토끼자세

리포트 > 교육학 22페이지

교사가 ʻʻ00는 선생님 사진을 보고 있었네요. 교사가 ʻʻ00가 돋보기로 관찰하고 있구나. 교사가 "우와 ~00 아이게 뭐야~?" 하고 묻자 "밥"이라고 말을 한다. 교사가 "00물놀이 하는구나~"라고 말을 하자 "응!"이라..

교사, 00, 말, 친구, oo, 가다, 늘다, 손, 먹다, 놀이, 선생님, 보다, 보이다, 들다, 만들다, 위, 보고, 모습, 이야기, 앉다

영아 관찰기록- 만 2세 1학기 관찰일지 10명

리포트 > 교육학 12페이지

라 말하자 교사가 ʻʻ 피자를 먹고 싶어요. 라고 말하자 교사가 ʻʻ 생일 축하해요! 교사가 "OO쉬했어?" 하고 묻자 00가 고개를 끄덕인다. 교사가 "머리"라고 말하자 00가 머리를 두 손으로 잡는다. 교사가 "00물놀..

교사, 00, 말, 친구, oo, 가다, 보다, 손, 선생님, 이야기, 보이다, 먹다, 들다, 모습, 잇다, 놀, 거, 감, 쳐다보다, 묻다

1학기 2학기 1년 관찰일지 만5세 25명

리포트 > 교육학 50페이지

교사가 '이야기해 볼 친구 있나요?'라고 물어보자 00는 손을 번쩍 들고 '저요'라고 대답해 본다. 선생님 친구가 놀고 있는데 마음대로 가져가요'라고 말하며 교사에게 이르기를 한다. 친구들이 00 말을 듣고 장난..

친구, 말, 교사, 00, 보다, oo, 가다, 선생님, 만들다, 하자, 손, 거, 이야기, 영역, 들다, 활동, 해보다, 그림, 가지, 오다

1학기 2학기 유아 관찰일지 만 3세 22명

리포트 > 교육학 44페이지

00가 교사를 향해 ʻʻ 선생님, 비행기. ʼʼ라고 말한다. 00는 "아니예요. 내가 아니고 얘가 정리 안 하고 갔어요" 교사에게 말한다. 교사가 선생님의 이야기를 들어보도록 하자 잠시 교사의 이야기를 듣다가 다시 옆..

친구, 교사, 말, 00, 가다, 보다, 이야기, 하자, 놀이, 선생님, 만들다, 손, oo, 들다, 영역, 활동, 뒤, 오다, 묻다, 어떻다

평가제 2학기 영아 관찰일지 만 2세 12명

리포트 > 교육학 12페이지

00는 교사에게 ʻʻ 선생님, 이거 봐요. 교사가 "00물놀이 하는구나~"라고 말을 하자 "응!"이라고 대답한다. 교사가 전지를 가리키며 "00야 무슨 모양 같니?"라고 말하자 "00손"이라고 말한다. 그러자 00가 "왜요?"..

00, 교사, 말, 친구, 가다, 보다, 이야기, 늘다, 선생님, 만들다, 손, 놀이, 먹다, 하자, 앉다, 위, 보이다, 뒤, 블록, 감

2세 12명 2학기 관찰일지와 발달평가 -평가제

리포트 > 교육학 24페이지

00는 ʻʻ 가서 손깨끗하게 씻고 다른 놀이 할래요. 교사가 ʻʻ00가 정말 많이 컸네요. 라 말하자 ○○가 휴지를 다시 뽑아 교사에게 간다. 교사가 "우와 ~00 아이게 뭐야~?" 하고 묻자 "밥"이라고 말을 한다. 교사가 ʻ..

교사, 표현, 친구, 놀이, 00, 말, 손, 모습, 가다, 보이다, 관심, 보다, 신체, 늘다, 이름, 이야기, 그림, 위, 즐기다, 모양

마케팅 STP,4P전략 분석과 현대카드 기업분석 및 현대카드 미래 마케팅전략 수립

리포트 > 경영/경제 8페이지

현대카드 마케팅 STP, 4P 전략분석과 현대카드 기업소개 현대카드 STP 분석 현대카드 마케팅 4P 전략 현대카드 미래 마케팅 전략 수립 현대카드의 고객은 누구인지 분명하다. 현대카드의 targeting 전략은 각각의 ..

카드, 서비스, 소비자, 고객, 현대, 제공, 회원, 회비, 마케팅, 기업, 브랜드, 새롭다, 전략, 회사, 따르다, 슈퍼, 제휴, 차별, win, 디자인

2세 1학기 관찰일지 10명

리포트 > 교육학 10페이지

교사가 "우와 ~00 아이게 뭐야~?" 하고 묻자 "밥"이라고 말을 한다. 그러면서 교사에게 "00도 밥 먹어요"라고 말한다. 교사가 "00이 왜 울었어?" 하고 묻자 대답하지 않는다. 교사가 ʻʻ00도 하고 싶어요? 교사가 ʻ..

00, 교사, 말, 친구, oo, 들다, 보이다, 가다, 선생님, 보다, 이야기, 모습, 만들다, 자다, 손, 먹다, 놀이, 보고, 자동차, 밥

평가제- 만 2세 12명 2학기 영아관찰일지

리포트 > 교육학 12페이지

그러자 00가 "왜요?"라고 말한다. 교사가 "우리 뭐하기로 했었지요?"라고 말하자 00이가 "놀이터요"라고 말한다. 교사가 "00야, 미용실 놀이할 거에요?"라고 말하자 "00가 머리할 거야. 선생님도 해줄게요."라고 ..

00, 교사, 말, 친구, 가다, 보다, 늘다, 만들다, 놀이, 손, 선생님, 들다, 보이다, 이야기, 공, 하자, 모습, 활동, 위, 놀다

2학기 관찰일지와 발달평가 만 1세 10명-평가제

리포트 > 교육학 20페이지

응가하는 모습을 흉내내 자 친구들을 보고 소리 내어 손을 가리고 웃는다. 고양이 막대인형을 들고 친구 앞으로 흔들며 "야옹야 옹~"하며 친구를 쳐다본다. 친구도 손에 들고 있던 고양이 막대인형을 들고 흔들며 ..

친구, 교사, 00, 손, 들다, 활동, 표현, 쳐다보다, 인형, 하자, 보이다, 모습, 보다, 앉다, 보이, 웃다, 관심, 블록, 말, 소리

2학기 관찰일지와 발달평가 만 2세 11명 -평가제

리포트 > 교육학 22페이지

과자로 친구 얼굴을 꾸며보던 00는 놀이를 마친 후 과자가루가 많이 묻은 손을 교사에게 보여준다. 00는 교사에게 ʻʻ 선생님 시원하지요? 00는 교사에게 ʻʻ 선생님, 이거 봐요. 교사가 ʻʻ00야, 선생님한테 공을 던..

00, 교사, 친구, 놀이, 말, 보다, 표현, 손, 가다, 모습, 늘다, 보고, 보이다, 모양, 관심, 시도, 맞추다, 다양하다, 이야기, 만들다

2학기 유아관찰일지 만 3세 22명

리포트 > 교육학 22페이지

이야기를 하면서 계속 친구를 째려본다. 교사가 선생님의 이야기를 들어보도록 하자 잠시 교사의 이야기를 듣다가 다시 옆에 있던 친구와 이야기를 한다. 미술영역에서 같이 놀자고 친구**이에게 이야기하고 함께 ..

친구, 교사, 말, 이야기, 00, 보다, 하자, 만들다, 놀이, 가다, 활동, 영역, 뒤, 묻다, 선생님, 손, 물, 오다, 들다, 번

한화방산 생산관리 직무 첨삭자소서

서식 > 자기소개서 15페이지

무결점을 실현하는 품질보증체계를 확립하고 실천함으로써 국내 안보시장의 No.1이 된 한화방산처럼, 대체 불가 No.1 생산인으로의 꿈을 펼쳐보고 싶어 지원하게 되었습니다. 유기화학의 기본부터 심화과정까지 배..

생산, 화방, 산, 품질, 과목, 바꿈, 이러하다, 결과, 이다, 생각, 내용, 게, 이다, 대한, 어떻다, 더, 싶다, 화학, 기여, 업무

평가제 1학기 영아 관찰일지 만 2세 12명

리포트 > 교육학 13페이지

교사가 ʻʻ 화장실에 가고 싶구나. 교사가 ʻʻ○○는 색깔 이름도 알고 영어로도 말할 수 있군요. 교사가 "00물놀이 하는구나~"라고 말을 하자 "응!"이라고 대답한다. 교사가 "그건 무슨 동물이야~?" 하고 말하니 "양"..

교사, 00, 말, 가다, 친구, 놀, 손, 잇다, 감, oo, 선생님, 모습, 보이다, 보다, 놀이, 활동, 먹다, 블록, 이야기, 들다

1학기 2학기 영아 관찰일지 만 2세 11명

리포트 > 교육학 22페이지

교사가 "00야, 의자에 앉아서 조금 쉬어볼까?"라고 말하자 00는 "네."라고 말하며 의자에 앉는다. 교사가 "00물놀이 하는구나~"라고 말을 하자 "응!"이라고 대답한다. 교사를 다시 쳐다보며 "토끼가 없네"라고 말..

교사, 00, 말, 친구, 가다, 보다, 선생님, 놀이, 손, 놀, 감, 보고, 모습, 잇다, 보이다, 늘다, oo, 카드, 위, 이야기

이전 다음