리포트 > 사회과학 7페이지
건강장애학생을 위한 교육적 접근(건강장애아의 교육 및 지도방법)
학교 복귀를 위한 건강장애학생의 준비
때문에 건강장애학생을 위한 교육 전달체계 및 건강장애학생의 학습권 보장, 심리정서적 지원을 위한 다..
건강, 학교, 학생, 장애, 교육, 병원, 대한, 교사, 위, 지원, 학급, 계획, 관리, 개별, 치료, 학습, 복귀, 받다, 외, 장기
리포트 > 교육학 9페이지
영유아의 올바른 식습관지도 및 영양교육
Ⅰ. 들어가며
영유아기의 영양공급은 매우 중요하다고 볼 수 있다. 유아기는 신체적, 정신적으로 성장과 발달이 급속히 진행되고, 이때의 성장, 발달 결과는 일생동안에 ..
리포트 > 교육학 3페이지
과제 주제-
보육과정의 심리학적 배경은 인간의 본성을 중시하는 이론, 외적 환경을 중시하는 이론, 상호작용을 중시하는 이론으로 크게 나누어 볼 수 있다. 이 중 상호작용 중심의 구성주의는 현대 유아교육에 많..
리포트 > 교육학 3페이지
[영유아교수학습모델] 협동학습모델에 대한 특징을 서술하고, 협동학습모델을 적용한 수업상황을 구체적으로 제시하시오.
Ⅰ 서론: 협동학습모델
1. 협동학습의 개념
2. 협동학습의 특징
Ⅱ본론: 협동학습모델을 적..
리포트 > 교육학 7페이지
유아교육매체
Ⅰ. 서론자료
21세기 지식기반사회에서 컴퓨터는 정보를 얻는 매우 중요한 수단이며, 또한 사회적으로도 상호작용의 범위가 넓어지기 때문에 컴퓨터는 필수적인 도구가 될 것이다. 특히 여러 학자들..
리포트 > 교육학 21페이지
친구들과 함께 극놀이로 이야기를 표현하고 친구와 놀이시놀이에 주도적인 모습을 보인다.
다양한 신체활동에 적극적으로 참여하고 즐거워하는 모습을 보인다.
대 근육을 사용하는 다양한 놀이를 즐겨하고 놀이의 ..
친구, 표현, 모습, 놀이, 활동, 이야기, 보이다, 필요하다, 자다, 다양하다, 교사, 관심, 가지, 말, 미술, 참여, 보이, 언어, 생각, 도움
리포트 > 교육학 4페이지
아동과학교육과 관련하여 비고츠키의 사회·문화적 인지발달이론에 대하여 설명하시오.
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 비고츠키 관점에서 아동과학교육
1) 과학적 개념
2) 비고츠키의 아동과학교육
2. 비고츠키의 사회·문화..
리포트 > 교육학 8페이지
행동주의 부모교육이론
목차
* 행동주의 부모교육이론
Ⅰ. 배경
Ⅱ. 부모-자녀관계에 대한 견해
Ⅲ. 부모교육 원리
1. 행동수정의 원리
1) 새로운 행동을 발달시키기 위한 원리
2) 새로운 행동을 유지시키기 ..
리포트 > 교육학 7페이지
[몬테소리의 유아교육]
오늘날 유아교육을 바라보는 관점은 많이 달라졌다. 과거에 비해 사람들은 유아의 교육이 얼마나 중요한 것인가에 대한 인식을 새로이 하면서 유아교육 기관의 설립도 많아졌다.따라서 요..
리포트 > 사회과학 18페이지
학교 체벌 전면 금지에 대해서
목차
제목 : 학교체벌 전면 금지에 대해서
1. 서론
2. 학교 체벌의 긍정적인 측면
3. 학교 체벌의 부정적인 측면과 개선점
4. 교육계의 현실과 대책방안
5. 체벌의 요구조건
6. ..
리포트 > 기타 7페이지
하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고,
한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.
하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육..
리포트 > 교육학 11페이지
놀이주제
내가 궁금해요
예상놀이
내가 좋아하는 것은요
교사의 기대
자신이 좋아하는 것을 알아보고 놀이해본다.
시간/일과
월
화
수
목
금
~09:00
등원 및 통합보육
내가 좋아하는 것 말하며 인사해요
09:00~09:..
리포트 > 교육학 20페이지
자신이 하고 싶은 놀이를 스스로 선택할 수 있지만 친구들과 놀이하기보다는 교사와 함께 놀이하는 것을 주로 하는 모습을 보인다.
친구나 교사가 도움이 필요로 할 때 상대방을 기분을 생각하며 도와주는 모습을 ..
친구, 모습, 놀이, 보이다, 활동, 필요하다, 다양하다, 표현, 관심, 이야기, 보이, 해주다, 자다, 도움, 신체, 가지, 교사, 미술, 사용, 생각
리포트 > 기타 10페이지
영유아 프로그램 개발과 평가 B형
몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.
몬테소리 프로그램의 이론적 기..
리포트 > 교육학 36페이지
교사가 "00 좋아하는 만큼 잘 먹어볼까~?"라고 이야기하자 "네 그런데 저는 야채는 싫어요"라고 말한다.
내가 먼저 놀고 나서 너 줄게"라고 말하자 친구가 00에게 양보한다.
친구가 할 차례가 되자 "여기 여기이거..
친구, 말, 이야기, 00, 교사, 보다, 놀이, 활동, 모습, 표현, 선생님, 손, 먹다, 하자, 가지, 들다, 오다, 미술, 뒤, 가다