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아동문학의 장르 중 그림책을 한 권 선정
리포트 > 교육학    10페이지 
아동문학의 장르 중 그림책을 한 권 선정하여 기본적 서지사항을 정리하고 좋은 그림책의 특성에 근거하여 문학활동계획을 토대로 적용하여 문학활동결과를 기술하고 분석 평가 하시오. 아동문학의 장르 중 그림책..
아동문학, 좋은 그림책, 그림책 한권
재외 한국인 문학개관
리포트 > 인문/어학    2페이지 
재외 한국인 문학개관 -한국문학권의 영역 문제와 관련하여 하나.책을 읽고난 느낌 부전공으로 국어국문학을 선택했음에도 부전공 관련서적이라곤 교재외에는 거의 접하질 않았다. 사실 부전공으로 국문과를 선..
인문, 어학
[문학] 신화와 무가의 합작 ‘천지개벽’
리포트 > 사회과학    5페이지 
신화와 무가의 합작 ‘천지개벽’ 천지개벽, 세상의 첫 시작을 담아낸 이야기다. 이 이야기는 어떤 이유로 만들어졌으며, 어떻게 현재까지 전해져 내려올 수 있었는가 천지개벽을 무가와 신화의 합작으로 볼 수 있..
페미니즘문학이론2
리포트 > 인문/어학    3페이지 
페미니즘 문학이론(2) 지난 호에서 살펴본 것처럼, 영미 페미니즘 문학이론가들의 작업은 문학작품 속에 나타난 가부장적 고정관념에 대한 폭로와 여성에 대한 성차별적 왜곡에 대한 공격에서 출발하여 1970년대..
인문, 어학
[인간과 문학] 서정주의 인간과 문학
리포트 > 인문/어학    8페이지 
[인간과 문학] 서정주의 인간과 문학 한 송이의 국화꽃을 피우기 위해 봄부터 소쩍새는 그렇게 울었나 보다. 한 송이의 국화꽃을 피우기 위해 천둥은 먹구름 속에서 또 그렇게 울었나 보다... 내가 아주..
순수문학 이론 논쟁-인간성 옹호와 순수문학 논의-
리포트 > 인문/어학    5페이지 
순수문학 이론 논쟁-인간성 옹호와 순수문학 논의- 연구 리포트입니다. A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다. 많은 도움되시길 바랍니다^^ 1. 순수에의 지향 -특히 신인작가에 관련..
순수문학, 유진오, 김동리, 문학, 문학이론
[한국문학] 열하일기
리포트 > 인문/어학    4페이지 
열하일기(熱河日記) Ⅰ. 기행문학의 이해 1. 우리나라 기행문학의 시초 우리나라 기행문학의 시초는 慧招((704-787)의 [往五天竺國傳]이며 불교에 관한 사적답사 기록 정도로 이해되어 왔다. 하지만 그 내용을..
일본중세문학 속의 무상(無常)
논문 > 어문학분야    11페이지 
目次 Ⅰ.序論 Ⅱ.本論 1. 無常의意味 2. 作品속에 나타나는 無常 ㉮.長明과『方丈記』 ㉯.『平家物語』의無常感 ㉰.兼好의『徒然草』와그無常 ㉱.心敬의無常 Ⅲ.結論
[유아문학] 유아의 발달적 특성과 문학
리포트 > 교육학    7페이지 
유아의 발달적 특성과 문학 1. 유아의 발달 단계에 따른 문학 경험 유아에게 적합한 문학은 유아들이 이 세상을 바라보는 시각에서 그려진 작품을 선호한다. 슐라거(Schlager,1974)와 에릭슨(frikson)의 발달이..
Romantic literature
리포트 > 인문/어학    3페이지 
낭만주의 문학 영국의 낭만주의 문학 낭만주의 문학소설가 낭만주의 문학 노발리스의 대표적인 낭만주의 작품으로는 [푸른꽃]이 있습니다. 독일의 낭만주의 문학을 대표하는 노발리스의 [푸른꽃] 은 이상화된 중세..
주의, 낭만, 문학, 영국, 기존, 독일, 대한, 세기, 대표, 프랑스, 벗어나다, 해방, 노발리스, 18, 초사, 19, , 유행, 유럽, 이후
[한국문학] 왕오천축국전(往五天竺國傳)
리포트 > 인문/어학    3페이지 
왕오천축국전(往五天竺國傳) Ⅰ. 기행문학의 이해 1. 우리나라 기행문학의 시초 우리나라 기행문학의 시초는 慧招((704-787)의 [往五天竺國傳]이며 불교에 관한 사적답사 기록 정도로 이해되어 왔다. 하지만 ..
한국_문학의_반성과_문제점
리포트 > 인문/어학    16페이지 
1. 한국 문학의 반성과 문제점 (1) 한국시의 반성과 문제점 먼저 시를 점검하는 과정에서 제기된 반성 및 문제점부터 제시해 보기로 한다. 첫째, 각 문예지의 신인 등단에 따르는 반성과 문제점이 제기됐는데 ..
인문, 어학
문학교육론 - 문학교육의 수용론과 반영론에 대해서
리포트 > 교육학    6페이지 
문학교육론 - 문학교육의 수용론과 반영론에 대해서 ◎목 차 Ⅰ. 수용이론 1. 수용이론이란 2. 수용이론의 예시 3. 문학교육에서의 수용이론 Ⅱ. 반영이론 1. 반영이론이란 2. 반영이론의 예시 3. 문학교육에서의..
시인_주요한의_문학세계(친일문학에_대해)
리포트 > 인문/어학    3페이지 
시인 주요한의 문학세계(친일문학에 대해) ◆시인 朱耀翰 아아 날이 저문다. 西便하늘에, 외로운 江물 우에, 스러져가는 분홍빗 놀………아아 해가 저물면 해가 저물면, 날마다 살구나무 그늘에 혼자우는 밤이 또 오..
인문, 어학
한국고전문학개론
리포트 > 인문/어학    15페이지 
한국고전문학개론 가사문학 [목차] 가사문학의 이해 [속미인곡]의 이해 [속미인곡]의 콘텐츠화 가사(歌辭)문학이란 고려말 생성된 국문시가의 하나. 3.4 조 혹은 4.4조가 중심을 이루며 한 행이 4음보로 되어..
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