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일본의 언어와 문화 - 야스쿠니신사 그리고, 한국

리포트 > 사회과학 3페이지

[일본의 언어와 문화] 야스쿠니신사 그리고, 한국 야스쿠니신사 그리고, 한국이란 제목과 마찬가지로 야스쿠니신사와 관련된 우리나라가 어떤 관계가 있는지, 또 그와 관련된 문제에 대해 어떻게 대처 해야 할..

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서식 > 자기소개서 6페이지

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1학기 부모 상담일지 만5세 17명

리포트 > 교육학 17페이지

아이가 좋아하는 놀이입니다. 집에서도 블록 놀이하고 만드는 것을 잘하고 좋아합니다. 체육활동을 좋아하며 친구들과 활동적으로 놀이하는 것을 즐깁니다. 활동적이며 친구들과 잘 지냅니다. 줄로놀이 하는 것을 ..

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경영전략과 마케팅사례 연구 및 샤오미 기업분석

리포트 > 경영/경제 7페이지

샤오미 기업소개 샤오미 기업 경쟁우위 샤오미 주요 제품 소개 샤오미 경영전략과 마케팅 앞서 설명했듯이 샤오미는 스마트폰을 제조원가 수준의 가격에 판매하는 전략을 가지고 있다. 샤오미는 현재 강력한 원가 ..

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1학기 부모상담일지 만 3세 20명

리포트 > 교육학 20페이지

집에서도 많이 하는데 어린이집에서도 자주 하나 봅니다. 자주는 아니지만 가끔 집에서 이건 저것 그리면서 놀이하는 모습을 보인다. 바깥놀이 시간에 친구들과 곤충 잡고 놀이하는 것을 좋아합니다. 친구들의 이..

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1학기 부모 상담일지 만5세 평가제 20명

리포트 > 교육학 20페이지

아이가 좋아하는 놀이입니다. 집에서도 블록 놀이하고 만드는 것을 잘하고 좋아합니다. 체육활동을 좋아하며 친구들과 활동적으로 놀이하는 것을 즐깁니다. 활동적이며 친구들과 잘 지냅니다. 줄로놀이 하는 것을 ..

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1학기 부모상담일지 만 5세 20명

리포트 > 교육학 20페이지

색종이로놀이 하는 것을 좋아해서 많이 사달라고 얘기를 합니다. 체육활동을 좋아하며 친구들과 활동적으로 놀이하는 것을 즐깁니다. 활동적이며 친구들과 잘 지냅니다. 돋보기로 놀이하는 것을 좋아하니 집에서도..

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평가제-2학기 만 3세 부모상담일지 20명

리포트 > 교육학 20페이지

친구가 울면 울지 마라고 이야기하는 모습을 보입니다. 일상 속에서 춤추고 노래하고 하는 것을 너무 좋아해서 친구들과 함께 노래들으며 춤추는 모습을 많이 보입니다. 자연물을 가지고 놀이하는 것을 좋아하고 ..

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1학기 부모상담일지 만 3세 17명

리포트 > 교육학 17페이지

집에서도 같은 모습을 보인다. 자연물을 가지고 놀이하는 것을 좋아하고 집 마당에서도 소꿉놀이를 많이 하는 모습을 보인다. 친구가 울면 울지 마라고 이야기하는 모습을 보인다. 자신이 좋아하는 노래는 일상 속..

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3세 20명 1학기 2학기 부모상담일지

리포트 > 교육학 40페이지

다양한 친구들과 함께 놀이에 잘 참여한다. 집에서도 같은 모습을 보인다. 자연물을 가지고 놀이하는 것을 좋아하고 집 마당에서도 소꿉놀이를 많이 하는 모습을 보인다. 친구가 울면 울지 마라고 이야기하는 모습..

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-만 3세 25명 부모상담일지 2학기

리포트 > 교육학 25페이지

친구가 울면 울지 마라고 이야기하는 모습을 보입니다. 문제 상황이 생겼을 때 잘 이야기하려 하지 않으며 회피하려는 모습을 보입니다. 일상 속에서 춤추고 노래하고 하는 것을 너무 좋아해서 친구들과 함께 노래..

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- 만 5세 24명 2학기 부모상담일지

리포트 > 교육학 24페이지

놀았던 곳의 장난감이나 교구들을 잘 정리하지 않으려는 모습을 보이는 경우가 많습니다. 친구들과의 관계가 원만하며 친구들을 배려하려고 노력하는 모습을 보입니다. 또한 짝 찾기와 같은 활동도 잘 해내는 모습..

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1학기 2학기 부모 상담일지 만3세 20명

리포트 > 교육학 40페이지

집에서도 오빠들이랑 다양하 역할 놀이하면서 즐겁게 놀이하는 모습을 보입니다. 밥을 골고루 잘 먹지만 종종 편식하는 모습을 보입니다. 다양한 친구들과 함께 놀이에 잘 참여합니다. 친구들의 이야기도 관심 있..

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3세 2학기 부모상담일지 22명

리포트 > 교육학 22페이지

친구가 울면 울지 마라고 이야기하는 모습을 보입니다. 친구들과 놀이하다가 친구가 짓는 표정에 관심을 보입니다. 상대방의 이야기를 충분히 들어주는 모습도 보입니다. 문제 상황이 생겼을 때 잘 이야기하려 하..

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- 만5세 25명 2학기 유아 관찰일지와 부모상담일지

리포트 > 교육학 50페이지

퍼즐이 계속 맞춰지지 않자 "선생님 친구가 안도와줘요"라고 말한다. 교사가 '누가 한번 나와서 이야기해 볼까?'라고 말하자 00가 손을 들고 앞으로 나온다. 00이랑 동작 사진을 보면서 "우리이거 해볼래?"라고 말..

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