리포트 > 사회과학 2페이지
1950년대 한국전쟁 이후에 추진된 사회주의적 여성정책의 내재적 한계는 김일성 유일지배체제 구축과정에서 나타난 '국가 가부장제'의 형성에 의해 더욱 더 두드러졌다. 북한은 사회주의 경제발전을 추진하는 과정..
리포트 > 인문/어학 7페이지
<태백산맥>과 <아리랑>의 비교연구
목 차
Ⅰ. 서론
1.연구사 검토
2.연구의 목적과 방법
Ⅱ. 태백산맥의 좌절과 희망
Ⅲ.아리랑의 해방과 혼란
Ⅳ.결론
참고문헌
Ⅰ. 서론
나의 청년시절에 나의 인생에 가장 큰 ..
리포트 > 사회과학 10페이지
“프로이드”와 “프롬”의 심리학적 인간관에 대한 비교
서론
심리학은 인간의 정신과 행동과정을 과학적으로 연구하는 학문으로, 19세기와 20세기에 들어서면서 물질문명의 발달과 세계대전이라는 인류사의 ..
리포트 > 독후감/서평 4페이지
[독후감] ‘한국사가 죽어야 나라가 산다’를 읽고
[한국사가 죽어야 나라가 산다]라는 책제목을 처음 봤을 때 잘못된 한국사에 대해 비판하는 책이구나 싶었다. 그런데 이 책에 대해서 독후감을 써야 한다니 자신..
리포트 > 사회과학 9페이지
한국의 노동운동과 사회보장 전략
-정치적 ‘연대’ 형성의 조건과 과제-
과 목 명
:
클릭 ^^클릭 ^^
담 당 교 수 님
:
클릭 ^^
학 과
:
클릭 ^^
학 번
:
클릭 ^^
이 름
:
클릭 ^^클릭 ^^
한국의 노동운동과..
리포트 > 교육학 16페이지
교육의 역사와
철학의 탐구
제 1장.시대적 배경 P33
고려는 왕건이 왕위에 오른 918년 부터 조선이 건국된 1392년까지 475
년간 존속한 사회이다.
956년- 광종에 노비안검법(奴婢案檢法) 실시
노비해방
정치 ..
리포트 > 인문/어학 40페이지
◎ 철학의 철학사적 이해 / 이병수․우기동 / 돌베게 /
Ⅰ. 고 대 철 학
제 1 장 철학의 발생
1. 철학 발생의 일반적 이유
- 철학이라고 부르는 학문이 시작된 것은 노예제에 기반을 둔 기원전 6세기 경의 그리스 ..
리포트 > 인문/어학 10페이지
이태준의 소설에 나타난 현실인식에 대하여
1. 머리말
1937년의 중일전쟁을 계기로 일제가 군국주의화로 치닫자 이전에 구인회의 일원으로서 노동자계급의 이념을 내세운 카프의 프로문학이나 복고적인 민..
리포트 > 인문/어학 7페이지
바르트 기독론
들어가는 말
1)바르트 기독론이 나오게 된 배경
계몽주의의 공격을 막기 위해서 19세기의 신교신학은 종교적 감정의 보편성을 주장함으로써 기독교의 진리를 변증하였고, 기독교를 역사적, 진..
리포트 > 생활/환경 8페이지
1. 여가의 개념
여가는 ‘남을 여(餘)’와 ‘겨를 가(暇)’로 구성된 한자어로써 순수한 우리말로는 ‘틈’이나 ‘겨를’에 해당된다. 즉, 어떤 일을 하고 남는 시간 또는 일과 일 사이의 한가로운 시간을 뜻한다.
여가..
식민지 수탈론, 역사, 근대화론, 농업부문의 식민지 수탈론과 근대화론 반박, 유래, 특징, 현황, 사례, 관리, 역할, 기법, 시사점, 나의견해, 총체적 조사분석
리포트 > 사회과학 6페이지
Report
( 식민지 수탈론, 역사, 근대화론, 농업부문의 식민지 수탈론과 근대화론 반박, 유래, 특징, 현황, 사례, 관리, 역할, 기법, 시사점, 나의견해, 총체적 조사분석 )
목 차
1. 식민지 수탈론
2. 식민지 ..
리포트 > 사회과학 3페이지
가족생활교육은 가족을 대상으로 하기 때문에 현대사회의 여러 가지 가족문제를 예방할 수 있지만 그 발전을 방해하는 장애요소를 가지고 있다. 앞으로 가족생활교육을 대중화시켜 발전시키기 위한 구체적인 방법..
리포트 > 사회과학 13페이지
연변 조선족의 가족제도와
혼인풍습의 변천 연구
1. 핵가족제로의 가족제도 변화
해방 이후 조선민족의 전통적이었던 가부장제적 대가족제도는 점차적으로 분해되기 시작하여 전통적 대가족형태는 점차 핵..
리포트 > 예체능 17페이지
1. 중국 대륙 영화사 분류
2. 중국 영화 기관의 조직
3. 타이완 영화
4. 홍콩 영화
5. 중국 합작 영화(작품성과 자본의 만남)
1. 중국대륙영화사분류
◈초기의 중국영화(1910년대 전후)
-대부분 외국인들에 ..
리포트 > 교육학 5페이지
비판-구성적 교수법과 주제수업
지금 우리 교육현장에서 절실한 것은 무엇일까 학교수업이라는 틀에서 볼 때 이에 대한 답은 급변하는 현대사회 속에서도 사람다운 사람을 길러 낼 수 있는 교육목적, 가속적인 ..