성범죄자의신상공개에대한반대의견97리포트 > 사회과학 2페이지 
성범죄자의 신상공개에 대한 반대의견
성범죄자의 죄질이 아무리 무겁다 해도 그들 또한 우리 사회의 구성원이다.
그러므로 그들은 어쩔 수 없이 우리 사회의 구성원으로써 보호받아야 할 대상이다.
신상공개..
리포트 > 인문/어학 7페이지 
[철학의 이해] 묵자의 사상
1.묵자의 생애와 활동
묵자는 묵가의 비조인 묵자의 사상과 행동을 그의 제자 및 후학들이 기록하여 정리한 책이다. 묵가는 춘추전국시대에 유가와 함께 양대 학파를 형성하였는데, ..
논문 > 법학분야 14페이지 
법인약국에 대한 설문조사의 결과 및 분석
I.본 조사의 취지
지난 2002. 9. 19. 헌법재판소는 약사법 제16조 제1항(약사 또는 한약사가 아니면 약국을 개설할 수 없다)은 법인을 구성하여 약국을 개설 운영하..
리포트 > 독후감/서평 7페이지 
영화 완득이를 보고나서 작성한 영화감상문입니다. 완득이 내용의 줄거리와 함께 완득이 영화감상평이 적절하게 어우러졌으며 영화감상문의 형식을 제대로 갖춘 자료입니다. 또한 완득이 영화와 관련된 나의 생각..
리포트 > 인문/어학 7페이지
영국의 낭만주의 문학의 발전 배경 및 특징에 대하여
I. 낭만주의 영문학의 정치·사회적 배경
A. 연대기--The Romantic Period (1798-1837)
1782 Watt의 증기기관
1789 프랑스 혁명
1793 Louis XVI 처형. 프랑스..
리포트 > 경영/경제 3페이지
신용장의 유형과 관련한 내용 및 사례 검토 (Types of credit)
1. 신용장의 유형
모든 신용장은 그것이 일람지급, 연지급, 인수 또는 매입 중 어느 것에 의하여 사용가능한지의 여부에 대하여 명시하고 있어야 ..
리포트 > 법학 3페이지 
채권자 취소권에서의 사해성 여부의 개별적 검토
1. 변제
변제는 언제나 사해행위가 되지 않는 것으로 새기는 것이 판례․통설이다. 채무의 변제는 적극재산의 감소를 가져오는 동시에 소극재산도 감소케 하고, ..
리포트 > 법학 3페이지
음란의 개념에 세부 법적 검토
1. 엄격한 음란과 완화된 음란
헌법적 보호를 받지 못하고 사회적 유통 자체가 전면 금지되는 음란은 “嚴格한 淫亂”이라고 부를 수 있을 것이다. 이 엄격한 음란은 모든 성인에게 ..
리포트 > 사회과학 13페이지 
[역사교육] 구체제말기의 신분질서와 농민의 상황
들어가며y
구체제 말기의 프랑스는 본질적으로 여전히 농업국이었다. 1789년 프랑스 전체인구의 5분의 4는 농업에 종사하고 있었으며, 농업생산이 경제활동을 ..
리포트 > 사회과학 4페이지 
사례문제로 접근한 인간생명과 그 존엄성
현대의학의 발달이 야기한 생명윤리문제의 고찰
서 론
현대사회가 복잡해지고 다양해졌지만 인간의 삶을 보다 윤택하고 편안하게 하기 위한 사람들의 노력은 예나 지..
동창회인사말(초등학교○회졸업생들의감사말)문화예술 > 라이프/여성 1페이지 
개요
지은이
○○○
서명
○○○
작성일자
20 년월일
분류/분량
동창회인사말 / 1page
제목
동창회인사말12(역사 속으로 사라진 학교)
요약
○○초등학교 제 ○회 졸업생들의 동창회에서의 인사말입니다.
내용
사라짐에는 ..
리포트 > 경영/경제 2페이지 
윤리적 절대주의와 상대주의
1. 윤리적 절대주의
윤리적 절대주의(Ethical Absolutism)는 선과 악, 옳고 그름을 행위 결과와 상관 없이 별개로 판단하는 것을 의미한다. 여기에서는 고정불변의 도덕률을 강조한..
리포트 > 독후감/서평 6페이지 
오세암독후감[오세암독서감상문][오세암서평][오세암] 어린 동심의 순수함으로 성불이 된 길손이의 이야기를 그린 책 오세암을 보고나서 작성한 감상문입니다. 내용의 줄거리와 함께 감상평이 적절하게 어우러졌으..
리포트 > 법학 3페이지
암페타민 유형의 각성제 불법제조에 사용되는 물질들
1. 암페타민
알려진 암페타민 불법제조의 대부분은 유럽에서 나타났고 나머지 일부가 호주에서 나타났다. 비록 압수자료는 페닉라세틱산과 1-페닐-2-프로파..
리포트 > 법학 5페이지 
교사범에 대한 법적 검토 (형법 총론)
* 관련 법규 - 형법 제31조(교사범)
‘① 타인을 교사하여 죄를 범하게 한 자는 죄를 실행한 자와 동일한 형으로 처벌한다.’
Ⅰ. 교사범의 의의
교사범은 타인으로 하여금 ..
