리포트 > 생활/환경 4페이지
김치의 우수성과 세계화 방안
목 차
1.향균작용
2.장염, 결장염예방
3.젖산균의 정장작용
4.항동맥정화 및 황산화, 황노화기능
5.김치의 항암효과
6.생리대사의 활성화효과
결론 나의생각
우리 민..
리포트 > 경영/경제 9페이지
아시아나항공
마케팅연구
[목차]
1. 아시아나항공 SWOT분석
(1) Strength (강점)
(2) Weakness (약점)
(3) Opportunity (기회)
(4) Threat (위협)
2. 아시아나항공 STP분석
(1) Segmentation (시장세분화)
(2)..
리포트 > 사회과학 4페이지
詠懷古跡五首(其四)-杜甫
-역사적 사실이나 인물에 대한 회고-
1. 작품 해제
蜀主征吳幸三峽 (촉주정오행삼협) 유비가 오를 치러 삼협으로 행차했다가
崩年亦在永安宮 (붕년역재영안궁) 죽는 그 해에도 영안궁에 ..
리포트 > 예체능 4페이지
색채계의 영원한 라이벌 빨간색과 파란색.
두 색채의 대비와 조화.
슈퍼스타K2의 허각과 존박. 살리에리와 모차르트. 삼국지에서의 유비와 조조. 이들은 모두 영화나 쇼프로, 책의 재미를 끌어 올리는데 큰 역할..
리포트 > 교육학 8페이지
나의 경험을 바탕으로 한 훗날 학생생활지도 방안입니다. 교사가 꿈인 모든 분들께 강력 추천합니다!! 후회하지 않으실 겁니다.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅱ-Ⅰ. 나의 경험 (문제와 해결)
Ⅱ-Ⅱ. 청소년 관찰 (문제와 해결)
Ⅱ..
리포트 > 독후감/서평 14페이지
深 靑 傳
序 論
『심청전』은 『춘향전』․『흥부전』․『토끼전』등과 함께 판소리로 구연 전승되어 온 작품이다. 이런 사정으로 인하여 심청전은 판소리 창본계, 판소리 사설계 및 소설계 이본 등의 다양한 모..
리포트 > 독후감/서평 15페이지
深 靑 傳
序 論
『심청전』은 『춘향전』․『흥부전』․『토끼전』등과 함께 판소리로 구연 전승되어 온 작품이다. 이런 사정으로 인하여 심청전은 판소리 창본계, 판소리 사설계 및 소설계 이본 등의 다양한 모..
리포트 > 인문/어학 7페이지
알렉산더를 생각하면 페르시아 군을 격파한 이수스 전투를 생각하기 쉽지만, 필자는 이수스 전투보다 더 극적인 전투가 가우가멜라 전투였다고 생각한다. 지속적으로 페르시아(동양)에 공격에 위협을 받던 그리스(..
리포트 > 인문/어학 4페이지
성읍국가론과 부족국가론
고대국가의 형성과정을 둘러싼 문제는 70년대 초 이후 한국고대사분야에서 가장 큰 쟁점의 하나였다. 지금까지의 국가형성이나 기원 문제 또는 발달 단계에 관한 연구는 그 자체 다양..
리포트 > 경영/경제 3페이지
[김치의 우수성과 세계화 방안]
우리 민족 고유의 음식인 김치란 주원료인 절임 배추에 여러 가지 양념류(고춧가루, 마늘, 생강, 파 및 무 등)젓갈을 혼합하여 제품의 보존성과 숙성도를 확보하기 위하여 저온에..
리포트 > 인문/어학 8페이지
현대 중국의 근대성 담론
-- 중국적 근대성의 가능성에 대하여
Ⅰ. 서론
최근에 우리나라에서 영어 다음으로 인기가 있는 외국어는 아마 중국어일 것이다. 개인적인 경험을 얘기하자면, 아르바이트로 가르치던 ..
리포트 > 인문/어학 6페이지
삼장법사 현장과 소설[서유기]
한국사람 중에 ‘서유기(西游記)’는 몰라도 손오공과 사오정을 모르는 이는 아마 없을 것이다. 서유기는 우리와 너무나 친숙한 손오공과 저팔계, 사오정 등이 주인공으로 등장하는 중..
리포트 > 예체능 16페이지
21세기를 앞둔 한국 전통예술의 과제
대학에 들어오기 직전 오리엔테이션에서 본 설장구, 사물놀이등이 기억에 남았던 나는 입학 후에 풍물패에 들게 되었다. 1년동안 여러 가지를 배우고, 익히고, 느끼고, 감탄..
리포트 > 사회과학 32페이지
- 목 차 -
1. (주)SM 엔터테인먼트 회사소개
2, 연예산업
연예산업의 특성
3. 국내 음반시장 상황
4. SM 엔터테인먼트의 사업전략
기존사업의 확대
인터넷 사업의 확장 운영
TV Program제작 사업
학원산업
PD MAK..
리포트 > 인문/어학 11페이지
영남지방의청동기에대한논의와해석
嶺南지역의 靑銅器에 대한 論議와 解析
1. 머리말
지금까지 영남지역에서 조사된 청동기 자료는 한반도 다른 지역보다 늦어서 철기시대 전기, 중기에 집중되어 있다.1)1) 이 ..