리포트 > 교육학 11페이지
6)도덕-서로_배려하고_봉사하며-서로의 마음이 되어
( 도덕 )과 교수 · 학습 과정안
결재일
지도교사
연구부장
교감
교장
교 과
도 덕
단 원
4. 서로 배려하고 봉사하며
학급주제
(차시)
서로의 마음이 되어
( 2..
서식 > 계약서 2페이지
아이디어 개발 계약서
갑:
을:
상기 갑과 을은 아이디어개발과 관련하여 다음과 같이 계약을 체결한다.
제 1조 목적
본 계약은 을의 아이디어를 갑이 제공받아, 이를 그대로 혹은 가공하여 이를 필요로 하는 자..
리포트 > 인문/어학 19페이지
논어 해설(한국정치사상)
제 1 편 학 이( 學 而 )
♣ 학이편은 논어의 서편(緖編)으로 학문의 중요성과 공자의 사상이 깃들어 있다.
1. 子曰 學而時習之면 不亦說乎아,
학이시습지 불역열호
배우고 때로 익히면..
리포트 > 독후감/서평 2페이지
도입 : 환기 차원의 글, 책 전체 개략 등
요약 : 책의 내용 정리
결어 : 책을 읽은 후의 전체적인 느낌과 생각
1. 도입
2. 요약
3. 결어
엄마수업을 읽고
. 도입
법륜 스님에 대해 처음 알게 된 계기는 어느 기사..
리포트 > 생활/환경 13페이지
본 자료는 현재 호텔 및 외식업체의 현장에서 수십년간 근무중인 프로전문가가 만든 자료로써 음식 속에 담긴 한중일 젓가락의 음식문화, 젓가락 비교 등에 대하여 상세하게 정리하였고, 오랜기간 심여를 기울여 ..
리포트 > 인문/어학 38페이지
한국사상사
제1주제 : 사상사란 무엇인가
1. 사상 Thoughts, Ideas
1) 생각들의 체계. 사유체계. 사고의 체계와 방식
- 조건 반사적인 뇌의 반응과 구별됨.
- 단편적인 생각들의 단순 나열과는 구별됨.
2) ..
서식 > 자기소개서 4페이지
깨끗한나라에 대해 철저하게 분석하여 퇴고과정을 거쳐 공들여 쓴 자기소개서 입니다.
지난 몇 년간 합격자들의 자기소개서를 참고하여 몇 번의 수정을 거쳤습니다.
또 기업기념과 인재상을 고려하여 이목을 끌..
리포트 > 인문/어학 5페이지
고려시대의 교육과 과거 제도
고려의 최고 교육기관인 국자감
고려의 최고 교육기관인 국자감은 성종 시기에 설치가 되었습니다.
고려의 최고 교육기관인 국자감은 유학과 함께 기술교육까지 담당하였는데요
고려..
교육, 기관, 국자감, 고려, 요, 과거, 유교, 제도, 고려시대, 학부, 되어다, 기술, 성균관, 위, 국립, 뽑다, 이후, 관료, 받다, 개경
리포트 > 인문/어학 23페이지
-역사의 이해 REPORT
『사마천과 사기』
◎사마천의 생애
- 시대 배경: 전 한의 정치.
전 한의 경제.
전 한의 문화.
- 사마천의 생애.
- 사마천의 사기 집필.
◎사기 집필하다!
- 사기의 구성
- 사기의 특..
리포트 > 교육학 16페이지
교육의 역사와
철학의 탐구
제 1장.시대적 배경 P33
고려는 왕건이 왕위에 오른 918년 부터 조선이 건국된 1392년까지 475
년간 존속한 사회이다.
956년- 광종에 노비안검법(奴婢案檢法) 실시
노비해방
정치 ..
리포트 > 인문/어학 8페이지
문학용어
시(詩) : ①귀글 시(言志) {書}-言志 ②풍류가락 시(樂章) {荀子-者中聲之所止 ③받들 시(承也持也) {禮}-世子生三日卜士之吉者宿齊寢門外-負之
시가(詩家) : ①詩人 ②시인의 집
시가(詩歌) : ①시와 노래 {漢..
리포트 > 독후감/서평 5페이지
Report
( 전습록 줄거리 요약 및 감상문, 배울점, 느낀점, 독후감, 나의 소감, 나의 견해, 총체적 조사분석 )
전습록은 왕양명(1472~1529)의 어록과 그가 제자 및 당시 사람들에게 보낸 편지의 일부를 모아놓은..
리포트 > 인문/어학 14페이지
인물성 동이론
I. 序論
성리를 천명이 인간에 내재한 성(本然性)으로 이해하여 인간의 主體性을 형이상학화하여 이론적으로 체계화한 것이 공자, 자사, 맹자를 이어받은 송대의 정주학 즉 성리학이라 한다면 이..
리포트 > 자연과학 15페이지
중국고대사상에 있어서의 자연과 인간
- 천의 사상구조와 유가윤리사상의 특질 -
머리말
일반적으로 고대사상의 특질은, 그 대부분이 소박하게 자연과 인간과의 관계를 중심으로 해서 구성되고 있다는 점이..
리포트 > 인문/어학 5페이지
한비자 법가 사상의 현대적 의의를 논함
Ⅰ. 법가 사상의 이해
일반적으로 우리는 법가 사상을 이해할 때 유가나 도가와 비교하여 인간애의 부족이나 형벌에 의한 그리고 정치권력에 능한 리더의 통치술로 이해하는..