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서식 > 자기소개서    3페이지 
정부기관 행정인턴 자기소개서 합격예문입니다. 자기소개서 기본 구성요소에 맞춰 쓴 합격 예문이므로 자기소개서를 쓰는데 어려움을 느끼시는 분들에게 적극 권장합니다! 이 자료를 잘 참고하신다면 자기소개서를..
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만2세 20명 영유아 관찰일지 (놀이,일상영역 관찰 및 평가)
리포트 > 교육학    20페이지 
만2세 영유아 관찰일지 20명 분량입니다. 놀이,일상영역으로 관찰하였고 평가하였습니다. 표준보육과정에 의거하여 기록되었으며 모든계절 사용할수있는 관찰일지 입니다. 자리에 바르게 앉아 밥을 먹기 힘들어 ..
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관찰 일지기록 만5세 19명 3-8월
리포트 > 교육학    20페이지 
교사가 00와 함께 하자 활동에 참여하고 그 뒤 친구와도 함께 활동하는 모습을 보인다. 그리고 '너 어떤 거하고 싶어?골라봐'라고 친구에게 말하며 물어본다. 그러자 00이가 놀이하던 친구 손을 잡고 다른 곳으로 ..
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리포트 > 경영/경제    23페이지 
Pixar vs Dream Works - 목차 - Pixar Pixar 픽사 기업연혁 Dream Works Dream Works 드림웍스 기업연혁 Pixar vs Dream Works 벅스라이프(픽사) vs 개미(드림웍스) 몬스터 주식회사(픽사) vs 슈렉(드림웍스) 인크..
명령문(노래)
문화예술 > 문화    1페이지 
개요 지은이 ○○○ 서명 ○○○ 작성일자 20 년월일 분류/분량 명령 / 1page 제목 노래 명령 요약 사무실 분위기가 경직되어 있자, 아침에 노래를 부르라는 명령의 내용 내용 안녕하십니까 본사에서 알려드립니다. 본..
5세 1학기 22명 관찰일지 평가제
리포트 > 교육학    22페이지 
교사가 '친구들이랑 같이 해보면 어때?'라고 하자 '아니요 선생님이랑요'라고 말한다. 친구에게 축구를 하자고 말한다. 교사에게 "선생님 친구가 손안잡으려고 해요"라고 말한다. 친구가 그 말을 듣고 다시 친구에..
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성인이 되어 다시 읽어본 새롭게 다가오는 이솝우화
리포트 > 독후감/서평    6페이지 
어린시절 누구나 한번쯤 이솝우화를 읽어보았을 것입니다. 성인의 시각으로 바라본 이솝우화는 참 많이 달랐습니다. 이솝우화속 이야기를 통해 현실속 우리네 모습을 여과없이 바라볼 수 있었고 이를 통해 세상을..
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2세 1학기 관찰일지 10명
리포트 > 교육학    10페이지 
교사가 "우와 ~00 아이게 뭐야~?" 하고 묻자 "밥"이라고 말을 한다. 그러면서 교사에게 "00도 밥 먹어요"라고 말한다. 교사가 "00이 왜 울었어?" 하고 묻자 대답하지 않는다. 교사가 ʻʻ00도 하고 싶어요? 교사가 ʻ..
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만1세 9월,10월 관찰일지 / 5명 10P분량 관찰일지 / 평가제,평가인증 관찰일지
리포트 > 교육학    10페이지 
만1세 9월,10월 놀이와 일상 관찰일지 발달평가 입니다. 놀이,일상영역으로 관찰하였고 관찰내용과 관찰평가 모두 작성되어 있고 참고하시기 좋습니다. 관찰일시: 9월1일~10월31일 일상생활 놀이활동 놀이활동 ..
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5세 1년 3- 다음해 2월 관찰일지 21명 42p
리포트 > 교육학    42페이지 
친구가 교사에게 와서 "선생님 00가 넘어졌어요"라고 말해준다. 친구랑 놀이하다가 친구가 00이를 불편하게 하자 '하지마'라고 말한다. 교사에게 "선생님 친구가 손안잡으려고 해요"라고 말한다. 친구가 "간호사 ..
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1세 1학기 10명 관찰기록일지와 발달평가 평가제
리포트 > 교육학    20페이지 
친구들이 00이의 말을 무시하고 계속 놀고 있자"야정리하라구"하며 친구에게 다그친다. 교사에게 "선생님 친구가 손안잡으려고 해요"라고 말한다. 친구가 그 말을 듣고 다시 친구에게 같이 잡자고 하자 둘이 손을 ..
친구, , 활동, 00, 보다, 표현, 가다, 관심, 가지, , 먹다, 교사, 소리, 자리, 노래, 하자, 따르다, 만들다, 앉다, 자다
3세 1학기 관찰일지 20명
리포트 > 교육학    20페이지 
어 손가락에 줄이 있어요. 친구도 있어요" 하며 교사에게 말한다. 교사는 ʻʻ 00야, 얼음을 만져볼까요? 라고 교사에게 말한다. 00이는 친구를 쳐다보고 다시 다른 영역으로 이동한다. 개미가 뒤집어지자 00이는 "..
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베르나르베르베르 나무 비평
리포트 > 인문/어학    4페이지 
나무 처음 개미를 읽었을 때 얼마나 흥미진진하게 그의 이야기를 들었던가. 그후 뇌를 통해 그의 이야기를 다시 듣게 되었을 때 나는 그의 상상력의 발전에 감탄했었다. 베르베르의 호기심의 끝은 무한한 것처..
감상문
만 3세 1학기 관찰일지 15명 평가제
리포트 > 교육학    15페이지 
어 손가락에 줄이 있어요. 친구도 있어요" 하며 교사에게 말한다. 00와 **가 이름 글자카드를 본다. 교사가 읽기를 멈추자 00가 손을 들더니 ʻʻ 선생님 저거우리 엄마 이름이랑 똑같아요. 개미가 뒤집어지자 00이..
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부의 시그널 [독서감상문]
리포트 > 독후감/서평    6페이지 
박종훈 저자의 [부의 시그널]이라는 책을 읽고 나서 독서감상문을 작성해 봤습니다. 도서 선택이유, 핵심 주제와 주요 내용, 공유하고 싶은 내용, 느낀점, 시사점 등의 순서로 알차게 구성해 봤습니다. 여러분들께..
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