영화리포트 > 예체능 3페이지 
교사가 학생들을 효과적으로 교육하기 위해 구비해야 할 기본적인 태도나 능력을 모두 교사의 자질이라고 할 수가 있다. 교사의 기본적인 태도는 다음과 같이 정의 할 수 있다.
첫째, 교직으로부터 부름을 받았..
리포트 > 사회과학 4페이지 
조사연구에 대한 기초 이해
1) 조사연구의 목적
기술, 설명, 예측, 조정, 탐색, 평가 등.
(1) 기술 (description) 개인이나 사회의 현상에 대한 어떤 사실들에 대해 일반적인 수준에서 요약하여 기록함으로써 ..
리포트 > 의/약학 11페이지 
성의이해 레포트
피임의 이해
1. 피임의 역사
-고대시대
기록을 보면 피임은 상당히 오래전부터 이루어졌다는 것을 알 수 있다. 고대시대 때는 국가의 유지를 위해 상황에 따라 적절한 산아정책을 시행해 왔으..
리포트 > 경영/경제 23페이지 
Ⅰ. 머리말
1. 문제제기
각종 대중매체가 등장하면서 바야흐로 현대 사회는 정보로 넘쳐나고 있다. 그리고 이러한 상황에서 광고는 모든 대중 매체를 거친다. 신문, 라디오, TV, 인터넷뿐이 아닌 버스, 지하철, ..
리포트 > 사회과학 11페이지
성의이해 레포트
피임의 이해
1. 피임의 역사
-고대시대
기록을 보면 피임은 상당히 오래전부터 이루어졌다는 것을 알 수 있다. 고대시대 때는 국가의 유지를 위해 상황에 따라 적절한 산아정책을 시행해 왔으..
리포트 > 사회과학 7페이지 
목 차
1. 서론
2. 본론
(1) 새로운 경쟁무기로서의 시간에 관한 연구
1) 생산전략의 중요성
2) 경쟁 우위 요인이 변천
3) 경쟁 무기로서의 시간
(2) Lead Time의 개선이 기업 과에 미치는 영향
..
리포트 > 경영/경제 3페이지 
사회복지행정 직무수행상의 문제점과 해결방법
사회복지기관의 직원들은 자신에게 부여된 직무를 수행하면서 이런저런 문제에 직면한다. 이를 직무수행상의 문제점(employee performance problems)이라고 한다. ..
리포트 > 경영/경제 3페이지
리더십 상황이론
리더십은 상황에 따라 달라질 수 있다. 좋은 예가 카리스마적 리더가 정치적 혼란기에는 독재자가 되는 것이다. 상황이론(situational theory)은 조직에 대한 리더의 영향력이 상황적 변수에 의..
리포트 > 경영/경제 2페이지
사회복지 전달체계의 기본 원칙
사회복지 전달체계의 목적은 사회복지서비스가 필요한 사람의 요구를 양적 ․ 질적 그리고 시간적인 측면에서 충족시키는 데 있다. 이를 위해 사회복지 전달체계와 관련된 많은 연..
리포트 > 경영/경제 2페이지
집단대상 사회복지실천에서 사전준비의 중요성과 공동진행자에 대한 고려
1. 사전준비의 중요성
효과적인 집단을 운영하기 위해서는 집단의 형성과 관련해서 충분한 시간을 갖고 계획해야 한다. 예를 들면, 누구..
리포트 > 경영/경제 3페이지
생활지도의 기능
가장 간단하면서도 포괄적으로 생활지도의 목표와 기능을 종합적으로 말해 준 것은 오하이오 대학교의 Hill의 견해이다. 그는 학교에 있어서 생활지도는 두 가지의 기능을 수행하려 노력한다고 ..
리포트 > 경영/경제 2페이지
[아동상담기술] 아동상담의 질문기법
때때로 질문(questions)하는 것은 상담자가 아동과의 관계형성과 아동의 입장을 이해하기 시작할 때 필요한 정보를 얻는 데 가장 효과적인 최선의 방법이다. 질문은 호기심으..
리포트 > 경영/경제 3페이지
아동복지와 국가의 역할
각 나라들 마다 아동복지 정책이 존재하고, 각 국가들마다 아동복지 정책의 목적은 아동의 복지 증진에 있다고 할 수 있다. 오늘날 많은 국가들은 아동복지는 곧 아동을 둘러싼 가족을 통..
리포트 > 경영/경제 3페이지
가족의 기능 및 부모의 역할
1. 가족의 기능
가족은 일련의 발달단계를 거치면서 상호작용하는 사회적 체계로서, 각 가정마다 고유의 특성을 가지며, 각 발달단계에서 요구되는 여러 과업을 효과적으로 수행하기..
프레젠테이션 세부기법과 화술리포트 > 사회과학 22페이지 
본 자료는 프레젠테이션의 개념과 구조 그리고 프레젠테이션에서 프레젠터의 역할과 세부기법, 화술 등에 대해 서술하였으며,
효과적인 프레젠테이션 구조와 바람직한 프레젠테이션 발표전개도 등 그림을 추가하여..
