유길준의 문법연구
유길준의 문법연구
유길준의 문법연구
1.유길준의 문법연구의 특징
유길준은 정치가이고 外國史家이며 국문법학자이다. 1881년에 일본에 건너가서 공부를 했으며, 1883년에는 미국에 건너가서 보스턴 대학을 다녔으며, 1885년에는 유럽 여러나라를 시찰하기도 하였다. 1895년에 국학문혼용체로 쓴 [서유견문록]이 있다.
1.유길준의 문법연구의 특징
유길준은 정치가이고 外國史家이며 국문법학자이다. 1881년에 일본에 건너가서 공부를 했으며, 1883년에는 미국에 건너가서 보스턴 대학을 다녔으며, 1885년에는 유럽 여러나라를 시찰하기도 하였다. 1895년에 국학문혼용체로 쓴 [서유견문록]이 있다.
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문법론-한국어 문법 연구 전개
목 차 Ⅰ. 머리말...p.1 Ⅱ. 서양인의 초기 한국어 연구...p.1 Ⅲ. 19C 말부터의 한국어 문법 연구...p.2~5 1) 유길준의 문법 연구 2) 주시경의 문법 연구 3) 김두봉의 문법 연구 4) 최현배의 문법 연구 5).. -
[국문학] 한국어 문법 연구 역사의 흐름
목 차 Ⅰ. 들어가는말 --- 2 Ⅱ. 몸말 --- 2 [1] 초기 한국어 문법연구 --- 2 [2] 갑오경장 이후의 연구 --- 3 (1) 유길준의 문법 연구 --- 3 (2) 주시경의 문법 연구 --- 4 (3) 김두봉의 문법 연구 --- 6 (4).. -
양계초와 유길준의 근대화, 근대 사상, 변화, 특징, 현황, 사례, 관리, 역할, 기법, 시사점, 나의견해, 조사분석
Report ( 양계초와 유길준의 근대화, 근대 사상, 변화, 특징, 현황, 사례, 관리, 역할, 기법, 시사점, 나의견해, 조사분석 ) 목 차 . 서 론 Ⅱ. 본 론 1.양계초의 근대사상 2.유길준의 근대사상 Ⅲ. 결론 (.. -
현대국어사 - 우리말 연구
1.개관 현대국어의 시기는 20세기부터 오늘날까지의 약 1세기에 걸쳐 성장 발달해 온 국어의 공시태를 이른다. 그러므로 현대국어는 현재 우리 민족이 날마다 사용하고 있는 국어를 말한다. 현대국어의 시대는 다.. -
3월의 인물 3월에 되새겨 보아야 할 날들 애국시·어록 보훈문예물
민족정기선양 교육자료(3월) ☯ 3월의 인물 ☯ 3월에 되새겨 보아야 할 날들 ☯ 애국시․어록 ☯ 보훈문예물 ☯ 현충시설 3월의 인물 3월의 독립운동가 위창(葦滄) 오세창(吳世昌) 선생 (1864. 7. 15～1953. 4. .. -
교육학개론 - 한국교육사에 대해서
제1장 근대학문 도입사 연구의 현황과 문제 * 1895년의 교육조서: 교육은 국가의 근본 1. 근대학문 도입사 연구의 문제 1. 구한말과 일제시대를 포괄해서 당시에 도입된 서구학문의 성격이 어떻게 변화해 갔는 .. -
문법교육,의사소통능력,국어 문법의 교육적 가치,긍정의 입장(통합론과 포괄론),부정의 입장(독자론과 무용론)
문법교육의 목표 의사소통 능력의 신장 목 차 1. 기존에 제기된 문법 교육의 목표 - 국가와 민족의 발전의 의미 - 학습자들의 사고능력의 신장 - 표현과 이해 기능의 증진 2. 국어 문법의 교육적 가치에 대.. -
언어학 - 촘스키 생성문법이론의 정당성
촘스키 생성문법이론의 정당성 -vindication of generative grammar theory- - 목 차 - 1. 서론 2. 생성문법과 구조문법 2.1 생성문법의 정의 2.2 구조문법의 정의 2.3 구조문법과 생성문법 비교 3. 촘스키.. -
[조직문화연구의 발전배경] 조직문화의 개념에 영향을 준 연구
[조직문화연구의 발전배경] 조직문화의 개념에 영향을 준 연구 목차 조직문화연구의 발전배경 Ⅰ. 조직체 연구의 관련제학적인 접근 Ⅱ. 일본기업경영에 관한 연구 1. 일본문화의 기초 2. 일본기업의 문.. -
한국어 파싱에 대한 고찰
한국어 파싱에 대한 고찰 1. 서론 1.1 파싱이란 1.2 문법체계의 선정 1.3 한국어의 특성 1.4 한국어 파싱에 관한 연구 2. 단일화 기반 문법의 이용 2.1 HPSG계열 문법체계의 이용 2.2 기타 단일화 기반 문법 파싱..
