[프로그래밍] 자바 추상클래스와 인터페이스 차이점리포트 > 공학/기술 4페이지 
[프로그래밍] 자바 추상클래스와 인터페이스 차이점
추상클래스를 설명하자면 없거나 하나 이상의 추상메소드를 가지고 있는 것이 추상클래스다. 그렇다면 추상메소드는 무엇인가 추상메소드는 안이 아직 구현되..
13 인터페이스 추상클래스정보/기술 > 소프트웨어 33페이지 
C# 프로그래밍(인터페이스 추상 클래스)
추상화는 '추상 클래스'나 '인터페이스'로 달성 가능.
추상 클래스는 구현이다.
추상 클래스는 인터페이스와 클래스 중간에 있지만
추상 클래스
인터페이스와 추상 클래스 ..
정보/기술 > 소프트웨어 33페이지 
C# 프로그래밍(인터페이스 추상 클래스)
추상화는 '추상 클래스'나 '인터페이스'로 달성 가능.
추상 클래스는 구현이다.
추상 클래스는 인터페이스와 클래스 중간에 있지만
추상 클래스
인터페이스와 추상 클래스 ..
리포트 > 예체능 18페이지 
현대미술사 : [추상주의]
1.개념(정의)-추상주의: 제1차 세계 대전 전후에 일어나 현재까지 계속되는 추상 예술의 움직임의 총칭.
-기본적인 조형요소로 형태가 없는 심상을 표현한 것들이 많고(형태 파괴행위의 ..
리포트 > 예체능 6페이지 
1. 추상의 정의
1.1. 추상
전체로서의 사물의 표상에 포함되는 모든 징표 중에서 하나 또는 몇 개를 분리하여 그것만을 독립시켜 사유의 대상으로 하는 정신작용. 그때 당연히 다른 여러 징표는 무시, 다시 말하..
리포트 > 교육학 11페이지 
6-1)미술-추상으로 나타내기-느낌을 선형색으로 나타내기
미술과 교수․학습 과정안
수 업 자
단 원
13. 추상으로 나타내기
주 제
느낌을 선·형·색으로 표현하기
일 시
장소 및 대상
6학년 6반
남: 15명, 여: 17..
리포트 > 경영/경제 29페이지 
‘추상’[抽象, abstraction] 대상으로서의 소여(所與) 전체로
부터 특정성질이나 공통징표(共通徵表)를 분리하고, 골라내
는 정신작용이다.
추상’은 어떤 대상의 전체를 재현하는 것이 아니라
눈에 덜 띄는 한..
리포트 > 예체능 14페이지 
20세기 미술사조
추상회화의 흐름
1910 년에서부터 제1차 세계대전 동안에 걸쳐 유럽 각지에서 뜻하지 않게 거의 때를 같이하여 이러한 추상회화의 움직임은 크게 나누어 세 가지 흐름으로 분류된다.
그 첫째 흐..
리포트 > 사회과학 18페이지 
추상 데이타 타입과 객체 지향 방법
순서
1.1 Java 입문
1.2 소프트웨어 생명 주기
1.3 추상 데이타 타입
1.4 객체지향 개념과 설계
1.5 Java 객체지향 프로그래밍
Java 입문
u Java의 특징
l 이식이 용이(portab..
리포트 > 경영/경제 5페이지
간호이론의 개념(정의)과 역사
간호이론(nursing theory)을 한마디로 정의하기는 매우 어렵지 만 일반적으로는 간호에 관한 이해를 높여주는 설명이나 사고방식, 또는 간호의 구체적 실천방법을 제시해 주는 이론..
리포트 > 예체능 9페이지
디자인의 유기적인 형태와 기하학적인 형태의 의의
형태
좁은의미의 형태 : 평면과 공간
넓은 의미의 형태 : 색채와 평면과 공간의 관계
기하학적 형태]
수적법칙에 의해 생겨난 형, 강한 질서를 가져 규칙적..
리포트 > 인문/어학 8페이지
추상과 재현을 넘어서
―질 들뢰즈의 {프란시스 베이컨: 감각의 논리}1)를 중심으로
들뢰즈는 {감각의 논리}에서 일련의 철학적 개념들을 만들어 내면서 그것을 베이컨의 회화의 특수한 양상들에 연관시킨다. 그 ..
리포트 > 예체능 18페이지
현 대 미 술 사(칸딘스키)
자아의
주관적 표현
과장
비현실을
창조
감정 표현의 예술
왜곡
인상주의 시대의 반응
표현 주의
바실리 칸딘스키
러시아 출신의 프랑스 화가
현대 추상미술을 창시한 한 사람이며
..
리포트 > 예체능 6페이지 
2학기 현대미술사 발표주제가 칼더와 브랑쿠시의 조각세계이었다. 이번 레포트를 위해 조사하던 중 신문에서 명동의 신세계 백화점 옥상에 ‘야외로 확장된 갤러리’라는 의미를 가진 트리니티 가든이 조성된 것을 ..
리포트 > 경영/경제 4페이지 
벡의 인지적 오류
목차
인지적 오류
1. 자의적 추론(임의적 추론)
2. 선택적 추상(정신적 여과)
3. 과잉 일반화
4. 극대화 혹은 극소화
5. 개인화
6. 이분법적 사고(흑백논리)
7. 정서적 추론
8..
