그린마일

리포트 > 인문/어학 11페이지

제 목 : 톨스토이 인생론 톨스토이 (1828 ~ 1910) 레오 니콜라예비치 톨스토이(Leo Nikolayevlch Tolstoi)는 1828년 모스크바 남쪽 야스나야 폴리야나(Yasnaya Polyana)에서 니콜라이 톨스토이 백작의 4남..

리포트 > 사회과학 6페이지

[서민의 문학] 일본 근세 소설 - 근세 소설 흐름 중심으로 [목차] Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 근세 문학 2. 근세 소설 2.1 가미가타 문학 (1) 가나조시 (2) 우키요조시 2.2 게사쿠문학 (에도 문학) (1) 구..

리포트 > 인문/어학 23페이지

[ 한국현대문학의 전개 ] 소설의 작품 세계와 문제의식 1. 나도향 (1) 나도향의 낭만적 사실성 (2) 현실의 추악한 욕망 (3) 파탄과 절망의 연속 (4) 끊임없는 도전정신 2. 현진건 (1) 작가의 세계 (2) 작..

리포트 > 인문/어학 5페이지

사르트르의 문학관 예술적 창조의 주요한 동기의 하나는, 확실히 세계에 대해서 우리가 본질적인 것이라고 느끼고 싶다는 욕망이다. 그가 드러낸 들이나 혹은 바다의 이 모습, 또 이 얼굴 표정 등 그가 그린 것..

리포트 > 예체능 6페이지

Innocence : Ghost In The Shell 2 에세이 “이노센스 : 공각기동대 2” - 전뇌화의 문제와 다양한 활용 - 1. 「이노센스」와 HCI. HCI와 관련이 깊은 영화는 수없이 많다. 그중 근간이 되는, 즉 시..

리포트 > 교육학 6페이지

4)미술-캐릭터는 내친구-내가 좋아하는 캐릭터 그리기(중안) 미술과 교수-학습 과정안 교생 지도교사 지도일시 지도대상 4-4 장소 4-4교실 교생 단 원 7-1. 캐릭터는 내 친구 차 시 4,5/6 교과서 64~67 주 제(..

리포트 > 교육학 5페이지

6)도덕-5. 통일 한국을 향하여 - 통일의 과정에서 일어날 수 있는 사실들을 알기 결재 지도교사 협력교사 (도덕)과 교수-학습 과정안 통일을 이루어야 하는 까닭과 바람직한 통일의 과정 및 방법에 대해 알 수 ..

비지니스 > 사업계획서 24페이지

원주 태장장근 근린생활시설 사업계획서입니다 Ⅰ.일반개요 1.지역 개발 현황 2.주변지도 3.현장위치 4.사업지 주변 개발현황 5.지적도 6.현장사진 7.주변개발현황 8.인구현황 및 학교현황..

리포트 > 사회과학 5페이지

중국화 감상법 목 차 중국화의 특성 중국화의 종류 재료와 기법에 의한 분류 내용에 의한 분류 중국화의 시대적 변천 채색 인물화의 시대 수묵 산수화의 시대 문인화의 새대 개성 표출의 시대 중국화의 감..

리포트 > 사회과학 2페이지

1. 일본 애니메이션의 역사 ∘ 1940년대 - 전쟁목적이긴 했지만 장편 애니메이션 제작 시작 ∘ 50~60년대 - 토에이 동화 → 백사진, 소년 사루토비스케 - 무시 프로덕션 → 데즈카 오사무(리미티드 기법) → 철완 아톰..

초중고 생활/교육 > 독후감/감상문 3페이지

[ 어린왕자의 독후감 ] 이책 주인공의 장래희망은 화가였다고 한다. 그래서 그가 어렸을 때, 먹이를 통째로 삼켜버리는 보아뱀을 그렸다. 그 보아뱀은 코끼리를 통째로 삼켜버려서 그 모양새가 마치 모자처럼 보..

리포트 > 사회과학 36페이지

◈ 명 화 감 상 ◈ 제목 : 해바라기 화가 : 빈센트 반 고흐 ◈ 명 화 감 상 ◈ 반 고흐는 1888년 여름 아를르에서 몇 점의 해바라기를 그렸는데, 꽃송이가 3개인 것, 12개인 것, 14개인 것 등이 있다. 몇몇 해바라..

리포트 > 독후감/서평 7페이지

가족을 위해 헌신하는 청년 길버트 그레이프의 이야기를 그린 영화 길버트 그레이프를 보고나서 작성한 감상문입니다. 내용의 줄거리와 함께 감상평이 적절하게 어우러졌으며 감상문의 형식을 제대로 갖춘 자료입..

리포트 > 교육학 20페이지

독서 지도안 도서명 일 시 대 상 실습학생 소속 제출자 지도교수 ◈ 차 례 ◈ Ⅰ. 기본 서지 사항 및 책의 내용 소개 / 1 Ⅱ. 대상 도서의 갈래별 특성과 지도 요령 요약 / 2 Ⅲ. 갈래별 특성과 평가 기준에 ..

초중고 생활/교육 > 독후감/감상문 5페이지

혼자 밥먹지 마라 저 자 : 키이스 페라지,탈 라즈 1. 들어가며 여기 가난한 노동자의 집안에 태어난 아이가 하나 있다. 그가 자란 곳은 작은 탄광촌이었다. 그의 아버지는 제강공장에서 일을 하고 주말에는 가..

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