리포트 > 교육학 3페이지
5)과학-2. 경쟁활동 - 정확한 동작으로 공을 던지고 받기 , 땅볼로 오는 공 잡기
결재
지도교사
협력교사
( 과 학 )과 교수-학습 과정안
초등학교 5 학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
2. 경쟁활동
교과..
리포트 > 교육학 3페이지
5)체육-2. 주먹야구를 해봐요 - 던지고 받기
결재
지도교사
협력교사
( 체육 )과 교수-학습 과정안
초등학교 5학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
2. 주먹야구를 해봐요
교과서
89쪽(2/8)차시
학습형태
전..
리포트 > 교육학 10페이지
만1세반 1학기 평가제 관찰일지 및 발달평가 입니다.
(1) 기본생활
- 관찰기록
- 발달평가
(2) 신체운동
- 관찰기록
- 발달평가
(3) 의사소통
- 관찰기록
- 발달평가
(4) 사회관계
- 관찰기록
- 발달평가
(5) 예술..
리포트 > 사회과학 5페이지
현대물리학으로 본 공가중
목 차
1. 서론
(1) 공, 가, 중의 불교적 의미
(2) 불교의 물질관
2. 본론
(1) 양자역학의 물질관과 공가중
(2) 특수상대성이론과 공가중
(3) 빛의 이중성과 공가중
(4) 확률파와..
서식 > 건설서식 1페이지
검측체크리스트
공종 Code No.
검측일자
년월일
공종
미장공사
부위별
세부공종
시공도
위치
검사항목
검사기준
(시방)
검사결과
조치사항
YES
NO
1. 시멘트몰탈 재료확인-
1)KS 규격품인지를 확인:시멘트류,..
리포트 > 인문/어학 5페이지
이외에 왕건의 조상인 호경을 고려의 시조로 보는 견해도 있습니다.
고려를 왕건의 조상과 관련하여서는 호경이라는 인물까지 거슬러 올라가게 됩니다.
호경은 왕건의 먼 조상이라고 할 수가 있는데요
호경이 낳은..
공도, 사학, 고려, 호경, 최충, 12, 도, 산, 설립, 문헌공도, 왕건, 요, 이름, 고을, 세계, 조상, 갑, 마하, 문헌, 사람
서식 > 건설서식 1페이지
검측체크리스트
공종 Code No.
검측일자
년월일
공종
목공사
부위별
세부공종
시공도
위치
검사항목
검사기준
(시방)
검사결과
조치사항
YES
NO
1. 부위별 가공도에 의한 형상은 검토하였는가
2. 공정계획 검..
서식 > 회사서식 7페이지
다수의 단체가 공도으로 운영하는 민간자격증 품질인증 규정입니다
민간자격증 품질인증 규정
리포트 > 사회과학 21페이지
고려시대의 사상가
01. 최충 (0984년 ~ 1068년)
최충은 고려 문종 때의 문신이자 학자이고, 호는 문헌입니다
십이도- 십이도는 고려 문중 이후 개성에 있던 열두 개 사립학교를 총칭하는 것으로 우리나라 역사상..
리포트 > 독후감/서평 2페이지
비디오 ‘인생’을 보고 현대사와 가족의 비애, 인간의 삶에 대한 자신의 생각을 적으시오.
수업시간 중 교수님께서 비디오를 보여주신다고 그것도 중국 영화라는 말에 흔히 볼 수 있는 홍콩 영화라는 생각과 여주..
리포트 > 법학 5페이지
독도문제와 한일어업협정 문제에 대하여
I.서설
지난 1월 24일 일본의 어업관련 3관료는 한일간의 어업협정과 관련 현재의 어업협정의 일방적인 파기를 통보했다. 이는 그간 한일간에 진행되어 오던 신어업협정..
리포트 > 교육학 5페이지
2학기 만0세반 부모상담일지 5명분량 입니다.
중복되는 내용 없으며 현직 보육교사가 영역별로 상세하게 기술하였습니다.
기본생활습관
도움을 받아 소매를 걷고 스스로 손을 씻을 수 있다. 양치시간에도 자발적..
리포트 > 교육학 5페이지
1학기 만0세반 5명 부모상담일지 입니다.
중복되는 내용 없으며 현직 보육교사가 영역별로 상세하게 기술하였습니다.
기본생활습관
도움을 받아 소매를 걷고 스스로 손을 씻을 수 있다. 양치시간에도 자발적으로 ..
리포트 > 독후감/서평 3페이지
나는 빠리의 택시 운전사를 읽고
(내용요약)
주인공 홍세화씨는 1969년 박정희 정권의 장기독재로 혼란스러웠던 시기에 서울대학교 외교학과에 입학한다. 세계 속에서 차지하는 한반도의 위상을 알고 싶어 외교..
서식 > 행정민원서식 1페이지
2005년 농어촌공공도서관 건립 국고보조금 예산계상 신청서
1. 목적 및 필요성
2. 사업개요
명칭:
건립예정지 :(*읍면단위까지 기재)
사업기간 :
사업주체 :(*시도 또는 시도교육청 명기, 담당자/연락처)
3..