검측체크리스트_알루미늄창호공사서식 > 건설서식 1페이지 
검측체크리스트
공종 Code No.
검측일자
년월일
공종
알루미늄 창호공사
부위별
세부공종
공장제품
위치
검사항목
검사기준
(시방)
검사결과
조치사항
YES
NO
1. 제조회사의 제품검사 성적보고서는 검토하였는..
만2세 1년 놀이,일상영역 관찰일지 18명 (1인당 2페이지 기록)리포트 > 교육학 36페이지 
만2세 1년 놀이,일상영역 관찰일지 18명분량입니다.
총 36페이지 분량으로 아주 자세하게 작성하였습니다.
관찰기간
2022년 3월 2일 ~ 2022년 8월 31일
이름
OOO
반 이 름
OOOO반
연령
만2세
기 록 자
OOO
구분
..
리포트 > 예체능 4페이지 
● 제목: 위대한 동반자들 (모차르트 vs 하이든)
● 장소: 예술의 전당 콘서트홀
● 지휘: 정치용
● 협연: 클라니넷(clarinet)-오광호, 트럼펫(trumpet)-안희찬,
호른(horn)-Michael A. Harcrow
● 연주: Korean..
리포트 > 경영/경제 4페이지 
자원봉사활동의 개념과 필요성에 대해서 기술하시오.
1. 자원봉사의 정의
Lorentz는 나비 한 마리가 북경에서 공기를 살랑거리면 다음날 뉴욕에서 폭풍이 일어날 수도 있다고 하였다. 이러한 뜻의 나비효과는 신..
리포트 > 독후감/서평 6페이지 
서론
우리 나라에서는 투란도트, 마술피리, 나비 부인 등이 공연된 바 있다. 각각의 오페라에 걸맞는 웅대한 스케일과 음악을 가지고 이들 공연은 국내외의 관심을 받으며 성황리에 끝마쳐졌다. 많은 예술이 그러..
리포트 > 예체능 14페이지 
- 목 차 -
서론
1. 스키의 유래, 역사
2. 스키장비와 관리
본론
1. 스키의 종류와 경기 종목
2. 스키의 기술
-초급
-중급
결론
1. 스키과제를 마치며
2. 참고 문헌
서..
리포트 > 교육학 10페이지 
만1세 1년 (1학기,2학기) 부모상담일지 10Page
꼼꼼하게 작성한 부모상담일지입니다.
믿고 다운 받아주세요 !!
기본생활습관
간식은 숟가락이나 포크를 사용하여 먹고 밥도 스스로 먹으려고 하는 모습이 보인다. ..
리포트 > 사회과학 4페이지 
서론
최근 우리 사회에는 많은 위험이 존재하고 있지만 그 위험의 본질을 아는 사람은 많지 않다.
후쿠시마 원자력 발전소의 방사선 누출 사건이 있기 전까지, 원자력 발전 방식은 세계적으로 큰 주목을 받고 있..
리포트 > 사회과학 5페이지
요트와 윈드 서핑의 범주방향
1.범주 방향에 따른 코스의 명칭 (sailing direction)
- 기본적인 범주방향 명칭
세일은 세일보트의 엔진이라 할수있다.
세일은 바람의 에너지를 양력으로 전환시켜 줌으로써, 원하..
[리더십] 감성리더십으로 무장하라비지니스 > 경영관리 21페이지 
감성리더십
감성리더십으로 무장하라
아날로그 시대 ‘감성 분할의 시대’
디지털 시대는 ‘감성 융합의 시대’
디지털 세상의 승자가 되려면
감성 리더가 되어야 한다
감성을 자유케하라
관계의 시간의 태엽을 감..
리포트 > 기타 3페이지 
민족시인이상화
민족시인이상화는 7세 때 아버지를 여의고 백부의 훈도를 받으면서 자랐습니다.
이상화의 문학 활동
이상화의 시인 역천의 내용은 다음과 같습니다.
민족시인이상화는 7세 때 아버지를 여의고 백부..
리포트 > 기타 7페이지
Scandinavian Airlines System (SAS)
첫번째 물결
법인의 관점에서 각 항공사는 그 주된 제품인 항공 좌석이 다른 회사와 다르지 않다는 것을 알고 있다. 몇 인치의 폭과 높이와 특별한 받침으로 된 한 쌍의 좌석..
리포트 > 기타 4페이지
REPORT
Polymorphism(다형현상)
교 과 명: 일 반 생 물 학
교 수 명: 신 현 철 교수님
제 출 일: 1995. 11. 7
제 출 자: 생물학과 1학년
9533029 양 유 미
두 가지 이상의 뚜렷한 형(型)이..
리포트 > 공학/기술 4페이지
1. 실험명 - 경도 실험]
2. 실험 목적 - Brinell 경도계와 Rockwell 경도계를 이용하여 금속재료 SM45C 에서의 경 도를 구하고 경도를 측정할 수 있는 능력을 갖게 한다.
3. 실험 장비 - 시편 연마기(사포), Bri..
리포트 > 교육학 21페이지 
선생님 00가 빨리 안 나와요" 하며 말한다.
선생님 제가 나뭇가지로 글자 만들었어요봐요" 하며 교사에게 보라고 말한다.
라 말하자 ○○가ʻʻ 여기 엄청 크지?
라 말하며 교사를 본다.
라 말하자 ○○가ʻʻ 저도요.
라 ..
