
리포트 > 교육학    2페이지 
2)국어(읽기)-따뜻한 눈길로=일이 일어난 차례 알기(약안) 학년 2학년 교과 읽기 수업장소 2학년 단원명 6. 따뜻한 눈길로 차시 1/6 교과서 101-104쪽 학습주제 일이 일어난 차례 알기 시량 40분 학습문제 글을 ..
[학습 지도안] 6)국어-이야기를 희곡으로 꾸어 쓰는 방법 알기(약안)
리포트 > 교육학    3페이지 
6)국어-이야기를 희곡으로 꾸어 쓰는 방법 알기(약안) 수업실습 교수-학습 계획 월․일(교시) 교과 단원 학습주제 학습목표 학습 모형 국어 7. 문학의 향기 ▶ 이야기를 희곡으로 꾸어 쓰는 방법 알기 이야기..
[학습 지도안] 6)수학-직육면체와 정육면체-직육면체의 성질 알기 (중안)
리포트 > 교육학    4페이지 
6)수학-직육면체와 정육면체-직육면체의 성질 알기 (중안) 결재 지도교사 협력교사 (수학)과 교수-학습 과정안 수 업 일 수업자 단 원 6.직육면체와 정육면체 (3/8) 교과서 89쪽~87쪽 학습형태 전체 -짝- 전..
[학습 지도안] 6)수학-원 그래프에서 여러 가지 사실 알기(약안)
리포트 > 교육학    2페이지 
6)수학-원 그래프에서 여러 가지 사실 알기(약안) 수업실습 교수-학습 계획 월․일(교시) 교과 단원 학습주제 학습목표 수학 6. 비율 그래프 ▶ 원 그래프에서 여러 가지 사실 알기 1. 원 그래프를 읽을 수 있다. ..
[학습 지도안] 4)수학-소수-소수 알기
리포트 > 교육학    16페이지 
4)수학-소수-소수 알기 ( 수학 )과 교수·학습 과정안 결재일 지도교사 연구부장 교감 교장 교 과 수 학 단 원 7. 소수 학급주제 (차시) 소수 알기(1/7) 일 시 장 소 수 업 자 ( 수학 )과 교수․학습 과정안 ..
[학습 지도안] 6)국어-마음을 나누며-고유어, 한자어, 외래어, 외국어에 대하여 알기(중안)
리포트 > 교육학    5페이지 
6)국어-마음을 나누며-고유어, 한자어, 외래어, 외국어에 대하여 알기(중안) 결재 지도교사 협력교사 ( 국어 )과 교수-학습 과정안 수 업 일 수업자 단 원 다섯째 마당. 마음을 나누며 교과서/차시 말듣쓰 ( ..
[학습 지도안] 4)국어-문장 성분 알기
리포트 > 교육학    9페이지 
4)국어-문장 성분 알기 국어과 교수 - 학습 과정안 단 원 6. 의견을 나누어요(듣말쓰) 학습주제 문장 성분 알기 일 시 장 소 대 상 수 업 자 결재 일/ 지도교사 부장 교감 교감 교장 초 등 학 교 Ⅰ. 단원의..
[학습 지도안] 4)과학-4. 모습을 꾸는 물 - 물이 소중한 이유 알기
리포트 > 교육학    4페이지 
4)과학-4. 모습을 꾸는 물 - 물이 소중한 이유 알기 ( 과학 )과 교수-학습 과정안 결재 지도교사 협력교사 초등학교 4학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 4. 모습을 꾸는 물 교과서 교과서124~125 (2/..
[학습 지도안] 4-1)수학-6.분수-분수와_진분수알기
리포트 > 교육학    10페이지 
4-1)수학-6.분수-분수와_진분수알기 수학과 교수학습 지도안 단 원 : 6. 분수 본시주제 : 분수와 진분수 알기 대 상 : 4학년 일 시 : 장 소 : 4학년 수 업 자 : 교생 지도교사 실습부장 교 감 교 장 임정현 한..
[학습 지도안] 2)생-계획을 세워 컴퓨터를 사용해야 하는 까닭 알기(중안)
리포트 > 교육학    3페이지 
2)생-계획을 세워 컴퓨터를 사용해야 하는 까닭 알기(중안) 른생활과 교수 학습 과정안 교생 지도교사 지도일시 지도대상 2-1 장소 2-1 교생 단 원 7. 컴퓨터를 르게 사용해요. 차 시 1/4 교과서 생72..
[학습 지도안] 4)국어-의견이 적절한지 판단하여야하는 까닭 알기(중안)
리포트 > 교육학    2페이지 
4)국어-의견이 적절한지 판단하여야하는 까닭 알기(중안) ♡ 수업 양식 (약안) 국어과 교수 학습 과정안 교생 지도교사 지도일시 지도대상 4-4 장소 4-4교실 교생 단 원 6. 의견을 나누어요. 차 시 1/6 교과서 1..
[학습 지도안] 5-1)국어-깊이있는 생각-광고의 표현 특성 알기
리포트 > 교육학    13페이지 
5-1)국어-깊이있는 생각-광고의 표현 특성 알기 국어과 교수학습 지도안 단 원 : 6. 깊이 있는 생각 본시주제 : 광고의 표현 특성 알기 (4/6) 대 상 : 일 시 : 장 소 : 수 업 자 : 지도교사 실습부장 교 감 교 ..
만화로 배우는 알기쉬운 경영기초-인적자원관리-과제(E유형)문제와 문제풀이
리포트 > 경영/경제    4페이지 
'만화로 배우는 알기쉬운 경영기초-인적자원관리' 과정의 이러닝 강의를 한 달 동안 수강한 후 과제 E유형에 대해 문제풀이를 정리한 자료입니다. 감점받은 부분을 보완하여 아주 꼼꼼하게~정성들여 정리한 자료이..
직무충실화 직무설계, 직무평가 개념, 직무평가 이론적 배경, 비교가치이론, 남녀고용평등법, 이직 개념, 인적자원관리 이직, 이직 순기능, 이직 역기능
[학습 지도안] 6)수학-띠그래프를 읽고 여러 가지 사실 알기(약안)
리포트 > 교육학    2페이지 
6)수학-띠그래프를 읽고 여러 가지 사실 알기(약안) 교수・학습 과정안 교과 수학 수업장소 6학년 수업자 단원명 6. 비율그래프 차시 3/9 교과서 88-89쪽 (수익) 98-99쪽 학습주제 띠그래프를 읽고 여러 가지 ..
[학습 지도안] 2)국어-6. 의견이 있어요 - 정확한 발음으로 글을 읽는 방법 알기
리포트 > 교육학    3페이지 
2)국어-6. 의견이 있어요 - 정확한 발음으로 글을 읽는 방법 알기 결재 지도교사 협력교사 (국어)과 교수-학습 과정안 초등학교 2 학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 6. 의견이 있어요 교과..
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