신이 부리는 요술 줄거리

리포트 > 독후감/서평 4페이지

『왓칭』의 주요 내용과 함께 개인적인 생각과 느낌을 정리했습니다. 왓칭(WATCHING) 신이 부리는 요술을 읽고 눈으로 사물을 보는 것은 모든 동물이 가지고 있는, 가장 중요하면서도 원초적인 기능이다. 이 단순..

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제갈량

리포트 > 인문/어학 26페이지

제갈량병법 - 將帥論 - #1. 나라를 망치는 다섯종류의 사람 1)패거리를 짜서 당파를 만들고, 능력있는 사람을 비방한다. 2)유난히 남의 눈에 띄게 화려한 옷을 입는다. 3)되지도 않는 요술을 입에 올리고, ..

인문, 어학

제갈량병법

리포트 > 인문/어학 26페이지

계림출판사 발행 제갈량병법 - 將帥論 - #1. 나라를 망치는 다섯종류의 사람 1)패거리를 짜서 당파를 만들고, 능력있는 사람을 비방한다. 2)유난히 남의 눈에 띄게 화려한 옷을 입는다. 3)되지도 않는 요술..

인문, 어학

괭이부리말아이들

초중고 생활/교육 > 독후감/감상문 5페이지

'괭이부리말 아이들'을 읽고 1.지은이 소개 김중미 1963년 인천에서 태어나 방송대학교 교육학과를 졸업했습니다. 1999년, 창작과비평사에서 공모한 <좋은 어린이 책> 공모 창작 부문에서 『괭이부리말 아이들』..

감상문

김유정의금따는콩밭

리포트 > 독후감/서평 4페이지

금 따는 콩밭 김유정 줄거리 영식이는 소맷자락으로 땀을 고는 곡괭이를 다시 집어든다. 게으름 부리는 수재를 노려본다. 몹시 몹시 미웠다. 이놈 풍치는 바람에 애꿎은 콩밭 하나만 결단을 냈다. 세 벌 논도 ..

독후감, 감상문

괭이부리말아이들

리포트 > 독후감/서평 3페이지

괭이부리말 아이들 우리는 어린아이였을때가 가장 순수했다고 말한다. 누구나 그렇게 말할것이다. 왜냐면 항상 솔직했고 가장 자신의 꾸밈없는 모습을 보이며 살아왔으니까 말이다. 신기한것도 많았고 재밌는것..

레포트표지

시마네속의 한국

리포트 > 사회과학 10페이지

시마네 속의 한국 미호노세키 미호 신사와 스쿠나비코나 카라카마 신사 주몽 신화와 오호쿠니누시 신화 차 례 미호노세키(美保關) 지역의 주민은 닭과 달걀을 먹지 않는다고 함 조상이 신라에서 건너온 왕족..

구매를 이끄는 요술가격

리포트 > 경영/경제 11페이지

구매를 이끄는‘요술가격’은 실존하는가 Internet marketing Contents 미결정효과란 미결정 효과의 사례 lll. 결론 1. 미결정효과 미결정 효과는 심리학자인 쉰들러와 아이만 (schindler wiman)이 주장한 이론..

오페라해설 - [모짜르트] 마적(요술피리)(Die Zauberflote)

리포트 > 예체능 4페이지

오페라해설 - [모짜르트] 마적(요술피리)(Die Zauberflote) Mozart(모짜르트) 마적(요술피리)(Die Zauberflote ) 모짜르트의 창작활동은 매우 다양하여 당시의 음악의 장르에서 거의 모두를 다루고 있다. 그는 ..

[학습 지도안] 2)국어-의견이 있어요-생각과 까닭이 잘 드러나게 글쓰기 (중안)

리포트 > 교육학 4페이지

2)국어-의견이 있어요-생각과 까닭이 잘 드러나게 글쓰기 (중안) 결재 지도교사 협력교사 ( 국어 )과 교수-학습 과정안 [ 학습 목표 ] 생각과 까닭이 잘 드러나게 글을 쓸 수 있다. 수 업 일 수업자 단 원 ..

오페라요술피리

리포트 > 독후감/서평 5페이지

오페라 요술피리 작곡자: 모짜르트 국적 : 오스트리아 활동분야 : 예술 출생지 : 오스트리아 잘츠부르크 주요수상 : 황금박차(拍車)훈장 주요작품 : 《피가로의 결혼》(1786)이나 《돈 조반니》(1787) 《마적》(..

독후감, 감상문

[학습 지도안] 2)국어-6.의견이 있어요-생각과 까닭이 잘 드러나게 글을 쓴다.(중안)

리포트 > 교육학 4페이지

2)국어-6.의견이 있어요-생각과 까닭이 잘 드러나게 글을 쓴다.(중안) 결재 지도교사 협력교사 (국어)과 교수-학습 과정안 ‘요술 기차’ 교구는 2칸으로 이루어져있는데, 하나는 왜 가고 싶은지를, 나머지엔 그 ..

[학습 지도안] 2)국어-내 생각에 알맞은 까닭 들기(중안)

리포트 > 교육학 3페이지

2)국어-내 생각에 알맞은 까닭 들기(중안) 국어과 교수 학습 과정안 교생 지도교사 지도일시 지도대상 2-1 장소 2-1 교생 단 원 6. 의견이 있어요. (쓰기) 차 시 2/4 교과서 68 ~ 69 주 제(제 재) 내 생각에 ..

[학습 지도안] 수학 지도안-비교하기-넓이 비교하기

리포트 > 교육학 4페이지

수학 지도안-비교하기-넓이 비교하기 결재 지도교사 협력교사 (수학)과 교수-학습 과정안 수 업 일 수업자 단 원 5. 비교하기 교과서/차시 수학(4/8)차시 84-85쪽 익힘책 76쪽 학습형태 모둠→전체→짝활동→개..

[학습 지도안] 2)국어-의견이 있어요-생각과 까닭이 잘 드러나게 글쓰기(중안)

리포트 > 교육학 3페이지

2)국어-의견이 있어요-생각과 까닭이 잘 드러나게 글쓰기(중안) 결재 지도교사 협력교사 (국어)과 교수-학습 과정안 2학년 수 업 일 수업자 단 원 6. 의견이 있어요. 교과서/차시 쓰기70-75쪽, (3/4)차시 ..