1. 서론
어떻게 해야 레포트를 잘 쓰는가
레포트를 잘 쓰려면 우선 교수님이 왜 이런 주제에 대한 과제를 주셨는지 파악하는 것이 중요하며 평가하는 교수님의 관점에서 생각하라. 교수님이 무엇을 기대하고 원하는 것이 무엇인지 또한 어떻게 평가를 할 것인지를 알아야 한다. 그러나 대학 신입생들은 이제까지 주어진 지식을 암기하고 제한된 틀 안에서 사고하는 습관에 길들여져 있기 때문에 기존 자료를 기초로 하여 자신의 논리를 적절하게 전개하기란 쉬운 일이 아니다. 그러므로 아래에 제시하는 조건이 필요하다.
-글의 전체적인 내용이 논리적으로 연결되어 있어야 한다.
-전달하고자 하는 내용이 분명해야 한다.
-불필요한 내용은 삼가 해야 한다.
-누가 보아도 내용에 대한 이해를 쉽게 할 수 있어야 한다.
2. 본론
2-1 레포트 작성 순서
1) 주제선정
주제는 대체로 교수가 선정하여 제시해 주는 경우가 대부분이나 학생에게 맡겨지는 경우도 있는데 이렇게 report의 주제가 주어진 후 가장 먼저 생각해야 하는 것은 과연 교수님께서 의도하시는 것이 무엇인지를 알아야 합니다. 그렇기 위해서는 다음과 같은 사항에 유의하여 결정하도록 합니다.
- 연구할 가치와 흥미가 있는 문제 - 자기 능력에 알맞는 문제
- 폭이 좁고 깊이가 있는 문제 - 독창적이고 참신한 주제.
2) 자료 수집
어떠한 주제를 선정하느냐에 따라 레포트 작성에 필요한 자료수집 방법이 달라집니다. 대체로 인터넷의 검색에 의한 자료 수집, 기초 문헌에 의한 자료 수집과 직접 관찰, 측정, 실험 등을 통한 자료수집이 대표적인 방법입니다. 또한 필요한 참고문헌을 구하는 방법은 교수나 선배의 자문을 구하기도 하고 도서관에서 주제별로 분류된 카드 목록을 통해 필요한 문헌을 찾거나 주제와 관련 있는 정기간행물이나 전문잡지, 개별논문 등에 소개된 참고문헌, 백과사전 등을 통해 자기의 주제에 적합한 자료를 수집합니다.