[현황과전망] 개신교 환경운동의 과거, 현재, 그리고 미래리포트 > 생활/환경 26페이지 
개신교 환경운동의 과거, 현재, 그리고 미래
1. 들어가는 말
오늘날 지구는 과잉인구, 환경오염, 자원고갈 그리고 자연서식처의 무분별한 파괴 등으로 위기에 처해 있다. 인류가 살아 남느냐 아니면 몰락하느냐 ..
국내 지역축제 분석(국내 지역축제를 특성에 따라 생태자연축제, 문화예술축제, 전통역사민속축제, 지역특산물축제, 경연-산업축)리포트 > 사회과학 10페이지 
과제: 생태자연축제, 문화예술축제, 전통역사민속축제, 지역특산물축제, 경연-산업축제 2개씩 찾기
앞에서 제시된 다섯 가지 유형에 해당하는 축제를 인터넷, 도서, 논문, 문헌 자료 등을 활용하여 유형별로 각각..
리포트 > 교육학 6페이지 
[보육학개론] 보육의 형태
생태보육
1)생태보육의 개념
-생태보육이란 자연친화 유아교육. 생태유아 교육 = 생태학 +유아교육
-생태보육은 생명과 공동체, 감성을 향한 교육이라고 할 수 있음.
-자연과 조화를 이..
리포트 > 사회과학 20페이지 
친환경프로그램 연구 리포트입니다.
A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다.
많은 도움되시길 바랍니다^^
Ⅰ. 생태유아교육의 이해
1. 생태유아교육의 정의
2. 생태유아교육의 필요..
이란 민족의 생태적 적응과 생태문화리포트 > 생활/환경 64페이지 
이란 민족의 생태적 적응과 생태 문화
척박한 자연환경
고대에 두 차례나 거대한 페르시아 제국을 건설했던 이란 민족
중세 이슬람 시대에도 “이슬람 황금기(Golden Age of Islam)”의 주역으로 활약
하지만 그들이..
리포트 > 교육학 26페이지
직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
1. 생태유아교육 배경
2. 생태유아교육 개념 및 특징
3. 생태유아교육 기본 체계도
4. 생태유아교육 프로그램의 목적 및 목표
5. 생태유아교..
리포트 > 경영/경제 8페이지
[관광자원과 환경] 관광자원보전과 생태관광자원 및 지속가능한 관광개발
목차
관광자원과 환경
Ⅰ. 관광자원의 보전
1. 관광자원 보전의 의의
1) 보전의 개념
(1) 보전으로서 보전
(2) 이용대상으로의 보전
(..
리포트 > 교육학 4페이지 
생태주의와 교육
1. 생태주의가 새롭게 중시되고 있는 시대적 배경
생태학(ecology)이란 단어는 집을 뜻하는‘oikos 와 논리를 뜻하는‘logos 의 합성어이다. 생태학은 좁은 의미에서 보면‘집의 논리’로 해석할 수..
리포트 > 자연과학 7페이지 
이념적 생태주의의 출현과 특성에 대해 설명
생태학의 영역에서 생태주의 이념으로, 자연정책에서 생태윤리
의 지평으로 이행한 전형적 사례를 한 인물에게서 확인할 수 있
다. 그는 미국 환경운동의 바이블로 ..
리포트 > 공학/기술 9페이지
생태건축 개요
목 차
1. 서론
2. 과학혁명과 생태학의 등장배경
1. 뉴튼의 과학 이론과 모던 건축
2. 새로운 과학 이론과 현대 건축의 탈 근대적 경황
3. 생태학의 과학적 배경
3. 생태학
1. 생태학의..
리포트 > 사회과학 5페이지
제 목 : ‘사회와 윤리’ 레포트
우선, ‘사회와 윤리’라고 하는 이 과목의 전체적인 내용과 주제를 살펴보면 인간이 B. C 5세기경
고대 희랍시대에서부터 의식의 변동이 큰 변환 점을 맞이하게 된다. 즉, 신화적..
리포트 > 자연과학 3페이지
생태지향적 환경론이란
(1) eco(oikos) - 생식지, 생식권 (by 이마미치 도모노부)
⇒ 에코 에티카(eco-ethica) : 과학 기술을 환경으로 하는 현대 세계의 윤리,
인류의 생식권 전체에 걸친 윤리학.
∴ 생태..
리포트 > 생활/환경 8페이지
한국 전통사상의 생태적 함의
한국의 전통사상은 크게 두 가지 유형으로 분류할 수 있다. 하
나의 유형은 먼 옛날 외부에서 유입되어 토착화를 거친 사상이고,
다른 하나는 내부에서 자생한 뿌리를 갖고 있어서..
리포트 > 사회과학 3페이지
환경제국주의 : 남북갈등
환경위기는 인류가 공동으로 대처해야 할 “자연생태학적 문제”이지만 구체적인 사회적 이해관계를 추상한 “인류공동의 문제”라는 당위적인 구호나 자연과학적-생태학적 또는 기술공학적 ..
리포트 > 교육학 6페이지
[생태유아교육] 생태유아교육 프로그램과 이를 위한 교사의 역할 및 환경구성에 대해 기술하시오.
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 생태유아교육프로그램
2. 생태유아교육을 위한 교사의 역할
3. 생태유아교육을 위한 환경구성
Ⅲ..
