음악교사 자기소개서

만1세 놀이,일상영역 관찰일지 20명

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일상생활 OO가 스스로 자기 이불을 찾아 눕는다. 옆자리 친구가 이불을 펄럭이며 장난하고 말소리와 노래를 흥얼거리듯이 장난하자 웃으면서 쳐다보고 눈을 맞추며 친구와 비슷하게 이불을 펄럭이며 장난을 따라한..

만1세 관찰일지, 영유아관찰일지, 만1세 평가인증, 만1세평가제, 발달평가, 아동관찰일지, 1년관찰일지, 평가인증관찰일지, 상담일지, 관찰일지

[학습 지도안] 3)음악-느낌이 달라요-악곡의 특징에 알맞은 신체 표현을 하며 감상하기(중안)

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3)음악-느낌이 달라요-악곡의 특징에 알맞은 신체 표현을 하며 감상하기(중안) 결재 지도교사 협력교사 ( 음악 )과 교수-학습 과정안 활동1. 인간 메트로놈 놀이하기 활동2. 주제 가락 익히기 활동3. 몸 움직임..

영어교수법의 장단점, 개선점

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각 영어 교수법에 대한 장점과 단점, 그리고 개선점에 대하여 서술하였음 목차 1. The Silent Way 2. Total Physical Response 3. Communicative Language Teaching 4. Content-Based Instruction 5. Cooperative ..

Silent Way , Total Physical Respo , Communicative Langua , Content-Based Instru

(만2~3세, 코끼리) 아동동작활동계획안과 활동영역통합의 예

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직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다. 1. 동작 활동 계획안 2. 활동영역 통합의 예 활동 목표 1.코끼리의 신체적 특징을 알아본다 2.코끼리에 관련된 음악을 듣고 음악에 맞춰 걸..

아동동작, 아동동작활동, 동작활동계획, 활동영역통합, 아동동작활동계획, 코끼리

음악교육 - 교육철학과 음악교육, 미학적 관점과 음악교육, 리머의 음악교육철학

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교육철학과 음악교육, 미학적 관점과 음악교육, 리머의 음악교육철학 [1. 교육철학과 음악교육] 1.자연주의(Naturalism)와 음악교육 자연주의에 속하는 철학자들은 ‘자연이 곧 실체의 본질’이라고 보고, 자연 그 ..

[학습 지도안] 3)음악-14. 고기잡이 - 알맞은 빠르기로 노래 부르며 24박자 리듬 즉흥적으로 표현하기

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3)음악-14. 고기잡이 - 알맞은 빠르기로 노래 부르며 24박자 리듬 즉흥적으로 표현하기 결재 지도교사 협력교사 ( 음악 )과 교수-학습 과정안 초등학교 3학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 14.고기잡이 ..

만0세 1년치 일상생활,놀이활동 관찰일지 (1,2학기 총평포함)

리포트 > 교육학 12페이지

만0세 1년치 일상생활,놀이활동 관찰일지 입니다. 놀이활동,일상생활영역으로 관찰하였고 누적된 관찰 기록들을 주기적으로 종합하여 유아들의 행동에 대해 해석하였습니다. 일상생활 놀이활동 놀이활동 일상생활..

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음악 - 슈베르트에 대해서

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- 생애 ‘가곡의 왕’ 슈베르트는 1797년 1월 31일 교사이며 견실한 가톨릭교도인 아버지 프란츠 테오도르와, 슐레지엔지방 출신의 어머니 엘리자베트 사이에서 태어났습니다. 어려서부터 아버지에게 바이올린의 기..

2세 2학기 10명 관찰일지와 발달평가

리포트 > 교육학 20페이지

그러자 00가 "왜요?"라고 말한다. 교사가 "우리 뭐하기로 했었지요?"라고 말하자 00이가 "놀이터요"라고 말한다. 교사가 "그럼 모두 제자리해 볼까요?"라고 말하자 00가고 개를 끄덕이며 정리정돈을 시작한다. 교..

교사, 00, 말, 친구, 보다, 모습, 보이다, 가다, 놀이, 표현, 손, 먹다, 선생님, 만들다, 관심, 가지, 들다, 보고, 모양, 신체

[학습 지도안] 4음악-13. 잠자리 따라서 - 장단에 맞추어 노래 부르기

리포트 > 교육학 3페이지

4음악-13. 잠자리 따라서 - 장단에 맞추어 노래 부르기 결재 지도교사 협력교사 ( 음악 )과 교수-학습 과정안 초등학교 4학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 13. 잠자리 따라서 교과서 음악 34~35 (1/3)..

[학습 지도안] 4)음악-잠자리 따라서(중안)

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4)음악-잠자리 따라서(중안) (음악)과 교수 학습 과정안 교생 지도교사 지도일시 지도대상 4학년1반 장소 4-1교실 교생 단 원 13.잠자리 따라서 차 시 1 교과서 34 주 제(제 재) 악곡(잠자리 따라서) 수업 전략..

관찰일지 - 만0세 1년치 일상과 놀이 관찰일지 및 1,2학기 총평

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만0세 1년치 일상과 놀이 관찰일지 입니다. 1,2학기 총평도 첨부되어 있습니다. 관찰일지 - 만0세 1년치 일상과 놀이 관찰일지 및 1,2학기 총평 일상생활 놀이활동 놀이활동 일상생활 놀이활동 놀이활동 1학기 ..

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음악교과에서의교육공학

리포트 > 교육학 15페이지

글 머리에... 보통 음악수업 하면 교사는 피아노 반주와 함께 선창하고 아이들은 이에 따라서 노래 배우고 노래 배우기가 끝나면 교사는 강의하고 아이들은 열심히 듣고 하는 식의 수업을 떠올리게 된다. 제7차 교..

교육학

-만2세 1학기 3-8월 10명 관찰일지

리포트 > 교육학 10페이지

교사가 "00야, 의자에 앉아서 조금 쉬어볼까?"라고 말하자 00는 "네."라고 말하며 의자에 앉는다. 교사가 "OO아잘자~"하고 말하자 "네"라고 대답한다. 선생님, 00이가 계속 먼저 해요" 하며 **이가 교사에게 전달..

oo, 교사, 00, 말, 친구, 가다, 선생님, 먹다, 만들다, 손, 늘다, 놀이, 이야기, 위, 보이다, 들다, 블록, 모습, 보다, 자다

[학습 지도안] 5)음악-2. 음악의 이해 - 장조와 단조가 주는 느낌의 차이 이해하기

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5)음악-2. 음악의 이해 - 장조와 단조가 주는 느낌의 차이 이해하기 결재 지도교사 협력교사 ( 음악 )과 교수-학습 과정안 초등학교 5학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 2. 음악의 이해 교과서 음악 30..

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