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[2015 방통대 세상읽기와논술 A형]가족,지인 또는 역사적 인물들 중 자신이 존경하는 한 사람을 택해 생애와 존경하는 이유서술! 방통대중간과제물 존경하는인물서술[방송통신대중간과제물]존경하는인물 서술[방통대중간과제물]
리포트 > 인문/어학    6페이지 
▶ 본 방송통신대 중간과제물 자료는 인터넷에 떠돌아다니는 뻔한 내용이 아닌 참신하고, 창의적인 내용으로 서술되었습니다. ▶ 본 방송통신대 중간과제물 자료는 과제작성에 필요하지 않은 부분은 과감히 편집하..
존경하는위인, 존경하는사람, 칭기즈칸, 방송통신대, 방통대, 중간과제물
인간과사회, 방통대, 방송대, 방통대 인간과사회 중간과제 A형 사회학적상상력,사회학
리포트 > 기타    7페이지 
인간과사회,방통대, 방송대, 방통대 인간과사회,사회학적상상력,사회학 목차 서론 본론 1, 현대 사회학의 관심 2. 사회의 과학적 인식과 사회학적 상상력 3, 개인과 사회구조 4, 사회학적 상상력과 성..
인간과사회, 방통대, 방송대, 방통대 인간과사회 중간과제 A형 사회학적상상력, 사회학
방통대 중간과제 언어의 이해 C형 옥스퍼드 사전이 만들어진 배경을 간략히 설명하시오
리포트 > 기타    6페이지 
방통대 중간과제 언어의 이해 C형 옥스퍼드 사전이 만들어진 배경을 간략히 설명하시오 입니다. 잘 활용하셔서 좋은 결과 거두세요^^* 1, 위대한 작업의 시작 2, 머레이의 등장 3, 머레이의 독특한 사전 편찬 방..
방통대, 방송대, 방통대 언어의 이해, 방통대언어의이해, 옥스퍼드, 옥스퍼드사전
방통대 언어의 이해 B형 뇌와 언어의 진화에 대해 간략히 기술하시오
리포트 > 기타    8페이지 
방통대 언어의 이해 B형 뇌와 언어의 진화에 대해 간략히 기술하시오 입니다. 잘 활용하셔서 좋은 결과 거두세요^^* 목차 서론 본론 1, 루소의 언어 이론과 여러 시도들 2, 다윈의 언어 진화에 대한 관점 3, ..
언어의이해, 방통대 언어의 이해 B형, 뇌와 언어, 언어의 진화
방통대 중간과제 영유아프로그램개발과평가 C형 레지오에일리아교육법
리포트 > 기타    9페이지 
방통대 중간과제 영유아프로그램개발과평가 C형 레지오에일리아교육법 레지오 에밀리아 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해..
방통대, 방송대, 방통대 몬테소리 프로그램, 레지오 에밀리아 접근법, 레지오에밀리아, 영유아 프로그램 개발과 평가, 영유아 프로그램, 영유아
방통대 중간과제 인간과 과학 인공지능의 미래
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방통대 중간과제 인간과 과학 인공지능의 미래 입니다. 잘 활용하셔서 좋은 결과 거두세요^^* 목차 서론: 인간을 뛰어넘기 시작한 인공지능 본론 1, 인공지능의 원리 2, 자동차도 변하고 로봇도 진화한다. 3, ..
방통대, 중간과제, 인간과 과학, 인공지능, 인류사회, 미래
방통대 중간과제 언어의 이해 D형 소쉬르 언어연구에 대해 간략히 요약하시오
리포트 > 기타    11페이지 
방통대 중간과제 언어의 이해 D형 소쉬르 언어연구에 대해 간략히 요약하시오 입니다. 잘 활용하셔서 좋은 결과 거두세요^^* 서론 본론 1, 스승의 위대한 유산 2, 일반언어학 강의 1) 기호의 불변성과 가변성..
방통대 언어의 이해, 방통대언어의이해, 소쉬르, 일반언어학강의, 일반언어학, 언어학
방통대 중간과제 인간 행동과 사회 환경 A형(생활과학과) 교재에 있는 ‘융 이론의 주요 개념’들을
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방통대 중간과제 인간 행동과 사회 환경 A형(생활과학과) 교재에 있는 ‘융 이론의 주요 개념’들을 사례를 들어 설명하시오. 목차 서론 본론 1. 융의 생애와 사상 2, 정신의 구조 3, 의식 1) 개인무..
방통대, 방송대, 방통대 인행사, 인간행동과사회환경, 인행사, , 정신분석, 분석심리이론
[2015방통대중간과제물 세계의정치와경제][정보화 세계화로 인한 나의삶의변화)[세계화와나의삶 정보화와 세계화][정보화][세계화][정보화와내삶][세계화와내삶][정보화와세계화]
리포트 > 인문/어학    8페이지 
▶ 본 방송통신대 중간과제물 자료 '정보화 세계화로 인한 나의삶의변화' 자료는 인터넷에 떠돌아다니는 뻔한 내용이 아닌 참신하고, 창의적인 내용으로 서술되었습니다. ▶ 본 방송통신대 중간과제물 자료 '정보..
정보화, 세계화, 단점, 역기능, 문제점
방통대 중간과제 성, 사랑, 사회 D형 여성이 하는 많은 일들이 사회적으로 정당한 인정을 받기 어려운 이유는 무엇이며, 일하는 여성들이 겪는 어려움은
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성, 사랑, 사회 D형 여성이 하는 많은 일들이 사회적으로 정당한 인정을 받기 어려운 이유는 무엇이며, 일하는 여성들이 겪는 어려움은 어떤 것이 있는지, 구체적인 경험과 사례를 들어 서술하시오. 여성이 하는 ..
방통대, 방송대, 방통대 성사랑사회, 성차별, 페미니즘, 패미니즘, 방송대 성사랑사회, , 사랑, 사회
(방통대 유아교육론E형) 유아의 창의성 교육방법에 대해 설명하고, 방문한 유아교육기관에서 강조하는 창의적 질문법에 대하여 서술하시오.
리포트 > 교육학    6페이지 
(방통대 유아교육론E형) 유아의 창의성 교육방법에 대해 설명하고, 방문한 유아교육기관에서 강조하는 창의적 질문법에 대하여 서술하시오. Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 유아의 창의성 교육방법 2. 방문한 유아교육기관..
유아의창의성, 창의성, 창의성교육방법, 방문한, 유아교육기관, 창의적질문법, 강조하는
방통대 중간과제 성, 사랑, 사회 C형 페미니즘이란 무엇인가에 대한 나의 생각을 적되
리포트 > 기타    7페이지 
성, 사랑, 사회 C형 페미니즘이란 무엇인가에 대한 나의 생각을 적되, 본 교과목을 공부하고 참고문헌이나 기타 도서를 참고하여 과제물을 준비하는 과정에서 페미니즘에 대한 나의 생각은 어떻게 변화했는지를 구..
방통대, 방송대, 방통대 성사랑사회, 성차별, 페미니즘, 패미니즘, 방송대 성사랑사회, , 사랑, 사회
방통대 중간과제 영유아프로그램개발과평가 A형 HighScope 프로그램
리포트 > 기타    7페이지 
하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오. 하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육..
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방통대 중간과제 영유아프로그램개발과평가 B형 몬테소리 프로그램
리포트 > 기타    10페이지 
영유아 프로그램 개발과 평가 B형 몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오. 몬테소리 프로그램의 이론적 기..
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방통대 중간과제 인간발달 공통 성인 후기에 나타나는 지적 특성의 변화를 설명한 뒤, 100세 시대의 맥락에서
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방통대 중간과제 인간발달 공통 성인 후기에 나타나는 지적 특성의 변화를 설명한 뒤, 100세 시대의 맥락에서 평생교육과 관련하여 우리 사회가 나아가야 할 방향을 서술하시오. 목차 서론 본론 1, 심리적 노..
방통대, 중간과제, 인간발달, 성인 후기, 지적 특성, 100세 시대, 평생교육
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