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어떤행위에대한도덕성의판단의근거를어디에둘것인가
리포트 > 사회과학    4페이지 
어떤 행위에 대한 도덕성의 판단의 근거를 어디에 둘 것인가 행위의 동기 또는 결과 어느 쪽을 택하므로써 그 행동은 도덕적으로 선하다/악하다라고 할 수 있는가 내가 생각하기에는 행위의 동기에 따라서 즉 ..
독후감, 감상문
안락사의 개념 정의, 안락사에 대한 찬반론
리포트 > 경영/경제    2페이지 
안락사의 개념 정의, 안락사에 대한 찬반론 최근에 우리 사회에서도 불치병 환자들의 고통을 덜어주기 위해서 혹은 뇌사상태로 아무런 의식 없이 십수 년을 병원 기계에 의지해 있는 환자들을 위한 안락사 문제가..
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
맹자 교육사상과 철학분석 및 나의의견
리포트 > 인문/어학    7페이지 
맹자 교육사상과 철학분석 및 나의의견정리 레포트입니다. 내용이 꽉꽉 차있는 좋은 레포트입니다 그대로 제출하셔도 좋은성적 받을수 있을거라 생각합니다 :) 1. 맹자 교육사상의 이념과 목표 2. 맹자의 성..
맹자, 공자, 맹자 철학, 성선설, 성악설, 인의, 호연지기, 맹자 사상, 순자, 맹자 교육사상
[신의 존재] 무신론과 유실론에 관해서
리포트 > 인문/어학    5페이지 
[신의 존재] 무신론과 유실론에 관해서 목 차 1. 신은 없다(무신론) 2. 신은 있다(유신론) 3. 결론 1. 신은 없다(무신론) 무신론이란 신이나 절대자, 또는 이것들처럼 합리적인 인간의 판단을 넘어 세계에 영..
홉스와로크의사상에관해서
리포트 > 사회과학    8페이지 
과목 : 현대 政治思想. 과제 : 홉스와 로크의 思想에 관해서 1. 인간의 본성 (1). 인간의 근본적 특성은 어떤 것인가 홉 스 ‘홉스에 따르면 인간존재 역시 기계적으로 끊임없이 운동하는 자연물중의 하나..
사회과학
홉스와 로크의 사상에 관한 글
리포트 > 사회과학    8페이지 
과목 : 현대 政治思想. 과제 : 홉스와 로크의 思想에 관해서 1. 인간의 본성 (1). 인간의 근본적 특성은 어떤 것인가 홉 스 ‘홉스에 따르면 인간존재 역시 기계적으로 끊임없이 운동하는 자연물중의 하나..
사회과학
신약서론-분석누가복음을 읽고
리포트 > 독후감/서평    1페이지 
설교를 돕는 분석 누가복음을 읽고 이 글을 통하여 많은 생각들을 하게 하시고 예수님에 대한 새로운 사실들을 발견하게 되어 굉장히 기쁘다. 읽을 때는 참으로 힘이 들었다. 내용이 어려워서가 아니라 시간과 ..
독후감
맹자의 생애 및 사상에 관한 ppt 발표 자료
리포트 > 사회과학    11페이지 
맹자의 생애 및 사상에 관한 ppt 발표 자료입니다. 에니매이션이 되어있고 자료가 깔끔히 정리되어 있습니다. 1) 맹자의 생애 2) 사상적 배경 3) 대표 사상 4) 저서 맹 자 BC 4세기 전반에 전국시대 노 나라에서 ..
맹자 , 생애 , 사상적 배경 , 맹자의 , 삼천지교
잘먹고잘사는법[1]
리포트 > 독후감/서평    4페이지 
『잘 먹고 잘 사는 법』을 읽고 태어나서 처음으로 ‘교보문고’ 라는 곳을 가보았다. 각 서고마다 사람들로 가득 메워져 혼잡하기도 했지만, 그래도 아무리 말법이니, 혼탁한 시대니 해도 그것 역시 편파적인 일..
독후감, 감상문
심리사회모델(기본개념, 기본가정, 개입목표, 개입과정, 진단, 개입단계, 개입기법) 파워포인트 PPT 프레젠테이션
리포트 > 사회과학    12페이지 
직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다. 1. 기본가정 1) 기본가치 전제 2) 기본개념 2. 개입목표와 과정 1) 개입과정 2) 진단의 세 가지의 유형 3) 개입단계 3. 개입기법 심리사회..
사회복지실천, 진단, 사회복지실천기술, 심리사회모델, 개입과정, 개입기법, 개입단계, 개입목표
[교수학습 과정안] ★3)미술-8.판본체쓰기-굽은 획을 익혀 판본체로 은하 쓰기
리포트 > 교육학    16페이지 
★3)미술-8.판본체쓰기-굽은 획을 익혀 판본체로 은하 쓰기 미술과 교수․학습계획안 단원(제재) : 8-3. 판본체 쓰기(1) 주 제 : 굽은 획을 익혀 판본체로 ‘은하’ 쓰기 일 시 장 소 학 반 3학년 발표자 Ⅰ 수..
칸트의 의무윤리학과 공리주의 윤리학
리포트 > 인문/어학    6페이지 
◎ 칸트의 의무윤리학과 공리주의윤리학 ◎ 1. 칸트의 의무윤리학 (1) 의지 이 세계 안에서 그 밖에서도 무조건 적으로 한 것으로 의지 외에는 다른 것은 없다. 무조건 적으로 한 유일한 것은 오직 의..
칸트의 의무윤리학과 공리주의 윤리학 분석
리포트 > 사회과학    6페이지 
◎ 칸트의 의무윤리학과 공리주의윤리학 ◎ 1. 칸트의 의무윤리학 (1) 의지 이 세계 안에서 그 밖에서도 무조건 적으로 한 것으로 의지 외에는 다른 것은 없다. 무조건 적으로 한 유일한 것은 오직 의..
루소의 자연주의 교육사상의 특징과 발달단계에 따른 교육
리포트 > 교육학    4페이지 
루소의 자연주의 교육사상의 특징과 발달단계에 따른 교육 1. 루소 교육론의 사상적 토대 1) 낭만주의 ① 루소는 이성이 가치로운 인간의 능력임에 틀림없지만 이성만으로는 인간다운 인간이 될 수 없다고 ..
루소, 자연주의, 자연주의교육사상, 교육사상
사회복지실천론 - Maslow(매슬로)의 욕구위계(계층)이론
리포트 > 사회과학    6페이지 
Maslow(매슬로)의 욕구위계(계층)이론 1. Maslow의 생애 매슬로우는 1908년 4월 1일 뉴욕의 브룩클린에서 러시아에서 이민 온 유대인 부모의 칠남매 중 장남으로 태어났다. 유대인이라고는 전혀 없는 곳에서 청..
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