- 만 5세 24명 2학기 부모상담일지

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놀았던 곳의 장난감이나 교구들을 잘 정리하지 않으려는 모습을 보이는 경우가 많습니다.
친구들과의 관계가 원만하며 친구들을 배려하려고 노력하는 모습을 보입니다.
또한 짝 찾기와 같은 활동도 잘 해내는 모습을 보입니다.
자연물을 가지고 놀이하는 것을 좋아합니다.
교사의 요구를 잘 들어주며 친구들에게 바른 모습을 많이 보여줍니다.
다양한 친구들과 함께 놀이에 잘 참여합니다.
친구들과 잘 지내어 생활한다
있었던 일을 이야기로 잘 하나 생각하며 쓰기 활동은 부족합니다.
특히 요즘에는 트로트 노래에 빠져가지고 하루 종일 그 노래만 부르는 모습을 보입니다.
자연에 대한 관심을 가지고 있으며 궁금한 것도 많아 자주 질문해 보입니다.
자신이 만든 물건이나, 가지고 가야 할 물건들을 자주 잊어버리고 놓고 가는 일이 많습니다.
자기 물건을 자주 잃어버립니다.
한 가지 놀이를 하기보다는 자주 놀이가 바뀌고 해서 방안이 엉멍진창이 됩니다.
다양한 색으로 그림 그리는 것을 좋아하며 모루, 스티커 같은 도구를 가지고 꾸미는 것을 좋아한다.
그림 그리기도 좋아하고 스티커를 가정에서 많이 붙이고 놀이를 합니다.
혼자 놀이하기를 즐기는 것 같습니다.
하지만 즐겁게 놀이하는 모습에 참고 같이 하고 있습니다.
혼자여서인지 항상 혼자 놀이하는 게 안쓰러워 놀이터에 자주 나가서 놀이하도록 하고 주변 친구들도 자주 초대해 함께 놀 수 있도록 하고 있습니다.
또래 친구들에 비해 체구는 조금 작은 편이지만 점심시간에 나간식 시간에 먹는 것은 오히려 또래 친구들보다 잘 먹는 편입니다.
토속적인 음식을 주로 좋아하며 밥과 반찬 모두 잘 먹습니다.
또한 짝 찾기와 같은 활동도 잘 해내는 모습을 보입니다.
그리기 활동을 더 즐겨 합니다.
체육시간에 즐거운 마음으로 참여하며, 알맞은 양의 음식을 골고루 먹고 손과 이를 깨끗이 하는 습관이 잘 되어 있습니다.
계절의 변화에 따른 주변 환경 소품을 활용해서 미술작품을 그릴 수 있고 새로운 음악을 들으며 부르고 좋아하는 노래는 악기 연주도 함께 합니다.
노래 부르는 것을 무척 좋아하고 사람들 앞에서도 부르는 걸 즐겨합니다.
뛰어노는 것을 좋아하는 데 다칠까봐 걱정이 많습니다.
내리는 눈이나 얼음에 관심을 보이고 실외 놀이에서 관찰을 하기도 합니다.
먼저 책을 읽고 쓰기 활동을 하는 것은 아니지만 친구가 언어 활동할 때 관심을 보이며 책을 읽고 느낀 점을 나누면서 자연스럽게 놀이를 통해 참여하고 있습니다.
초등학교가면 미술학원 보내달라고 말한 적이 있고 집에서도 그림 그리고 꾸미고 이러는 것을 좋아합니다.
음식 먹는 것을 많이 좋아하고 즐깁니다.
다양한 친구들과 함께 놀이에 잘 참여합니다.
귀가 시에 자기 물건을 스스로 챙기는 것에 조금은 놓치는 부분도 있지만 그 외에 양치질, 밥 먹는 것 등을 스스로 잘 합니다.
어린이집 생활에 대해 걱정하는 부분은 또래들과의 관계인데 친구들과 갈등을 잘 해결하려고 하니 다행이라 생각합니다.
점심을 먹을 때 국을 먹는 것을 별로 좋아하지 않으며 조금씩 잔반을 꼭 남겨옵니다.
혼자서 또는 친구와 노래 부르고 노래에 맞게 안무를 짜거나 춤추는 것에 즐거움을 느낍니다.
티비에서 나오는 노래 보면서 안무 같은 걸 따라하는 모습을 많이 보입니다.
글로 나의 생각을 표현하고 원하는 대상에게 편지쓰기도 할 수 있습니다.
글을 하나도 읽지 못했던 어느 순간 주변에 있는 간판도 읽고 편지도 써 다 주고 선생님이 잘 지도해주신 덕분이라 생각합니다.
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