마음을 읽어주는 미술치료 퀴즈

4세 23명 1학기 2학기 유아 발달평가 - 평가제

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친구들과 함께 놀이하기보다는 혼자서 놀이하는 모습이 자주 보인다. 다양한 신체활동에 적극적으로 참여하고 즐거워하는 모습을 보인다. 마음이 따뜻하여 잘 어울리지 못하는 친구를 이해하는 모습을 보인다. 다..

모습, 친구, 활동, 표현, 놀이, 관심, 보이다, 자다, 신체, 다양하다, 가지, 이야기, 참여, 보이, 생각, 즐기다, 이해, 필요하다, 말, 사람

-발달평가 1년 만4세 23명

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자신의 경험을 그림으로 잘 표현해내고 미술 활동에 필요한 재료와 도구에 관심을 가지며 아직도구를 능숙하게 이용하는 데 어려움이 보이지만 반복적으로 시도하는 모습을 보인다. 줄넘기를 이용한 신체활동에 자..

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만5세 평가제 1년 관찰일지 및 1학기,2학기 총평 (6개영역 관찰기록일지)

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만5세 평가제 1년 관찰일지 및 1학기,2학기 총평 (6개영역 관찰기록일지) 표준보육과정에 의거하여 작성한 관찰일지 입니다. 1학기,2학기 구분한 총평도 첨부되어 있습니다. 만5세 평가제 1년 관찰일지 및 1학기,..

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3세 20명 2학기 유아발달평가

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예술적 요소에 관심을 가지고 찾아보는 모습을 보인다. 물체에 관심을 가지고 미술놀이에 기대감을 가지는 모습을 보인다. 말이나 이야기를 관심 있게 듣고 극놀이로 경험이나 이야기를 표현한다. 친구들과 마지막..

모습, 관심, 가지, 표현, 친구, 보이다, 놀이, 다양하다, 말, 이야기, 신체, 이용, 도구, 즐기다, 알아보다, 필요하다, 참여, 보이, 만들다, 활동

2- 평가제 유아발달평가 와 부모상담일지 2학기 만 4세 21명

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친구들이 몰려와 같이 돌아가며 활동하는 모습을 보인다. 친구들이 마음에 들지 않는 행동을 하였을 때 이야기로 풀어나가려는 모습이 보인다. 친구들과 함께 어울려 놀이하는 것을 좋아하며 놀이 과정 속에서 자..

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[미술치료] 아동 미술치료의 개념과 역사적 배경, 아동화 발달특성 및 아동화 표현의 특성, 미술치료기법과 해석

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[미술치료] 아동 미술치료의 개념과 역사적 배경, 아동화 발달특성 및 아동화 표현의 특성, 미술치료기법과 해석에 대한 레포트 [미술치료] 아동 미술치료의 개념과 역사적 배경, 아동화 발달특성 및 아동화 표현..

개념, 정의, 특징, 특성, 과제, 문제점

5세 21명 1학기 관찰일지와 발달평가

리포트 > 교육학 42페이지

교사가 '이야기해 볼 친구 있나요?'라고 물어보자 00는 손을 번쩍 들고 '저요'라고 대답해 본다. 친구가 맞추고 있는 퍼즐에 관심을 보인다. 친구랑 놀이하다가 친구가 00이를 불편하게 하자 '하지마'라고 말한다...

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그림을 통한 지도(미술치료)

리포트 > 사회과학 16페이지

그림을 통한 지도(미술치료) 연구 리포트입니다. A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다. 많은 도움되시길 바랍니다^^ Ⅰ. 서론 1. 미술치료의 개념과 목적 2. 미술치료의 이론 1) 발..

미술치료, 사회복지, 장애치료, 틱장애, 장애

2학기 (9월-2월) 만2세 영유아 관찰일지 100페이지

리포트 > 교육학 100페이지

2학기 (9월-2월) 만2세 영유아 관찰일지 100페이지 분량입니다. 중복내용 없으며 활동주제와도 연계된 부분도 많이 있습니다. 참고하시고 많은 도움되세요. 일상생활 OO는 블록놀이를 하고 있던 친구 옆으로 다가..

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[노인미술치료] 노년기 가족관계와 미술치료(노년기 부부관계, 자녀관계, 형제자매 및 사회적 관계와 미술치료)

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[노인미술치료] 노년기 가족관계와 미술치료(노년기 부부관계, 자녀관계, 형제자매 및 사회적 관계와 미술치료) 목차 노년기 가족관계와 미술치료 I. 노년기 부부관계와 미술치료 1. 노년기 부부관계 유형 ..

개념, 정의, 특징, 특성, 문제점

발달-만 5세 21명 1학기 관찰일지와 발달평가

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교사가 '이야기해 볼 친구 있나요?'라고 물어보자 00는 손을 번쩍 들고 '저요'라고 대답해 본다. 친구가 맞추고 있는 퍼즐에 관심을 보인다. 친구랑 놀이하다가 친구가 00이를 불편하게 하자 '하지마'라고 말한다...

친구, 활동, 모습, 말, 교사, 보다, 이야기, 보이다, 00, 표현, 놀이, 자다, 관심, 참여, 가다, 신체, 볼, 선생님, 다양하다, 가지

발달평가 2학기 만 3세 22명

리포트 > 교육학 22페이지

다양한 미술 활동으로 자신의 생각과 느낌을 표현하고, 경험이나 이야기를 극놀이로 표현하는 모습을 보입니다. 친구나 교사가 도움이 필요로 할 때 상대방을 기분을 생각하며 도와주는 모습을 보이고 지속적으로 ..

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2학기 유아 발달평가 만 3세 22명

리포트 > 교육학 22페이지

다양한 미술 활동으로 자신의 생각과 느낌을 표현하고, 경험이나 이야기를 극놀이로 표현하는 모습을 보입니다. 친구나 교사가 도움이 필요로 할 때 상대방을 기분을 생각하며 도와주는 모습을 보이고 지속적으로 ..

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만 2세 12명 2학기 영아 발달 평가 - 평가제

리포트 > 교육학 12페이지

신체 놀이에 즐겁게 참여하며 이동운동을 즐긴다. 교사의 행동을 유심히 바라보고 교사의 표현을 모방하며 놀이를 즐기는 친구를 격려해주는 경험을 통해 또래에 관한 애정을 표현한다. 친구들과 적극적으로 상호..

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장애아,특수교육론,미술치료

리포트 > 경영/경제 10페이지

[특수아상담] 미술치료 - 목차 - 1. 미술치료의 개념과 역사 2. 미술치료의 진행과정과 종류 3. 미술치료의 장점과 특징, 한계 4. 효과적인 미술치료의 조건 5. 미술치료자가 되기 위한 자질과 치료 중 발생할 ..

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