가장 간단하면서도 포괄적으로 생활지도의 목표와 기능을 종합적으로 말해 준 것은 오하이오 대학교의 Hill의 견해이다. 그는 학교에 있어서 생활지도는 두 가지의 기능을 수행하려 노력한다고 전제하면서,
첫째, 학교의 교육적 노력으로부터 최대한의 효과를 올릴 수 있도록 학생들의 능력 신장을 도와준다는 것이다. 따라서 생활지도는 학생들의 정서적 ․ 사회적인 부적응으로 인하여 효과적인 학습을 저해하는 학습상의 문제, 동기, 문제의 성격 등을 발견하고 그 해결책을 제시함으로써 학생들을 도와주는 데 목적과 기능이 있다.
둘째, 의사결정의 과정과 방법 면에서 학생들의 성장을 돕되, 특히 교육적 ․ 직업적인 계
[교육평가] 교육평가의 개념과 기능, 교육 평가도구의 기준 [교육평가] 교육평가의 개념과 기능, 교육 평가도구의 기준
목차
교육평가
I. 교육평가의 개념
1. 교육과정 전반을 평가함
2. 교육평가를 실시하는 목적
3. 교육평가의 최근 강조점과 동향
4. 교육평가와..
지체 장애 학생을 위한 교육 및 편의시설에 대해서 지체 장애 학생을 위한 교육 및 편의시설에 대해서
[목차]
-지체장애학생을 위한 교육
-지체장애인들을 위한 편의시설
지체장애학생을 위한 교육
지체장애학생의 교육목표는 일반 학생과 다름이 없으며 그들..
[학습 지도안] 3)정보와 생활-인터넷-웹 브라우저의 표준단추 기능(중안) 3)정보와 생활-인터넷-웹 브라우저의 표준단추 기능(중안)
결재
지도교사
협력교사
( 정보와 생활 )과 교수-학습 과정안
수 업 일
수업자
단 원
5. 인터넷
교과서
88-91 (1/4)차시
학습형태
전체학습
수업모..