이야기식 설교구성(효.설 보너스)
이야기식 설교구성(효.설 보너스)
Ⅰ. 서론
A. 저자
유진 로우리(Eugene L. Lowry)는 미국 미조리 주 켄사스 시에 있는 성 바울 신학교의 설교학 교수로서 미국에서 가장 존경받는 설교가 중 한 사람이다. 그는 35년이 넘도록설교학 교수와 목회자로서의 성직을 감당해 오고있다. 또한 설교가로서도 유명할 뿐 아니라, 이야기식 설교구성(The Homiletical Plot), 설교단 위에서(Doing Time the Pulpit) 등과 같은 설교와 관련한 책을 통해서도 잘 알려져 있다.
B. 책
새로운 설교의 패러다임, 이야기식 설교의 이론과 실재, 21세기 교회의 예배는 새로운 이미지의 설교를 요구한다.
설교에 임하는 설교자의 임무는 복음에 기초한 의식의 영역들을 설교학적으로 탄생시키고 발전시키는 것이다. 따라서 설교자는 설교를 하나의 예술 형태, 뿐만 아니라 설교자 자신을 예술가로 여겨야 한다. 설교자에게 절실히 필요한 것은 설교에 대한 색다른 이미지이다. 복음을 어떻게 전할 것인가라는 설교의 방법론적인 의미에서 현대적인, 그리고 미래적인 추세는 강해설교에서 이야기식 설교로 옮겨가고 있는 추세이다. 즉, 성경본문을 과거의 지평과 현재의 지평으로 나누어 관찰하고 적용하는 것에서, 이제는 설교를 본래의 성경본문이 가지고 있는 이미지 그대로 현대적인 언어로 풀어 전하는 것이다. 성경본문은 이야기로 되어있다. 이야기(narrative)의 구조는 어떤 메시지를 전하기 위한 문학적이고 수사학적인 기교를 포함하고 있다. 그러한 구조는 복음의 핵심을 듣는 이로 하여금 부각시켜 준다. 즉, 복음을 효과적으로 전할 수 있는 것이다. 이야기식 설교는 바로 그러한 성경본문 원래의 이야기 구조를 지향하는 것이다. 이 책은 설교학을 공부하는 신학생들뿐만 아니라, 예배의 혁신을 꾀하거나 설교의 메시지에 좀더 감동과 복음의 핵심을 싣기를 원하는 목회자들에게 새로운 설교의 지평을 열어줄 것이다.
Ⅱ. 본론
A. 요약
....
A. 저자
유진 로우리(Eugene L. Lowry)는 미국 미조리 주 켄사스 시에 있는 성 바울 신학교의 설교학 교수로서 미국에서 가장 존경받는 설교가 중 한 사람이다. 그는 35년이 넘도록설교학 교수와 목회자로서의 성직을 감당해 오고있다. 또한 설교가로서도 유명할 뿐 아니라, 이야기식 설교구성(The Homiletical Plot), 설교단 위에서(Doing Time the Pulpit) 등과 같은 설교와 관련한 책을 통해서도 잘 알려져 있다.
B. 책
새로운 설교의 패러다임, 이야기식 설교의 이론과 실재, 21세기 교회의 예배는 새로운 이미지의 설교를 요구한다.
설교에 임하는 설교자의 임무는 복음에 기초한 의식의 영역들을 설교학적으로 탄생시키고 발전시키는 것이다. 따라서 설교자는 설교를 하나의 예술 형태, 뿐만 아니라 설교자 자신을 예술가로 여겨야 한다. 설교자에게 절실히 필요한 것은 설교에 대한 색다른 이미지이다. 복음을 어떻게 전할 것인가라는 설교의 방법론적인 의미에서 현대적인, 그리고 미래적인 추세는 강해설교에서 이야기식 설교로 옮겨가고 있는 추세이다. 즉, 성경본문을 과거의 지평과 현재의 지평으로 나누어 관찰하고 적용하는 것에서, 이제는 설교를 본래의 성경본문이 가지고 있는 이미지 그대로 현대적인 언어로 풀어 전하는 것이다. 성경본문은 이야기로 되어있다. 이야기(narrative)의 구조는 어떤 메시지를 전하기 위한 문학적이고 수사학적인 기교를 포함하고 있다. 그러한 구조는 복음의 핵심을 듣는 이로 하여금 부각시켜 준다. 즉, 복음을 효과적으로 전할 수 있는 것이다. 이야기식 설교는 바로 그러한 성경본문 원래의 이야기 구조를 지향하는 것이다. 이 책은 설교학을 공부하는 신학생들뿐만 아니라, 예배의 혁신을 꾀하거나 설교의 메시지에 좀더 감동과 복음의 핵심을 싣기를 원하는 목회자들에게 새로운 설교의 지평을 열어줄 것이다.
Ⅱ. 본론
A. 요약
....
-
[경영학] ‘통상임금’과 ‘상여금’ - 통상임금에 상여금이 포함 되어야 하는가
뜨거운 감자 ‘통상임금’과 ‘상여금’ -통상임금에 상여금이 포함되어야 하는가 통상임금 논란 목차 통상임금이란 상여금이란 현재 임금의 구성은 왜 논란거리가 되는 것인가-상여금이 통상임금에 포함된다면 미국은.. -
구속사적 설교 서평
구속사적 설교 서평 기독교는 설교의 종교이다. 그러므로 기독교가 참으로 기독교다워지고 교회가 참으로 교회다워지기 위해서는 언제나 하나님의 말씀을 참되게 설교하는 것이 중요하다. 설교가 없는 기독교는 .. -
역사서 어떻게 설교할 것인가
[ 목 차 ] Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론 1. 성경적 설교 1.1 성경적 설교란 무엇인가 1.2 성경적 설교의 기준 2. 역사서의 성격과 목적 2.1 역사서의 선포로서의 성격 2.2 역사서의 전선지서로서의 성격 2.3 역사.. -
이야기를 통한 설교 방법(1)
창조적인 설교를 위한 방법론(5) 이야기를 통한 설교 방법: 서사설교(1) 김 운 용 (장신대 교수, 예배/설교학) 인간 삶과 이야기 쟌 도미닉 크로산은 물고기가 물에서 사는 것과 같이 사람은 이야기 속에서 살.. -
말로 하는 설교와 몸으로 하는 설교
말로 하는 설교와 몸으로 하는 설교 박형철 목사 (사랑의 교회) 한국교회를 바라보면서 요즈음의 젊은 목사들은 대부분이 설교를 잘하고 있는 것 같다. 귀납적 성경연구, 폭넓은 신학훈련, 강해설교 세미나 등으.. -
편찬된 역사서
이승휴가지은 제왕운기에서 소개하는 단군 신화는 삼국유사에서 기록된 단군 신화와 제법 차이가 있습니다. 삼국유사 중에서 역사적 사실을 기록한 부분은 왕력(王曆)과기이(紀異)입니다. 삼국유사의 흥법(興法)과.. -
설교하기 전에 던져야 할 질문들
설교하기 전에 던져야 할 질문들 핑할 물건들의 목록을 작성하지 않고 가게에 가면 도대체 무엇을 사야 할지를 고민하게 된다. 설교도 마찬가지이다. 준비가 충분치 않으면 어떤 메시지를 전해야 할지 알 수가 없.. -
아동설교의 중요성
9/13 어린이에게 설교해야 할 이유 는 무엇인가고 할 때, 그 반대로 물을 수 있다. 왜 어린이에게 설교해야 하는가 즉 성인처럼 어린이에게도 설교가 필요한가라는 의구심이 섞인 질문이다. 실제로 기독교교.. -
상상이 담긴 설교
차 례 제 1 부 상상력과 삶 제 1 장 두 설교가 이야기 제 2 장 후새가 알았던 것: 사람 제 3 장 후새가 알았던 것 : 주변 세계 제 4 장 후새가 알았던 것: 말 제 5 장 설교자여, 내게 얘기 하나 들려주시오.. -
설교를 흥미로 채우는 법 - 빌하이벨스
설교를 흥미로 채우는 법 - 빌하이벨스 사람들은 여러가지 이유 때문에 마음이 어수선해져 있다. 많은 사람들이 고통에 시달리고 있다. 사람들은 직장에서 불행을 느끼고 있다. 가정이 이상적이지 못할 수 도 있..
