리포트 > 인문/어학 6페이지 
독일 시인 미햐엘 아우구스틴
윤정구
인생은 만남이라고 한다. 그러나 그 만남이 뜻대로 되지는 않는다. 만나려는 사람을 만날 수 없을 때도 있고, 뜻하지 않은 사람을 우연히 만나기도 한다. 나는 몇 해전에 더..
리포트 > 교육학 9페이지 
스스로 화장실에서 배변을 하며 배변의 사표현을 이야기합니다.
집에서도 낮잠, 밤잠을 자고 난 뒤에는 스스로 이불을 정리하려는 모습을 보며 칭찬을 많이 해주고 있습니다.
집에서도 잘 이야기해 주도록 하겠습..
놀이, 활동, 모습, 이야기, 보다, 집, 자다, 낮잠, 보이다, 관심, 표현, 또래, 친구, 먹다, 말, 스스로, 좋아하다, 해주다, 요즘, 배변
시험/자격증 > 어학 3페이지 
국가공인第25回 漢字能力檢定試驗3級 問題紙
(社)韓國語文會韓國漢字能力檢定會
문제지와 답안지는 함께 제출 하시오.(시험시간:60분)
2003. 11. 1
1. 다음 漢字의讀音을 쓰시오. (1~45)
(1) 弘益 (2) ..
시험/자격증 > 어학 3페이지 
국가공인第25回 漢字能力檢定試驗3級 問題紙
(社)韓國語文會韓國漢字能力檢定會
문제지와 답안지는 함께 제출 하시오.(시험시간:60분)
2003. 11. 1
1. 다음 漢字의讀音을 쓰시오. (1~45)
(1) 弘益 (2) ..
리포트 > 인문/어학 12페이지 
데카르트의 코기토와 현대성[강영안 서강대]
I. 현대성과 주체의 문제
현대 유럽 대륙 철학계에 하나의 유행병처럼 돌고 있는 현상은 '주체의 죽음'에 대한 관심이다. 심각한 환경 문제를 초래한 과학 기술에 ..
시험/자격증 > 어학 23페이지 
중문과 학생및 중국어를 배우고자 하는 분들을 위한 문법 총정리입니다
중국어의 기본 어순은 다음과 같다.
주어+부사어+술어+목적어
보 어
- 중국어 기본어순의 변형(1) 주어+부사어+목적어 ..
리포트 > 교육학 45페이지 
만3세 1년치 일상생활,놀이활동 관찰일지 45Page 분량 입니다.
평가제 준비하시는분들께 많은도움될겁니다.
일상생활
OO가 물을 컵에 따라 마시고 있다. 친구가 지나가다가 OO를 치고 간다. OO가 친구에게 “야 니..
리포트 > 독후감/서평 3페이지 
왜 제목이 생의 한가운데일까
나는 책을 다 읽고 나서 책의 제목과
지금 방금 내가 마지막장을 덮은 이 책과 무슨 관련성이 있을까
그 관련성을 찾으려는 습관이 있다.
하지만 이 책은 정말 제목과, 내용과 어떠..
리포트 > 교육학 17페이지 
친구가 점심식사 시간 바닥에 음식을 버리자 00는 교사에게 큰 소리로 말한다.
교사가 "이야기해 볼 친구?" 하자 00가 손을 번쩍 든다.
교사가 박수를 치며 "대단한데!"라고 하자 00가 "선생님, 이번엔 좀 더 멀리..
00, 친구, 교사, 말, 보다, 하자, 선생님, 가다, 이야기, 이다, 거, 영역, 손, 거야, 놀이, 내, 활동, 묻다, 먹다, 오다
리포트 > 인문/어학 20페이지 
차 례
I. 서론
II. 포이에르바하
1.종교발생기원에 대한 비판적 설명
2.원의(Wansch)의 투사와 모상으로서의 신
3.인간소외와 무신론
III.마르크스의 실천적 무신론
1.종교비판
2.종교적 소외와 극복
3...
리포트 > 예체능 2페이지 
부조리 연극
니체 신은 죽었다
니체는 신 대신에 슈퍼맨, 진실과 선 대신에 권력에의 의지를 내세웠다. 생의 본질은 권력에의 의지이고, 초인을 미래의 실존적 인간상으로 여겼다. 니체의 인간상은 신으로부터 ..
리포트 > 경영/경제 3페이지 
융의 분석심리학(분석심리이론)의 인간관
인간의 무의식을 프로이트보다 한층 더 심층적으로 연구한 사람이 융(Carl G. Jung, 1875-1961)이다. 음은 프로이트가 평생을 통해 주장한 심리성적 발달과 인생초기에 ..
서식 > 자기소개서 10페이지 
더 잘하기 위해 어떤 노력을 기울였는지 상세히 기술해 주십시오.
향후 자신의 전문성을 향상시키고 이를 잘 활용하기 위해 어떻게 노력할 것인지 간략히 기술해 주십시오.
본인이 지원한 직무와 관련된 활동은 어..
위해, 작성, 가장, 내용, 자다, 역할, 질문, 기술, 시오, 이다, 해주다, 팀, 맡다, 홍보, 지원, 노력, 공연, 설계, 따르다, 더
서식 > 자기소개서 6페이지 
한 전원자력연료에 지원한 동기(관심을 가지게 된 계기, 시기 등)와 입사 후의 목표를 구체적으로 기술해 주십시오.
학업, 업무, 특정과업들의 수행 과정에서 어떤 목표를 설정하고 이를 달성하기 위해 어떻게 노..
대한, 위해, 기술, 노력, 팀, 원자력, 논문, 조원, 고시원, 학기, 중, 이다, 시오, 해보다, 연료, 해결, 결과, 구체, 작업, 많다
리포트 > 교육학 34페이지 
친구가 점심식사 시간 바닥에 음식을 버리자 00는 교사에게 큰 소리로 말한다.
교사가 "이야기해 볼 친구?" 하자 00가 손을 번쩍 든다.
친구들이 고양이가 아니고 돼지라고 놀리지만 00이는 교사에게 보여준다.
나..
친구, 00, 교사, 활동, 모습, 말, 표현, 이야기, 보다, 놀이, 선생님, 가다, 하자, 자다, 보이다, 가지, 이다, 보이, 먹다, 거