교육의 역사

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교육의 역사
교육의 역사와
철학의 탐구
제 1장.시대적 배경 P33
고려는 왕건이 왕위에 오른 918년 부터 조선이 건국된 1392년까지 475
년간 존속한 사회이다.

956년- 광종에 노비안검법(奴婢案檢法) 실시
노비해방
정치 경제적 기반 약화.
958년 -인재등용을 위한 과거제도 실시
호적들의 중앙정계로 진출 제한.
960년- 관료들의 공복 제정.
-사상면에서는 불교와 유교가 공존했던 시대.
(수신의 도로서는 불교,치국의 도로서는 유교)

4대 종은 과거제도를 설치하여
유교적 지식을 갖춘 문신관료를 등용하였다.
6대 성종은 국자감의 설치 권학관의 파견 등과 같은 강력한 숭유정책으로 유교를 정치의 지배적 사상체계로 확립.
제 2장. 교육제도 P34~42
-고려는 유교적 통치이면을 내면화한 관리를 체계적으로 양성하고
등용함으로써 왕권을 강화하고자 하였다.

- 교육제도의 기틀이 본격적으로 잡히기 시작한 것은 6대 성종시대였다.
1) 국자감

- 성종 11년(992)에 왕명에 의해 설립되었다.

- 17대 인종 1년(1123)에 식목도감을 설치하여 학식과 학규를 세밀이 정비하고 국자학 · 태학 · 사문학 · 율학 · 서학 · 산학 등 6학을 두었다.

- 설립당시 국자감 → 25대 충렬왕 국학 →
26대 충선왕 성균관 → 31대 공민왕 국자감 → 조선시대 성균관
국자감의 구조 P34~ 42

대성전 · 양무로 구성된 문묘와 명륜당으로 이루어져 있다.

문묘 : 공자를 비롯한 10철과 72현을 모셨다.
명륜당 : 강학이 이루어졌다.
국자감의 입학

국자감은 수준에 따라 입학자격이 달랐다.

국자학 : 문무관 3품 이상의 자손, 훈관 2대품 대현공 이상 및 3품 이상
훈봉자의 자제에게 입학이 허용되었다.
사문학 : 훈관 3품 이상 무봉 4품, 유봉 및 문무관 7품 이상의 자제에게 입학이 허용되었다.
율 · 서 · 산학
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