비평작품에 대한 다양한 반응의 촉진 방법리포트 > 인문/어학 6페이지 
비평작품에 대한 다양한 반응의 촉진 방법
Ⅰ. 작품에 대한 개인적 반응을 위한 촉진 방법
학교 교사나 미술관 교사는 상황에 따라 흥미 있는 여러 가지 효과적인 방법을 적용하여 학생들의 주의를 집중시켜야 ..
PPT교육-PT기획과설계리포트 > 경영/경제 18페이지 
프리젠테이션의 기획과 설계
프리젠테이션의 5단계
프리젠테이션 1단계 - 기획
프리젠테이션 컨셉설정
PT 목적과 주제를 명확히 설정
PT 결과를 통해 얻고자 하는 목표상을 명확히 설정
목표상에 대한 저해요인을..
서식 > 자기소개서 2페이지 
성공적인 면접
대졸 취업 인구의 수가 적고 학력 하나만으로도 면접을 하여 사람됨을 보는 것만으로 채용해도 대졸자라는 긍지를 갖고 기업의 기대에 어긋나지 않게 일했던 것도 사실이지만 경제 발전으로 기..
리포트 > 경영/경제 3페이지 
인트라넷(intra-net)이란 무엇인가
Ⅰ. 인트라넷(intra-net)의 개념
인트라넷(intra-net)이란 인터넷(inter-net)의웹(Web)기술을 이용, 기업 및 특정 단체의 내부정보시스템을 구축하는 것이 인트라넷(intra-net..
리포트 > 인문/어학 5페이지
돼지의 철학에서 인간의 철학으로 밀(J. S. Mill:1806-1873)
“교육은 모든 것을 할수 있다.”
밀(J.S. Mill) 은 1806년 런던에서 제임스 밀(James Mill:1773- 1883)의 장남으로 태어났다. 제임스 밀은 경제학과 역..
리포트 > 생활/환경 5페이지
김치는 왜 맵게 되었을까에 대한내용입니다.
김치는 왜 맵게 되었을까
1. 고추에 대한 부정적인 인식
2. 고추가 우리의 식탁을 장악하게 된 이유.
3. 고추 사용의 원인 : 조선후기의 소금 품귀현상 - 조선후기의 ..
리포트 > 사회과학 2페이지 
지리학이란
1. 지리학의 정의
지리학은 언제나 장소나 지역에 관련되어 있다. 지리학자의 방법론은 연구의 수월성을 위해 세계를 더 작은 지역으로 나누는 것이다.; 역사가들도 특정한 목적을 가지고 정의하기 위..
리포트 > 교육학 5페이지 
프랑스의 대학입시제도
바깔로레아(Baccalauréat)
1. 서론
-사랑이 의무일 수 있는가
-역사는 인간에게 오는 것인가 아니면 인간에 의해 오는 것인가
-예술작품은 실제의 의식을 변화시키는가
-무의식에 대한 과..
리포트 > 사회과학 6페이지
레포트를 잘 쓰는 방법
1. 서론
레포트를 잘 쓰려면 우선 교수님이 왜 이런 주제에 대한 과제를 주셨는지 파악하는 것이 중요하며 평가하는 교수님의 관점에서 생각하라. 교수님이 무엇을 기대하고 원하는 것이..
리포트 > 독후감/서평 4페이지
‘환경과학’ 독후감 레포트를 위해 홍도로 향했다. 어떤 주제로 쓸까 딱히 정해 놓은게 없어서 무작정 가서 고민 하기 시작하였다. 그 중 제일 먼저 눈에 들어온 남효창 저자의 ‘나는 매일 숲으로 출근한다’ 라는 ..
리포트 > 의/약학 2페이지
Labyrinth(迷路)
그리스말로, Laburinthos, 라틴말로 Labyrinthus, 영어로 Labyrinth, 독일어로는 Labirinth, 즉 미로 또는 미궁이라는 뜻이다.
의학에서는 내이(內耳)의 蝸牛이외의 부분을 뜻하는 수가 많다. ..
리포트 > 인문/어학 6페이지
레포트 잘 쓰는 방법
1. 서론
어떻게 해야 레포트를 잘 쓰는가
레포트를 잘 쓰려면 우선 교수님이 왜 이런 주제에 대한 과제를 주셨는지 파악하는 것이 중요하며 평가하는 교수님의 관점에서 생각하라. 교수님이..
리포트 > 사회과학 5페이지
같은 말, 다른 의미: ‘배움’
Ⅰ.머리말
Ⅱ.본론
1. 성리학에서의 ‘배움’
2. 현대사회에서 성리학의 ‘배움’이 갖는 중요성
Ⅲ.맺음말
Ⅳ.참고문헌
[[목차]]
Ⅰ.머리말
현대사회에서 특히나 지도층 사회에서 사람들..
리포트 > 의/약학 8페이지
1. 글을 시작하면서...
우리의 뇌 바로 중심 부분에 송과선(pineal gland)이라고 불리는 조그마한 기관이 자리하고 있는데, 그것의 모양과 크기는 옥수수의 알갱이와 유사하다. 송과선은 우리 몸에서 가장 빨리..
리포트 > 교육학 5페이지
토론(Discussion)
토론식 수업은 탐구수업과 마찬가지로 전통적인 암기위주의 수업방법에 대한 대안으로 자주 언급되는 수업방법이다. 그러나 이 수업모형은 도입부터 정리의 단계까지가 독특하게 규정되는 독..
