[학습 지도안] 6-2)사회-2.함께살아가는세계-지리적으로 가깝고 문화가 비슷한 나라들
6-2)사회-2.함께살아가는세계-지리적으로 가깝고 문화가 비슷한 나라들
( 사회과 ) 교수․학습 과정안
단 원
2. 함께 살아가는 세계
주 제
지리적으로 가깝고 문화가 비슷한 나라들
일 시
대 상
제 6학년 2반(남 17명, 여 16명, 계 33명)
지도교사명
수업교생명
결재
수업교생
지도교사
실습부장
교 감
교 장
한 국 초 등 학 교
◆ 목 차 ◆
Ⅰ. 학급실태 분석-------------------------------------
3-4
1. 대상 -------------------------------------------
3
2. (사회)과 영역별 학습 선호도 조사-----------------------
3-4
3. 분석 및 대책--------------------------------------
4
4. 좌석배치-----------------------------------------
4
Ⅱ. 수업의 설계 -------------------------------------
5-7
1. 단원명 -----------------------------------------
5
2. 단원의 개관--------------------------------------
5
3. 단원의 목표--------------------------------------
5-6
4. 단원의 지도 계획----------------------------------
6
5. 단원의 평가 계획----------------------------------
6
6. 지도상의 유의점-----------------------------------
6-7
Ⅲ. 본시 학습 관련 교과 분석----------------------------
7
....
단 원
2. 함께 살아가는 세계
주 제
지리적으로 가깝고 문화가 비슷한 나라들
일 시
대 상
제 6학년 2반(남 17명, 여 16명, 계 33명)
지도교사명
수업교생명
결재
수업교생
지도교사
실습부장
교 감
교 장
한 국 초 등 학 교
◆ 목 차 ◆
Ⅰ. 학급실태 분석-------------------------------------
3-4
1. 대상 -------------------------------------------
3
2. (사회)과 영역별 학습 선호도 조사-----------------------
3-4
3. 분석 및 대책--------------------------------------
4
4. 좌석배치-----------------------------------------
4
Ⅱ. 수업의 설계 -------------------------------------
5-7
1. 단원명 -----------------------------------------
5
2. 단원의 개관--------------------------------------
5
3. 단원의 목표--------------------------------------
5-6
4. 단원의 지도 계획----------------------------------
6
5. 단원의 평가 계획----------------------------------
6
6. 지도상의 유의점-----------------------------------
6-7
Ⅲ. 본시 학습 관련 교과 분석----------------------------
7
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